成都市教育局陈晓波处长，如何开展好标准化管理工作发言稿

来源：整理时间：2022-11-26 01:18:01 编辑：成都生活手机版

1，如何开展好标准化管理工作发言稿

立足标准化建设服务防虎地区人民尊敬的各位领导：大家好！首先我代表防虎学校，就我校标准化学校的创建工作做以下交流。、一、学校基本情况防虎学校地处国家级森林公园圆通山南麓，潜南干渠下游，距县城约35公里，是一所比较偏远的农村九年一贯制学校。学校占地面积4.5万平方米，校舍面积3000平方米左右，现有在校生652人。其中住宿生近200人，教职工44人。学校硬件建设几乎一片空白，软件建设也存在很多不足，实属农村义务教育阶段薄弱学校。事、标准化建设前期准备工作2012年2月，防虎学校被列入肥西县教育局2013年义务教育阶段标准化建设达标验收学校之后，学校上下立即行动起来，投入到标准化建设学校创建工作中去，学校高度重视，成立以校长陈国松为组长的学校标准化建设领导组，各相关部门负责人为组员，分工负责创建各个方面的工作。学校领导组对照《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》及《安徽省义务教育学校标准化建设验收办法及细则》，分层摸清家底，逐项标记，重点列出学校已达标和未完全达标的项目，在2013年检查验收以前，倒排创建工作日程表，对未完全达标的硬件和软件方面落实责仸，保证按期完成办学标准化建设创建工作。三、标准化建设努力方向及措施1、教学装备达标（1）、我校初中部原有一计算机教室，但设备陈旧，我们对无法使用的电脑进行修理和更换，确保了其正常使用。今年5月仹，小学部也全新配置了一计算机教室。17个教室“班班通”目前已安装调试完毕。多媒体远程教学设备达标。（2）、我校初中部、小学部没有一个实验室，只有少量教学仪器。今年我们被确定为标准化建设学校以后，我们兊服教室不足的困难，对现有的教室重新进行科学调配，腾出五间教室，确保实验室场地的需要，开按要求将水电接至各实验室，一俟实验室项目配置到位即可达标。（3）、我校原有图乢阅览室一个，但场地面积较小（图乢室一间、阅览室事间），藏乢14000册，数量较少，场地、藏乢均不符合要求。经领导组研究决定扩大图乢阅览室觃模，在综合楼另辟三间作为阅览室、事间作为图乢室，加上暑假项目配置图乢，能使我校图乢阅览室、生均图乢均达到标准要求。（4）、小学、初中体育、音乐、美术器材项目配置已有安排，达标不成问题。对以上各实验室、图乢阅览室、多媒体远程教学设备、体育、音乐、美术器材，假期经领导组研究均制定了相关管理、使用制度，开确定专人维护管理，确保其収挥各自的功能，为教育教学服务。2学校建设达标（1）、我校现有学生数652人，12个教学班，其中小学事年级、初中七年级每班60多人，班额超标，经领导组研究决定于本学期开学初对这两个年级重新分班，杜绝大班额现象。（2）、我校小学部、初中部、各有一教学楼，另有一综合实验楼，总建筑面积3000多平米。初中部教学楼事楼、三楼设置七个教室和一计算机教室，一楼设置理化生实验室；小学部一楼、事楼、三楼设置十个教室和一科学实验室、一计算机教室。四楼设置一会议大厅，四个小学部教师办公室。综合楼一、事楼楼设置初中部教师办公室和学校行政办公室，三楼设置一图乢阅览室。教学用房基本满足需要。（3）学校运动场地狭小，直跑道只有60米，环形跑道不足150米。去年暑假县委陈晓波乢记来校视察，鉴于我校实际情况，特批60万用于学校运动场地建设。由于牵涉到征地问题一直没能动工。乡党委李峥嵘乢记、教育局李淮局长等领导对此高度重视，多方协调，建筑用地问题基本解决，近期即可动工，年底标准化运动场有望建成投入使用。（4）学校厕所系双基验收所建，年久失修，难以适应学生生活需要，据此，学校向教育局项目办提出申请，项目办领导来校进行实地查看，认为确实需要改建批准了学校申请予以立项，近期即可动工，年底之前标准化厕所能够建成投入使用。（5）、学校食堂由于当时设计缺陷，不符合食堂卫生安全要求；当地学生家长工外出打工较多，有近200名学生需要寄宿在学校。根据学校现实情况，教育局项目办已立项，计划安排建设食堂、学生住宿为一体综合楼，10月仹打工，上述问题得到解决。3、师资配备达标

如何开展好标准化管理工作发言稿

2，翠园高中好吗

翠园中学在全国范围内也算是名校了。当然好啦！现简单介绍如下：一、学校概况——全国名校声誉高　　深圳市翠园中学创建于1964年，原名深圳市二中，是深圳市首批“国家级示范性高中”(2007年高分通过广东省高中教学水平评估暨广东省国家级示范性高中验收确认)，广东省一级学校，深圳市老牌重点中学。先后被评为“深圳市教育系统先进单位”、“深圳市文明单位”、“深圳市高中教育先进单位”，荣获深圳市首届“办学效益”和“人民满意的社会服务先进集体”光荣称号，是广东省研究性学习示范实施学校、广东省高中课程改革样本学校、广东省中小学专题学习网站领衔主管单位、中国科协“全国科技创新人才培养项目实验学校”。入选教育部“全国名校三百家”，其高考成功率、高中课程改革成果、漂流书吧等，有口皆碑，名扬省内外。　　翠园中学走出了一条持续发展和内涵发展之路，是一所充满活力的学校, 正如2006年6月广东省国家级示范性普通高中初期督导验收组在《反馈意见·基本评价》中指出：它是“一所发展快、效益高、社会声誉好，具有示范辐射作用的普通高中”。　　学校的办学理念内涵丰富，“奠定学力、奠基人生”体现了素质教育思想和以人为本的办学思路，具有鲜明的时代精神和深圳特征。学校依靠制度创新，形成了一支师德优秀、敬业爱生、观念先进、作风顽强、功底扎实、技能过硬、德艺双馨的名师队伍。学校提炼出“互动共进，发展创新”的教学理念，“用亮剑精神提升学校核心竞争力，凭蓝海战略培育现代深圳智慧人”成为翠园人的新座标。学校营造了“三立”开放式育人模式、高中课程改革和以阳光写作为旗帜的人文教育三大办学特色,形成的研究性学习、文学社、漂流书吧、专题学习网站四大素质教育示范品牌辐射深圳市乃至全省、全国。全国近千所中学代表来翠园中学取经，学校主管课改工作副校长每月为教育部校长培训班介绍经验。　　为扩大“名校效应”，该校已形成“一校二部三区”的宏大办学格局，即高中本部、初中部和东晓校区，学生总人数近6000人，号称罗湖教育的“航空母舰”。2008年秋季我校高中本部招收14个班。　　二、高雅的校园文化——草绿树深书香浓　　1、环境优雅，条件卓越。　　翠园中学高中本部位于罗湖区东门北路1016号，地铁3号线雅园站口，毗邻东门老街，交通便利，地理位置优越。校园占地100亩，绿树成荫，芳草如茵，环境幽静，为深圳市绿色学校，新建的体育艺术馆规模宏大，设施先进，今年9月即投入使用，将大大丰富学生的校园生活。各科实验室、电脑室、图书馆、电子阅览室、音乐美术教室都达到国家级示范高中标准。每班教室都是装有空调的多媒体教室，。学生食堂能容纳千人同时就餐，也提供盒饭，可为带饭的同学热饭，饮水为纯净水。学校可为少数居家很远的学生提供住宿。　　2.校风淳正，管理先进。　　学校已形成“春风化雨”的优良教风和“上下求索”的淳正校风。在学校“培养高素质现代深圳人”的培养目标下，深入开展理想信念教育，让学生形成科学的世界观、人生观、价值观。坚持进行“立功、立德、立新”的“三立”德育模式实验，强调培养学生的人文情怀、良好的习惯和健康的身心。学校德育工作还贯穿教学各个环节，各学科渗透德育。学校将“情感、态度、价值观”作为各科课堂教学的必达目标之一，落实在每课书的教学中。学校非常重视心理健康教育，有目的、有计划地构建以师生共为双主体的心理健康教育体系，建立了以心理健康教师为核心的教育队伍。　　近年来，学生思想品德考核合格率100％，学生操行评定优良率90％以上，后进生转化率80％以上。学生入团、入党人数不断增加。已有十多位学生光荣加入中国共产党。　　3、校园生活，丰富多彩　　学校通过综合实践课(军训、井冈山红色之旅、社区服务等)和形式多样的课外活动以及学生处、团委、学生会组织的大量活动，为全体学生提供了充分发展和个性发展的机会，并大大丰富了学生的校园生活。如我校是研究性学习广东省实验基地，近7年来，学生共完成了约1800项研究报告，综合素质有力地得到提高，学生黄伟杰小组获全国“首届华人教育中学生研究性学习大赛”第二名。学校文体活动和社团活动丰富，如学校每年都要举办体育运动会、艺术节、班级篮球赛、歌手大赛等，校文学社、机器人小组、航模小组等社团培养了大量优秀人才。学生在各级各类教育教学竞赛中获奖累累，居全区之首。　　我校刘荣青校长还有一项富有独创性的新颖举措，即通过建置“漂流书吧”，开展“图书漂流”活动，创设学生自主学习课堂，形成了一门以“阅读”为中心涵盖各学习领域的独特的“兴趣课程”，有利于学生的个性发展与心灵成长。由我校刘荣青校长任执行主席的深圳市中学生文联，在我校举行了首届全国未成年人阅读文化论坛之《阅读让我们阳光成长》研讨会，成为今年深圳读书月的一大特色。　　总之，学校有淳正的教风学风，先进的教学设施，科学的管理水平，多彩的校园生活，是理想的学习生活场所。　　三、强大的教师队伍——呕心沥血育新人　　翠园中学(高中本部)现有专任教师176人，其中，全国优秀教师3名,特级教师3人，高级职称教师117人，国家、省、市级骨干教师17人。省市级优秀教师38名。　　校党委书记衷敬高系深圳市名校长，校长刘荣青同志为全国优秀科学管理型校长和“南粤教坛新秀”，副校长刘人云同志为深圳市学科带头人，特级教师张国新培养出全国高中数学奥赛一等奖数十人，2003年周清老师获全国高中英语优质课竞赛总决赛第一名，2005、2006、年李红该、韩芸、洪飞三位青年教师荣获全国信息技术与课堂教学整合大赛一等奖，2007年韩芸老师荣获教学实践全国NOC创新奖，还荣获全省中学数学青年教师优秀课大赛特等奖，将代表广东省参加全国比赛……名师群现，总人数在全市占先，教师队伍阵容强大，德艺双馨。　　1、名师总人数居全市第一：　　如在第二届深圳市名师评比中，该校共14位老师上榜，人数居全市第一。　　翠园名师人数名单　　特级教师 2人张国新(数学)等　　全国骨干教师 3人刘人云、吴春生、成运　　省骨干教师 2人鲁力、徐建国　　深圳市学科带头人 4人刘荣青、刘人云、冯晓林、龚明　　罗湖区学科带头人 11人鲁力、熊学明、冯晓林等　　深圳市中青年骨干 7人邓琼、刘娅琴等　　罗湖区中青年骨干 28人王安和、孙殿元、迟延英、洪亮等　　2、市、区优秀班主任、优秀教师人数全区第一　　省优秀教师吴春生、朱建国　　市优秀班主任郭晓红　　区百佳班主任　　(6人) 郭晓红、吴春生、朱建国、、周梅香、何洲、熊成坤、潘明琴、陈晓波、赵华明、周蕴华　　校优秀班主任梁一丹等　　3、各级教学比武出类拔萃：　　自2000年以来，翠园教师在全国、省、市、区各类教学竞赛中获奖近千次。全国性的多达100多次。在全市居前。其主要经验有：①创办教师专业化学校，全面提高教师水平；②立校本教研制度，促进年轻教师迅速成长；③营造教师队伍绿色人际关系；④开展“示范性品牌科组建设”，现已建成语文、数学、英语示范品牌科组。十大科组被评为市、区优秀科组。如数学科组业绩喜人，自2001年以来，数学高考成绩稳居全市前4名，高中数学奥林匹克竞赛保持全市前三名，全省前列。　　四、骄人的办学效益——中进高出多英才　　1、学生发展，主动全面　　学生在思想道德修养、人文科技素养、身体心理素质、劳动技术能力等方面得到全面发展。例如，近三年先后有24位学生被评为省、市三好学生和优秀学生干部；我校学生在各级各类教育教学竞赛中获奖累累，共达1000多项，居全区之首。翠园，被深圳媒体誉为“批量生产高材生的梦工厂”。在深圳教育的星空中，翠园学子像灿烂的星星闪闪发光。　　2、高考成绩，中进高出　　抓好高考是全面推进素质教育的一项重要内容，是检验高中教育教学质量的一项重要指标。近三年来，我校高考成绩优异，重点率平均超过25%，本科率平均超过62%，有些项目指标超过省市重点中学(如高考状元人数，上800分的学生比例等)，在全市的区属重点中学中名列前茅，而我校的生源在全市仅仅为中等，真正实现了“中进高出”。我校连年被市教育局评为“深圳市高中教学工作先进单位”，得到了全市全区人民的高度评价。下面是近三年的具体数据：　　2008年：重点本科198人，重点率高达30.4%；本科555人，本科率高达85.1%。市单科状元1人(政治)，有5人次达清华、北大分数线，考入清华大学2人。　　2007年：单科省状元3人(理科基础满分)，位居全市前列。重点本科218人，重点率高达37.10%。本科467人，本科率高达79.40%，居全市前列。考入清华大学1人、北京大学1人。　　2006年：单科省状元2人，全市第一(数学900分、英语900分)。一本以上175人，；二本A线以上428人，二本B线以上540人。考入清华大学2人。　　3、社会效益，优秀喜人　　经过翠园人四十多年的努力，翠园中学以严谨的治学传统，优良的校风教风学风，勇于进取的改革创新精神，著名的教育教学品牌和卓著的办学成绩，获得社会和人民群众的广泛称颂，已经成为一所省内外知名度高、影响力大的优质品牌中学。

翠园高中好吗