创编童话故事

编写童话故事可以写他们的互相帮助，就是故事中喜鹊发生了某些事情，另外的小白兔去帮助它，成为了好朋友！！也可以写他们团结就是力量，就是说他们做事情老是不能好好配合，经过榕树伯伯的开导和小溪妹妹的告劝，知道要一起团结才可以更好的做！！也可以写他们是好朋友，终于在一天吵架了………………夜深了，人们都进入了甜蜜的梦乡，在池塘里有两只小青蛙在说话呢！其中一只叫波可，一只叫米拉。波可用怪怪的语气说：“我说米老兄，这几天生活过得怎么样，还好吗？”米拉愁眉苦脸地说：“好个鬼，现在人们捕杀我们，我们都快灭绝了。就拿那天...

创编童话故事童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的文学语言。他是儿童文学的一种。童话故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，作者要充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新的真实自然的感觉。同其他类型的作文一样，语言要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。同学们的童话习作，大多以动物、植物为主人公。这要求我们通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如...

”鸭妈妈笑着说:“你好，宝贝,他连忙跟他打招呼，“你是我妈吗,他游啊游，看到了一只可爱的鸭子,蝌蚪出发了,因为他要去找他妈妈了,他打扮得很漂亮,今天，蝌蚪一大早就起床了,朋友天天和妈妈在一起，他连妈妈是谁都不知道,小蝌蚪看到他所有的好朋友都有妈妈,请参考:蝌蚪找妈妈,给你。{0}1、创编小蝌蚪找妈妈童话故事给你。请参考:蝌蚪找妈妈。小蝌蚪看到他所有的好朋友都有妈妈。朋友天天和妈妈在一起，他连妈妈是谁都不知道。今天，蝌蚪一大早就起床了。他打扮得很漂亮。因为他要去找他妈妈了！蝌蚪出发了。他游啊游，看到了一只可...