应用题

二年级下册加减乘除混合运算应用题小明有3元花了1元，捡了剩下的钱的5倍，还剩几元二年级带有括号的加:减乘除的混合运算2，把题目补充完整使他成为乘加乘减的应用题在列示计算李阿姨买了李阿姨买了1.5千克苹果，每千克5元，王阿姨买的苹果重量是李阿姨的2.6倍。王阿姨买的苹果每千克比李阿姨贵1元，问王阿姨比李阿姨多花了多少钱？算式：（1.5x2.6）x（5+1）-1.5x53，急求小学二年级乘加乘减除加除减应用题各10道6除3乘2等于1.八乘五除4=2.8+5x6=3.(9+1)x10http://www.m...

初一数学题应用题时针每分钟走0.5度,分针每分钟走6度,6点时时针处在180度的位置,设经X分钟两针成110度,6X-0.5X=180-110X=140/116X-0.5X=180+110X=580/11580/11-140/11=40所以他是6点140/11分外出,6点580/11回家,共用了40分钟.时钟上1格=6度（360/60=6）；2.时针每分钟走1/12格（5/60=1/12），也即0.5度下午出发时间：设当时为六点x分，则180-6x+0.5x=110(6点的时候时针分针夹角刚好为180...

船速是千米每小时，水速是千米每小时,1:不会，因为五个质数之和不可能是偶数,我知道四年级的学生是四年级题目巧算加减，巧算乘除，横数拼图，竖数拼图，在变化中找规律，用算术规律计算，有趣的数阵图，用假设法解应用题，用对仗法解应用题，用字母表示数，一元解方程,12是4的最小公倍数。1、小学奥数知识.应用题一辆快车和一辆慢车同时从a站和b站开出，方向相反。6小时会合后，快车继续行驶3小时后到达b站..已知慢车时速45公里，a站和b站距离1000米。两辆卡车运送肥料到农场。第一辆卡车以每小时30公里的速度从县城开到...

分段计费问题的重点在图片和栏目，不算,这是我们分段计费的经济利润型问题,扩展资料:分段计费有两种问题，出租车缴费问题和阶梯水价问题，这两种问题都可以通过抽签统一,分段计费-即计费的标的物分为若干段，根据不同段分别计算价格；分段计费问题主要涉及水电、关税、版税等问题。1、分段计费的特点是什么所以题目中的相等关系也相应的分为几段分段计费-即计费的标的物分为若干段，根据不同段分别计算价格；分段计费问题主要涉及水电、关税、版税等问题。解决问题的关键在于找到分段节点，并在分区之间进行讨论和计算。基本特征是价格=定额...

sum倍的问题是知道两个数的和与两个数的倍数的关系，求这两个数的个数的一道应用题,差倍问题是一个求两个数之差和两个数的倍数是多少的应用题,差倍问题是一个求两个数之差和两个数的倍数是多少的应用题,和与倍数的问题，通常用画线段图来解决,和乘法解题思路:简单题直接用公式，复杂题修改后用公式。1、和倍问题sum公式两个数之和÷(倍数1)=较小的数x倍数=较大的数或者:sum_较小的数=较大的数与倍数问题:已知两个数之和与两个数的倍数的关系时求这两个数的一类问题。和与倍数的问题，通常用画线段图来解决。先画一个双量，...

我知道148加一个数，余数同时除以5，6，7，一定是0,所以这个数字显然是的倍数,那么两个数之和的余数与余数之和相同,他买了一本小学数学应用题全集和一本奥数小学数学读本，价格分别是26.8元和6.5元,4×8=32三年级数学奥数题大全今年儿子10岁，父亲34岁。1、谁能帮我解决几个奥数题?1。有一个花园，里面画着最大的正方形。这个正方形的面积是12平方厘米。这个圆的面积是多少？=2/3所以，甲乙双方的距离是160/=240公里。王老师拿着一张50元的，两张20元的，一张10元的，一张5元的去书店换了105...

等式3x-850=x-502x=800x=4003x=12005由题意得出,根据题意，公式6x2=4(x2)x=36x=18，即小花有3本原创漫画，小明有18本漫画,一个三位数乘以6的乘积等于41乘以18的乘积,2.王小姐用40块钱买了足球，花在篮球上的钱是足球的3倍。1、三年级应用题4求解步骤:在B仓设置X袋面粉，那么A仓原来的面粉是3x袋。等式3x-850=x-502x=800x=4003x=12005由题意得出。求解步骤:设甲乙双方原始存款各为X元。等式3(x-60)=x203x-180=x202x...

1，Sum应用题:SimpleSum应用题主要目的是找出问题中的两个加数是什么，然后相加,9.排队应用题:与排队相关的问题,5.加减应用题:题中需要加减，根据题意计算行列式,6.等式问题应用题:有多少问题就会有多少问题,4.连续减法应用题:知道总数是多少，然后用一些，再用一些，算出还剩多少,1年级应用题排队的公式如下:1。1、一年级应用题10道应用题一个幼儿教育的软件，里面包含了1到6年级所有的数学问题。可以看到画面很全面！免费软件。http://www.dayinbao.com/3_0/register...

解:(35-8)×8÷2=27×8÷2=216÷2=108(平方米)答案:面积菜地是108平方米,2.用墙和栅栏围起一块梯形的菜地,4求解步骤:在B仓设置X袋面粉，那么A仓原来的面粉是3x袋,生物园的一面靠墙(如图)，墙的长度是8m，面积是30平米,菜地的面积是多少平方米,三年年级应用题是:1。1、三年级应用题4求解步骤:在B仓设置X袋面粉，那么A仓原来的面粉是3x袋。等式3x-850=x-502x=800x=4003x=12005由题意得出。求解步骤:设甲乙双方原始存款各为X元。等式3(x-60)=x2...

初中一年级应用题400*12%=48(400+48)/560=0.8此商品是8折销售的400*12%=48(400+48)/560=0.8此商品是8折销售的82，小学一年级应用题25000÷（90+130）÷360=0.31(元）=3元1角答：1平方米1天的价格是3元1角。答：总租金数÷总面积数÷一年的天数（365天）=这两间房子1天1平米的租金是多少数？（闰年不计算了）算式：25000÷365(90+1÷30)≈0.31（元）答：略25000除以365再除以（90+130）结果为o.31元。一年按3...

2.解:如果有x只鸡，则有45-x只兔子，方程2x4*=126的个数为x=27,如果需要答案，可以拍问题,这是这个问题的答案,都用方程让我看看你怎么样,求解答-1应用题亲爱的，你是想要一个关于解答的题目方程应用题还是一个解答方程/,您好，亲爱的，您有关于方程应用题或者关于方程应用题的问题需要回答吗。1、解方程应用题及答案您好，亲爱的，您有关于方程应用题或者关于方程应用题的问题需要回答吗？如果需要答案，可以拍问题。求解答-1应用题亲爱的，你是想要一个关于解答的题目方程应用题还是一个解答方程/？都用方程让我看...

此时使用一半油的重量为138-75=63kg,如下:1,平均每个年级捐了多少本书,6.两条绳子的总长度是48四年简单计算应用题:1上层书架有180本书，是下层书架的3倍,4.光明小学向山区学生捐赠图书，at四年年级240本，五年级是at四年年级的两倍，六年级比五年级多120本。1、小学四年级下册题目字少的应用题如下:1。a有14个。8元，乙有15。2元，他们想一起买个足球。一个足球的价格是他们钱的两倍。一个足球多少钱，他们缺多少钱？2.一台机器在3小时内犁15公顷土地。照此计算，5台机器犁75公顷需要多少...

前8个小时修了240米，剩下的以每小时21米的速度修,2.修一条324米长的路,每个班有多少人,平均每人捐款3元,1,如果每个学生分110元和80元，如果每个学生分80元和200元,张大爷想订阅一个电视节目三个季度,3.订一个电视节目半年要15块钱,某校四个班三年年级，共为残疾人捐款576元。1、三年级的数学应用题1。某校四个班三年年级，共为残疾人捐款576元，平均每人捐款3元。每个班有多少人？2.修一条324米长的路，前8个小时修了240米，剩下的以每小时21米的速度修。需要多少小时完成？3.订一个电视...

五年级数学应用题2，小学五年级应用题3，小学五年级的应用题4，五年级应用题大全20道及答案1，五年级数学应用题解：设小张每天工作得x元，小刘每天工作得y元则：10X＋13y=11204X－5y=40解得y=4040＊13＝52010/4=2.5（1120-40*2.5）/（5*2.5+13）=4040*13=520是510设小刘一共有x元，则小张有（1120-x）元，得4/10x-（1120-x）5/13=40继而求出结果2，小学五年级应用题第一组，比平均数多做了：14*(100-95)=70个第二组...

小学生应用题21.25÷（1-15%）=25元降低：25-21.25=3.75元21.25÷（1-15%）=25（元）25-21.25=3.75(元)2，小学考试应用题480÷(1+20%)X20%X100=480÷1.2X20%X100=400X20%X100=80X100=8000元共赚利润8000元.480X20%=96元100x96=9600元答：共赚利润9600元100×480×20%=9600元3，小学生应用题将菠萝都扩大成30个，总价分别是200×5=1000元和190×6=1140元，...