大学生计算机，大学学计算机

本文目录一览

1，大学学计算机
2，大学生使用计算机的困难和问题
3，适合大学生的电脑有哪几款
4，大学生计算机考试都考什么
5，大学计算机系分哪些专业哪个专业更好些
6，一般大学生计算机二级考什么
7，大学计算机专业应该学些什么知识啊
8，在大学里计算机专业都学什么
9，大学计算机都学什么
10，大学计算机专业

1，大学学计算机

肯定要学了，C语言啊，C++啊等的

大学学计算机

2，大学生使用计算机的困难和问题

1、学习计算机过程中无法保证促使理论和实践操作的融合。大学生深陷在被动接收知识点的尴尬境遇，加上课时有限，使得他们根本无法获得足够的时间精力进行所需的知识及时性实践检验。2、学生计算机应用能力和素养存在较大差异。

大学生使用计算机的困难和问题

3，适合大学生的电脑有哪几款

联想Y450 和Y550系列，不贵，显卡是240M的 CPU的T4300 T6600 P7多少忘了 DDR3内存2G 屏幕是LED背光LCD显示器 320G硬盘

你好，楼主。很幸运看到你的问题。但是又很遗憾到现在还没有人回答你的问题。也可能你现在已经在别的地方找到了答案，那就得恭喜你啦。可能是你问的问题有些专业了，没人会。或者别人没有遇到或者接触过你的问题，所以帮不了你。建议你去问题的相关论坛去求助，那里的人通常比较多，也比较热心，可能能快点帮你解决问题。希望我的回答也能够帮到你！谢谢......

华硕联想惠普，价位4500左右的机器都不错。主要编程用的话那3000块左右的本本就可以了。

适合大学生的电脑有哪几款

4，大学生计算机考试都考什么

大学生计算机这种选修课考试的内容范围还是很广的。一、课程说明计算机概论（509010172.01）为我校科学技术教学部专为大一学生在第一学期开设的通识选修课程。其课程内容为学生培养方案中计算机基础课组（学生于第二学期修读）、计算机应用课组（学生于第四学期修读）通识必修课的基础知识，具体授课内容见本通知附件1。二、选课说明教务处将于10月28日前为2019级学生置入该课程，学生无需选课。学生应仔细阅读附件1中的课程介绍，可根据自己的计算机水平选择退课。退课时间为10月29日9:00-10月31日16:00。该选课阶段课程设置为“可退不选”状态。退课结束后，学生应再次确定自己课表，按照课表修读课程。此次选课阶段专为2019级同学设置，其他年级同学没有选课权限，也无需参与选课。三、课程修读说明11月4日—12月22日期间，选中的学生可以自行登录课程平台http://3rdsemester.cupl.edu.cn进行学习，登录名为学号，初始密码123456，登录后自行修改密码。修读过虚拟第三学期网络课的学生，以修改后的密码登录，忘记密码可咨询在线客服。学生也可以下载学习通APP，选择中国政法大学定制版本绑定学号密码后进行自主学习。(平台及APP操作说明见本通知附件2)12月23日—12月27日学生应在平台上完成课程在线考试，12月27日24:00考试系统关闭。学生应当按时登录平台完成课程学习及考核工作，该平台为师生提供互动功能，任课教师鼓励同学们就课程学习中的问题及时在线提问交流。学生可以在平台PC端、学习通APP中选修课程的“讨论”区域发起话题、参与讨论、向教师提问等。网络课学习须独立完成，凡使用第三方代刷课、外挂刷课软件、拖动进度条等手段作弊的同学，适用《中国政法大学学生考试违纪处分办法》，望各位同学严格遵守考试纪律。课程平台及APP设置了防拖动、随机提问、随机人脸识别等学习管理监测功能，学生学习过程中按照系统操作指令执行即可。

5，大学计算机系分哪些专业哪个专业更好些

其实每个大学的专业都不一样。我是苏州大学的，我们学校计算机学院有一下几个专业：计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息管理（管理学）、软件工程、软件工程（嵌入式软件人才培养方向）、物联网（新的专业）。大一的C语言、C++都是要学的，大二开始有不一样，每个专业开始一些专业课程

应用电子技术物联网应用技术计算机网络技术软件技术移动应用开发电子商务技术

分为：广告设计，动漫设计，可视化，数据库，电子商务，计算机应用，计算机信息管理.....还有很多，看你要哪个专业了，每个专业的课程都不一样，具体课程看你学校看的，一般是公共课的话，C语言，办公软件，计算机基础，第二学年就是一些基础的专业学习，第三学年就接触的比较专业了。

电子商务，网络工程，广告艺术，数字媒体，信息管理，环境艺术设计，其中网络工程属于硬件，电子商务，信息管理，网络工程三个课程较难，对了还有平面设计，主要学一些平面知识，如photoshop，corel，inuustore．相对于以上三个专业，广告艺术，数字媒体，环境艺术设计较容易打工作，但学的人也多，网络，电子，信管，就业不好，但人较少，如果美术好可以学广告艺术，环境艺术设计，百度

6，一般大学生计算机二级考什么

全国计算机等级考试二级共9个科目，分别如下：1.MS Office：计算机的基础知识、Word的功能和使用、Excel的功能和使用、PowerPoint的功能和使用。2.C语言：Dos命令、计算机组成原理、多媒体、数据库操作、计算机网络、C语言程序设计、上机考试。　　3.Access：数据库系统、数据库和表、数据库查询窗体、报表、数据访问页、宏、模块等。　4.C++：C++语言概述、C++语言数据类型、运算符和表达式、基本控制语句、数组、指针与引用、函数、类和对象继承、模板等内容。　　5.JAVA：JAVA语言概论、JAVA数据类型、运算符和表达式、流程控制、类、数组和字符串操作、异常处理、输入输出及文件操作、线程与对象串行化、编写图形用户界面、APPLET程序设计：JZSDK的下载和操作、JAVA的应用。　　6.MySQL：数据库基本概念与方法、MySQL平台下的SQL、交互操作、MySQL的数据库编程、MySQL的管理与维护、MySQL的应用编程等。　　7.WPS Office：各个软件的功能和使用。　　8.Python：Python语言基本语法元素、基本数据类型、程序的控制结构、文件和数据格式化、Python计算生态。　　9.WEB：Web技术基础、HTTP协议基础、HTML基础、CSS基础、JavaScript程序设计基础、动态网页技术概述。考试技巧熟悉优先选择法　　首先看上面列出的科目中，选择自己学过的，熟悉的去报考，这样可以节约学习成本。(注意：还需要看你们学校可以报考哪些科目，并不是每个学校都有这些科目)大部分的理工科都会学习C语言编程的课程，这也使得每一年的二级考试中，报考C语言的人数最多。而文科大多数学校应该都是学习的VF或者VB，希望大家学完后，尽量早点去考试，不然就久了就会全忘了。非计算机专业的在校生，建议在VF和VB之间选择　　VB是一种编程语言，不过和C、C++等不一样的是，VB是可视化的编程语言，相比C等要简单很多，不是很复杂，通过率比较高。　　VF是数据库的一种，二级考的很简单，基本是些建库建表之类，没有太多要牢记的东西，入门也比较迅速。　　Access虽然也是数据库，但是相对于VF难度会大一些，主要是后期一些宏的使用比较难。　简单应考选择法　　这部分同学，只是想通过计算机二级考试，想选择其中最简单，最容易通过的科目。有这样的科目?答案是肯定的。　　最简单的就是数据库类型的科目：VFP，Access科目。　　MS OFFICE其实就是微软的OFFICE。这个之所以不是很推荐的原因在于这东西在二级这个级别并不容易，理论性东西太多，其中excel有很多函数，不是很好搞，不过可以尝试一下，成功率还是可以的。　职业实用选择法　　如今，很多考证，考完以后根本就不知道以后有什么地方能够用的着。所以为以后职业生涯考虑，选择一个与职业或以后工作有关的`科目去报考是一个不错的注意。　　大部分同学：可以选择Office办公，的确如此，office办公的一套在以后工作中都会密切相关。

7，大学计算机专业应该学些什么知识啊

我也是计算机专业的！其实计算机范围很广，你必须看准了一项，专一点，不可能你把计算机各领域都学一遍，就象我喜欢网络安全，现在虽然还没开相关课程，但我一直在自学，当让有的人喜欢编程，但你无论专修啥，数据库可以说是必修！

大学教的太理论了实战几乎没有想学的话看看你消息吧

大一基本上是公共基础课，全校差不多，大二开始涉及专业课微电子学自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程电气工程与自动化信息工程信息科学技术软件工程影视艺术技术网络工程信息显示与光电技术集成电路设计与集成系统光电信息工程广播电视工程电气信息工程计算机软件电力工程与管理智能科学与技术数字媒体艺术探测制导与控制技术数字媒体技术信息与通信工程建筑电气与智能化电磁场与无线技术

大学一年级学计算机导论电路模拟电路大学物理简单编程语言线性代数大学二年级就会学数字逻辑 c++编程还有计算机组成原理离散数学（一般都是英语讲）数据结构概率论大三就学一些数据库原理编译原理操作系统计算机网络微机原理与接口技术还有人工智能啊什么的课程可学可不学达斯大概就是做毕业设计了

8，在大学里计算机专业都学什么

动画制作，图像处理，网站制作.开发，C++，网络设备维护与管理，计算机维护等

大学里计算机专业有很多，我目前在传l智专l修学院学习，这边开设了四个学科。Java应用开发培养目标：本专业旨在培养学生具备扎实的Java编程基础，熟练掌握JavaWeb开发技术、JavaEE主流开发框架（SSH、SSM）的应用开发方法、企业应用软件及大型分布式互联网软件的开发设计、独立承担软件模块开发与设计工作的能力。就业岗位：Java开发工程师、软件工程师、互联网Java软件工程师、数据库设计开发工程师、IT技术支持/维护工程师全栈应用开发培养目标：本专业旨在培养学生掌握前端、后端、移动端开发技术、Web前端开发技术，移动APP开发、微信小程序开发、酷炫的网站开发、桌面应用开发、掌握PHP后端开发技术等技术的能力。就业岗位：全栈开发工程师、前端开发工程师、 PHP开发工程师、后端开发工程师、架构师、移动开发工程师等大数据应用开发就业岗位：网站数据分析师、业务数据分析师、数据挖掘分析师、介绍算法工程师、数据仓库工程师、ETL工程师、基础架构工程师、数据研发工程师、实时平台开发工程师、报表平台开发工程师、爬虫开发工程师Python应用开发就业岗位：后端开发工程师、爬虫工程师、数据分析、挖掘工程师、运维工程师、软件测试工程师、网络安全工程师、人工智能/算法工程师

9，大学计算机都学什么

基础理论知识基本软件如果想达到就业水平还是得有针对性的学习提升的动漫设计游戏设计行业现在前景不错的可以了解下

二、培养目标本专业培养具有良好的科学素养的实用型高级计算机应用人才。系统地学习计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法。厚基础、宽口径，能胜任科研、教育、企事业单位和行政管理部门等从事计算机应用开发、科学研究、教育、经营管理等工作。三、培养规格与要求本专业学生系统地学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机技能的基本训练，具有研究和开发计算机应用系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论和基本方法。 2．掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法。 3．具有研究开发计算机软件、硬件的基本能力。 4．了解与计算机有关的法规。 5．了解计算机科学与技术的发展动态。 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 7．具有较强的自学能力、创新意识和外语应用能力。四、主干学科计算机科学与技术、电子科学与技术﹑信息与通信工程﹑控制科学与工程。五、主要课程计算机导论、离散数学、C语言程序设计、数据结构、操作系统原理Ⅰ、数据库原理及应用、计算机组成与结构Ⅰ、计算机通信与网络等。六、主要实践性教学环节包括课程设计、创新实践、生产实习、毕业实习、毕业设计等。七、主要专业实验 C语言程序设计实验、数据结构实验、操作系统原理Ⅰ实验、数据库原理及应用实验、计算机组成与结构Ⅰ实验、计算机通信与网络实验等。八、就业前景该专业现有在校本科生人数达300多人，在校研究生达到40多人。毕业生就业形势很好，近几年毕业生的一次就业率保持在95%左右，考研率20%左右。九、特色紧紧围绕培养“双师型”和实用型人才的特色，面向学科前沿，面向人才市场，面向社会需求，着力培养高质量的实用型的计算机“双师型”、具有创新能力和实践技能的工科应用性为主，科学研究型为辅的计算机应用开发与科学研究的高级技术人才。将为地方经济建设服务作为专业建设的出发点和归宿，适应社会主义现代化建设对高级专门人才培养的要求和江苏省经济结构调整的需要。

数字逻辑、线性代数、离散数学、网页设计、C、C++、数据结构，选学Java、C#、.net，计算机信息导论等。当然也学公共必修课

10，大学计算机专业

老第过的好吧

路过帮顶，过来签个到…

大学本科的计算机科学与技术属于自然科学的工学学门下面的电气信息类专业。全国近700所本科院校中有超过500所都有开设这个专业，也就导致了计算机科学与技术毕业的学生就业越来越难了，因为毕业的人太多而社会无法吸收这些人才。所以你基本上需要进入计算机科学与技术专业较好的高校才有可能找到工作的。除了计算机科学与技术专业以外，还有软件工程、网络工程等本科技术是和你说的游戏开发和系统安防挂钩的专业。不过软件工程和网络工程的学费要比计算机科学与技术高很多，开始的院校也比较少。【计算机科学与技术】工学：电气信息类 *** 2011年开设此专业本科院校数量 = 540所 *** 估计每年此专业统招本科毕业生 = 27000人 *** 授予学位 = 工学或理学学士【全国此专业AA等级高校】：清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学【专业录取要求】：比较社和善于接受新知识新技术、逻辑思维和创新能力较强、数学功底扎实、编程实践能力出色、具有吃苦耐劳和钻研精神的考生。扎实的理论基础，尤其是对数学（代数、几何）与英语基础学科的掌握。该专业最大特点是知识更新快，所以学习者必须随时学习新技术舍弃旧技术。自学能力对计算机专业学生非常重要。【专业培养目标】：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。【专业培养要求】：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。【主干学科】：计算机科学与技术【主要课程】：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等【毕业生知识和能力结构】：1. 掌握计算机科学与技术分析的基本理论、基本知识； 2. 掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3. 具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4. 了解与计算机有关的法规； 5. 了解计算机科学与技术的发展动态； 6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。【就业前景】：软件开发工程师、设计开发各种软件产品和信息系统；信息技术咨询专家，为企业提供信息技术解决方案，信息策略咨询和技术顾问；各企事业单位信息部门的管理人员，管理和维护单位的各种信息系统；硬件开发设计人员，设计开发各种信息硬件产品；软件工程管理人员，从事软件生产的组织管理工作、维护和控制软件开发过程。【全国类别性往年平均就业率】：85.22% 企业：40.21%、机关：2.96%、部队：3.91%、考研：19.16%、留学/退学：2.8%、其他事业：9.23%、其他就业：3.28%、暂不就业：1.91% 【全国区域性往年平均就业率】：华北：9.67%、东北：6.53%、华东：20.36%、中南：16.65%、西南：5.72%、西北：4.33% 【备注】：此信息取之于中国统计出版社出版的《挑大学、选专业》一书；武书连主编。