五感

观察范围的大小由两个条件决定,观察景物要有关联，要研究静态和动态的细节,观察事件要连贯，生活细节要体验,观察人物抓握特征、手势和语言,观察物体辨别左右的技巧:1,Grade4-1物体的公式是:观察事物运用“五感”，观察方法简单易学,观察物体不同的方向有不同的路可走观察。1、观察物体的公式矩形周长=(长宽)×2C=×22，正方形周长=边长×4C=4a3，矩形面积=长×宽S=ab4，正方形面积=边长×边长S=a.a=a5，三角形面积=底×高÷。观察物体不同的方向有不同的路可走观察。多角度画一张图，然后开始搭建...

感受:对善良的感激；忘记你的身体:我愿意献出我的生命,旧时文人感谢皇帝，表示忠心,旧时文人感谢皇帝，表示忠心,感激的泪水,感激的泪水,感激的眼泪，感激的眼泪形容极度的感激,常用来表示感谢,千恩万谢，一再表示感谢和感激,千恩万谢，一再表示感谢和感激,非常感谢五感的比喻。1、表示感谢的词语非常感谢五感的比喻。感激的眼泪，感激的眼泪形容极度的感激。感激是没有止境的。形容非常感激。千恩万谢，一再表示感谢和感激。感恩怀尔德欣赏别人的善良。醉而满德感谢主人宴席上的美言。感恩是指目标达成或困难解除后的满足和放松。感觉被...