学困生转化记录

不歧视学困生，不纵容优秀生，一视同仁,另外，老师要善待优秀生，加强辅导，让中等生转化都是优秀生，提高学生的通过率和优秀率,做好师生、生生互动，大大调动学生的学习积极性,建立“学困生”个人档案:以班级为单位，对学生进行全面调查，认真核对“学困生”的现状，根据其学习困难和行为建立个人档案。1/6年级学生45人，其中女生17人。结合上学期的期末成绩和平时的考试表现，大部分学生能够独立学习，认真完成作业，少数学生没有足够的动力按时完成作业。在平时的课堂教学中，让优秀生带动中等生。另外，老师要善待优秀生，加强辅导，...