分数的初步认识教学设计

三年级数学分数初步认识教学的重难点是什么1、使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较分子是1的分数大小。2、使学生认识几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部分的名称，能比较分母相同的分数的大小。3、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。需要教案的话说一声教参上应该有啊~设原来的男有x人，则女有120-x人x*(1-6/1)+(120-x)(1+8/1)=1142，分数的初步认识教学设计人类历史上最早产生的数是自然数。下面是我收集整理的《分数的初步认识》教学设计以供大家学习。《分数的初步认识...