”小明听了说,“原来如此,后来,这些数字传入阿拉伯,小红看见一个卖包子的,有一天,他对数字0-9产生了兴趣:为什么叫“阿拉伯数字”,”大约1500年前,印度人用一个特殊的词来代表数字,写作思路:写数学故事,自然写故事,与数字有关,可以写出数字的来源和数字的精彩对话。1、三年级数学数学故事写作思路:写数学故事,自然写故事,与数字有关,可以写出数字的来源和数字的精彩对话。小明是个喜欢问问题的孩子。有一天,他对数字0-9产生了兴趣:为什么叫“阿拉伯数字”?于是他去问妈妈:“既然0-9叫阿拉伯数字,那一定是阿拉伯...
更新时间:2023-02-28标签: 三年级数学小故事阿拉伯数字来历数学故事三年 全文阅读