实践篇

马歇尔非暴力沟通实践篇跟孩子也能进行非暴力沟通孩子也是独立的个体，那么我们在沟通中如何与孩子进行非暴力沟通呢？在非暴力沟通实践篇的第5章，马歇尔博士讲道。他们在举办家长的工作坊中有过这样一个试验。首先他们将参与者分成两组让两组人呢待在不同的房间里，然后给每组布置了一个任务，让他们在一张大纸上写下了他们和另外一个人在冲突情景下的对话，并且告诉他们两组的人这个冲突是什么，唯一的区别就在于告诉其中一组，对方是他们的孩子，跟另一组则说是他们的邻居，然后呢，我们就重新的形成了一个大组，来看看这些写在不同纸上的对...