藤野先生阅读，藤野先生阅读题急

1，藤野先生阅读题急

藤野先生对鲁迅的关心是见诸行动的，而且极为认真负责的，这从他看鲁迅抄的讲义中得到了具体的体现。其中最能表现“及时”的词语是“第二三天”，最能体现“全面”的词语是“从头到尾”，最能体现“细致”的词语是“一一订正”，最能体现“始终如一”的词语是“一直”。

藤野先生阅读题急

2，藤野先生全文

http://www.thn21.com/teach/10882.html

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请打开： http://www.thn21.com/teach/10882.html

藤野先生全文

3，阅读应用藤野先生

日本青年学生。

请把原句写出来。是不是指清朝留学生，还是日本学生。

13.写我与藤野先生的相处。14.这样是指：他不仅给我改讲义，而且还增加了脱漏，修改了语法。15.1添改讲义 2.纠正解剖图 3.关心解剖实习 4.了解中国女人裹脚16.体现及时的是：便；体现全面的是：从头到末；体现细致的是：一一；体现始终如一的是：一直17.吃惊是因为他给我这样一个外国学生一个弱国学生添改讲义；不安是因为自己没有很好的记讲义而让先生费心了。18.对学生认真负责对科学严谨态度。19.我对藤野先生的尊敬和感激。20.1.对学生热情诚恳 2.对科学实事求是21.主要是语言描写吧22.时间顺序

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4，藤野先生的阅读题答案

1.“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿。”是引用了帝国主义对弱国人的一种轻蔑说法，在本无因果关系的“弱国”和“低能儿”之间加上“所以”，再加上“当然”强调，深刻揭露了这种逻辑的荒谬，表达了作者的愤慨之情。2.日本学生4.此后回到中国来……我的意见却改变了。这是原文中的话。根本原因是（用自己的话说）：鲁迅看见中国人的思想文化很腐朽，想着既使学医学得在好也没用的，所以他决定改变自己的学习事业，从而拯救中国。lz我也在学这课，我们老师讲了的，希望给lz帮助。赞同2| 评论

1.批改讲义纠正解剖图关心我的解剖实习了解中国女人裹脚2说明虽然事隔多年但当初与藤野先生的一点一滴仍然历历在目。3.因为我没有想到自己身在异地他乡，还能得到老师的关怀，自然多了份感激。4.因为我当时年少，不懂得学习要严谨的重要性，突出藤野先生工作认真、严谨。5.心情很低落。6.自然是很感激，并且很难忘记。5、6题是比较活的题，所以我就不多回答了。打了这么多字，手好酸哦，给满分吧！