成都市语文期末真题，成都市20142015学年度上期期末语文作文是什么题目

来源：整理时间：2022-11-22 13:04:08 编辑：成都生活手机版

本文目录一览

1，成都市20142015学年度上期期末语文作文是什么题目
2，期末语文考试卷
3，四年级语文期末试卷
4，2011四年级语文下册期末试卷有答案
5，语文一年级上册期末试卷
6，哪有西师大版小学语文期末试题
7，三年级语文上册期末试卷答案

1，成都市20142015学年度上期期末语文作文是什么题目

匆匆那年。

我亲爱的-------

成都市20142015学年度上期期末语文作文是什么题目

2，期末语文考试卷

你要哪个年级的考卷啊？老大！！！

高二语文试卷本试卷分两部分，共8页，满分为150分，考试用时150分钟。第一部分　阅读鉴赏(共74分) 一、古诗文阅读鉴赏(共38分) ㈠古诗文默写(8分) 1．补写出下列古诗文中空缺的部分。(每组只选1小题，共可选4小题。8分) ① 积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑______________，______________。（王维《积雨辋川庄作》） ② ，。回看射雕处，千里暮云平。。（王维《观猎》）） ① 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。______________，______________。（杜甫《登岳阳楼》） ②拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。，。（柳永《蝶恋花》) ① 相见时难别亦难，东风无力百花残。______________ ，______________ 。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。________________， ___ _____________。（孟郊《游子吟》） ② 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。________________，______________。（刘禹锡《乌衣巷》）　　　　　　　

期末语文考试卷

3，四年级语文期末试卷

一、积累运用 1.看拼音写汉字（7分） jīng què　　jūn yún jiàn wéi fǎn juān xiàn （）（）推（）（）（） zǎi shòu ruò shū zàng （）相（）（）菜（）礼 2.比一比，组词语（4分）栽（）殊（）慕（）堆（）载（）株（）暮（）催（） 3.带点字读音正确的划“√”（4分）绽放（zhàn dìng）英雄（xíng xióng）晌午（xiǎng shǎng）纤细（xiān qiān） 4.把词语补充完整（4分）三顾（）（）不（）之（）目（）口（）纵（）交（） 5.从下面词语中选择恰当的填在括号里（4分）秩序阴谋缺点收入问题眉头信心质量粉碎（）改正（）维持（）增加（）解决（）提高（）皱紧（）树立（） 6.查字典题（3分） “道”用音序查字法应先查大写字母_____,用部首查字法应先查_____部，再查____画。“道”在字典中的解释有:①说；②路；③线条；④方向；⑤道理。在词语“霞光万道”中应取第____种解释，在“能说会道”中应取第____种解释，在“头头是道”中应取第____种解释。 7.在括号里填适当的词，使句子意思更具体。（4分）（1）（）白云（）浮动着。（2）（）战士守卫着（）边疆。 8.用修改符号修改病句(4分) （1）我们一定能够实现学校交给的植树任务。（2）动物园里有熊猫、狮子、大象和许多动物。（3）夏天的青岛是一个美丽的季节。 9.根据积累，填一填（9分）（1）_________________,水村山郭酒旗风。蓬头稚子学垂纶，_________________。（2）《池上》的前两句是__________________,__________________。（3）樟树不高，但它的枝干（），而且伸向（），伸的远远的。稠密的树叶（）。（4）今天栽下（），明天长成( ).叫风沙（），让百鸟（）。（5）一身（），一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，这就是（）的小燕子。二、课内阅读（10分）人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年（发明发现）了飞机。30年以后，由于飞机的速度不断提高，经常发生机翼因（猛烈剧烈）抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨huò（）。过了好久好久，人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。原来，每只蜻蜓翅膀的末端。都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤（chàn zhàn）抖的关键所在。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀！现在飞机设计师（吸取吸收）了这一教xùn（）注意研究苍蝇蚊子蜜蜂等飞行的特点造出了许多具有各种优良性能的新式飞机 1.本段文字出自课文_____________。（1分） 2.在文中选择词语、拼音或根据拼音写汉字。(3分) 3.填空：科学家根据_______________的原理，制成了飞机。由于____________的现象。造成机毁人亡的惨祸。后来又从_________身上找到了防止这类事故的方法。蜻蜓防止翅膀颤动的关键是___________________________。（2分） 4.这一段的主要内容 5.人类还根据什么原理，设计出了什么？请写出一个。（1分） 6.给文中空白的地方加标点。（2分）

四年级语文期末试卷

4，2011四年级语文下册期末试卷有答案

四年级语文检测试卷卷首语：沐浴着和煦的春风，我们快乐地渡过了第一个月的学习生活。让我们展示一下这阶段的学习成果吧！可别忘了认真读题，用心思考，工整书写，细心检查哟！一、基础知识部分（一）看拼音，将汉字正确地书写在田字格里。并把加点字按音序重新排列。（10分） gōu qú jù lǒng hén jì guī lǜ zhū gě wān yán gǎn chù mián yán ___________________________________ （二）给下列带点字用横线选择正确的读音（6分）似的（shì sì ）吹拂（fó fú）茅塞顿开（sè sài ）吹皱（zòu zhòu）吆喝（yāo yào）鲜为人知（xiān xiǎn）（三）按字的音、形、义组词（6分）疏（） yuè （）拜访（）乐顾梳（） lè （）照管（）（四）按课文内容填空（9分）（1）本学期《培养良好的学习习惯》安排了_____和________两项训练项目。（2）我国历史上有“书圣”之称的是东晋书法家_________，代表作品有《》。（3）《第一朵杏花》讲了我国著名科学家__________研究物候学的一个小故事，赞扬了他____________的科学研究态度。（4）人类从鱼儿身上得到启示，发明了__________；从鸡蛋壳上受到启示，研究出了“_______”；从袋鼠身上受到启示，造出了__________。二、积累、运用（一）根据所给的词想出对应的成语（6分）环境（）心情（）家人（）节日（）人才（）老人（）（二）按要求写句子（8分） 1、用修改符号改句子他终于打听到了问清了王阿姨家的电话号码。 2、在括号里填上合适的关联词燕子（）外形娇美，（）飞行的姿势也很优美。 3、仿写句子例：时间如流水，一去不复返。时间像______________，____________________。 4、扩写句子鱼儿在游。________________________________________ （三）用拟人的手法，把下面一段话写生动、具体（4分）春天到了，小草绿了，花儿开了，柳枝长出了嫩芽，小燕子也从南方飞回来了。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 三、读写练习（一）燕子在微风中在阳光下燕子斜着身子在天空中掠过 “唧“的地一声，已由这边的稻田上飞到那边的柳树下了还有几只横掠过湖面剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去几对小燕子___________，落在电线上___________，在蓝天的___________下，___________连着的几痕细线，多么像五线谱哇，停着的燕子成了___________，___________一支___________。 1、给第一自然段加上标点。（3分） 2、在第二自然段的横线上补充完整课文内容。（3分） 3、第一自然段写了燕子飞行时的____________，第二自然段写了燕子___________时的特点。第二自然段中把电线比作___________，把燕子比作 ___________。（4分）（二）第十二块纱布一所大医院的手术室。一位年轻的护士担任责任护士，而且做一名赫赫有名的外科专家的助手。复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科医生，她说：大夫，我们用的十二块纱布，您只取出了十一块。” “我已经都取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天，立刻开始缝合伤口。” “不，不行！”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。” 外科专家不理睬她，命令道：“听我的，准备——缝合！” 女护士毫不示弱，她几乎大声地叫起来：“你是医生，您不能这样做！” 直到这时，外科专家冷漠的脸上才泛起一阵欣慰的笑容。她举起左手心里握着的第十二块纱布，向所有人宣布：“她是我合格的助手。” 1、请从文中找出与下面词语意思相近的词语，填上括号里。（4分）大名鼎鼎( ) 立即( ) 理会( ) 冷淡( ) 2、指出下列句子用了什么描写（3分）（1）“大夫，我们用的十二块纱布，您只取出了十一块。” （）（2）外科专家冷漠的脸上才泛起一阵欣慰的笑容。（）（3）她举起左手心里握着的第十二块纱布。（） 3、想一想，文章主要写了什么内容，写下来。（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4、外科专家为什么向所有人宣布那个年轻的护士是他合格的助手呢？（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 四、习作（30分）学习了《苹果里的五角星》，你一定受到了很多启发。在生活中你一定也有许多奇特的发现，请你将它有条理地写出来，与老师、同学共享。

说出4年级下册期末答案

叮当

derscjhvvbhgytrtghiuyukgb6ty6fhn verfn, fbmn bmu,78olm nvbbm,hyjnm v nm fgv cnm nju

你把题发过来我帮你做了给你把答案发过去

5，语文一年级上册期末试卷

一年级语文上册期末测试卷及答案一、读拼音，写词语。（9分）xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ （）（）（） dōnɡ xī jīn tiān máo jīn （）（）（）二、读一读，选一选。（6分） 1．爸爸给我买（mǎi mài）了一辆新自行车。2．我家后面有一块空（kōnɡ kònɡ）地，那儿有好几种（zhǒnɡ zhònɡ）蔬菜。3．我和妈妈在山上种（zhǒnɡ zhònɡ）树，真希望它们早一点长（zhǎnɡ chánɡ）大（dài dà）啊！ xuǎn zì zǔ cí 三、选字组词。（12分）（）方（）西拉（）汽（）高（）（）来（）上（）现（）地（）间（）国（）花 zhǎo fǎn yì cí 四、找反义词。（9分）近下后无少进有——（）前——（）出——（）多——（）远——（）上——（） kàn tú xuǎn zì tián kònɡ 五、看图，选字填空。（8分）朵条个棵只头一（）蜜蜂一（）牛一（）鱼一（）树 xuǎn yì xuǎn 六、选一选，画。（8分）（搭升听）积木（搭升听）国旗（搭升听）音乐（发现学会发生）秘密（发现学会保护）环境（发现学会保护）骑车（珍惜学会保护）时间 lián cí chénɡ jù 七、连词成句。（10分）1．一块儿我们好吗回家？2．奶奶家有一条门前小河。3．飞来飞去在小鸟天上。4．我国国旗五星红旗的是。 ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ 八、根据课文内容填空。（10分）1．（）是我国的首都，（）是我国的国旗。（）爱北京。2．不久，有花有草的地方，花更（）了，草更（）了。没有花没有草的地方，长出了（），（）。3．妈妈说：“山那边（）很美，（）去看吧。”过了几天，小鹰（）了飞翔。 bǎ ɡǔ shī bǔ chōnɡ wán zhěnɡ bìnɡ huí dá wèn tí 九、把古诗补充完整，并回答问题。（共10分）静夜思床前明（）光，疑是地（）霜。举（）望明（），低（）思故乡。1．这首诗是唐代诗人写的。（李白杜甫白居易）（2分）2．第一行和第三行都是写诗人到的，第二行和第四行都是写诗人到的。这首诗主要写出诗人的心情。（3分）（想思念家乡看） bǎ xià liè jù zi pái chénɡ yí duàn tōnɡ shùn de huà bìnɡ dú yì 十、把下列句子排成一段通顺的话，并读一dú读。（10分）①他可喜欢石头啦。②李四光爷爷是我国著名的地质学家。③常常忘了干别的事。④为了给国家寻找矿藏，他整天忙着研究石头。正确的排列顺序是： kàn tú shuō huà xiě huà十一、看图说话，写话。（8分）参考答案一、读拼音，选词语。下雨今天小鸟东西自己毛巾xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ （小鸟）（下雨）（自己） dōnɡ xī jīn tiān máo jīn （东西）（今天）（毛巾）二、读一读，选一选。1．爸爸给我买（mǎi）了一辆新自行车。2．我家后面有一块空（kònɡ）地，那儿有好几种（zhǒnɡ）蔬菜。3．我和妈妈在山上种（zhònɡ）树，真希望它们早一点长（zhǎnɡ）大（dà）啊！三、选字组词。东车（东）方（东）西拉（车）汽（车）山出高（山）（出）来（山）上（出）现中种（种）地（中）间（中）国（种）花四、找反义词。近下后无少进有——（无）前——（后）出——（进）多——（少）远——（近）上——（下）五、看图，选字填空。朵条个棵只头一（只）蜜蜂一（头）牛一（条）鱼一（棵）树六、选一选。（搭）积木（升）国旗（听）音乐（发现）秘密（保护）环境（学会）骑车（珍惜）时间七、连词成句。1．一块儿我们好吗回家我们一块儿回家好吗？2．奶奶家有一条门前小河奶奶家门前有一条小河。3．飞来飞去在小鸟天上小鸟在天上飞来飞去。4．我国国旗五星红旗的是我国的国旗是五星红旗。五星红旗是我国的国旗。八、根据课文内容填空。1．（北京）是我国的首都，（五星红旗）是我国的国旗。（我们）爱北京。2．不久，有花有草的地方，花更（红）了，草更（绿）了。没有花没有草的地方，长出了（红的花），（绿的草）。3．妈妈说：“山那边（风景）很美，（自己）去看吧。”过了几天，小鹰（学会）了飞翔。九、把古诗补充完整，并回答问题。静夜思床前明（月）光，疑是地（上）霜。举（头）望明（月），低（头）思故乡。1．这首诗是唐代诗人李白写的。（李白杜甫白居易）2．第一行和第三行都是写诗人看到的，第二行和第四行都是写诗人想到的。这首诗主要写出诗人思念家乡的心情。（想思念家乡看）十、把下列句子排成一段通顺的话，并读一读。①他可喜欢石头啦。②李四光爷爷是我国著名的地质学家。③常常忘了干别的事。④为了给国家寻找矿藏，他整天忙着研究石头。正确的排列顺序是： ② ① ④ ③ 十一、无答案。

都没有了，找不着了

你都会百度了，这个还不会啊

人教版一年级上册语文期末试卷班别：姓名：分数一、我会连。（9分）cchssh窗穿草长晨松说鼠送声二、读一读，写一写。（13分）ěrjiànfēiniǎoér朵看机mùtóubáiyúnmǎchēdàmǐ三、小心！别连错啊！tiányěɡùxiānɡānjìnɡwěibɑlántiānhǎoxiànɡ故乡田野蓝天安静好像尾巴四、我会连。（9分）猴子柳树兔子公鸡桃花小草鸭子松鼠松树五、看看哪些星星可以把卡片带上天。（8分）六、一听，记一记。（8分）猴跟最常望静更举七、我会连。（找出反义词）（6分）长扁白前早高圆短后黑低晚八、一比，再组词。（8分）田（）目（）云（）出（）电（）木（）公（）山（）九、我会连。（12分）一条尾巴宽宽的山三朵鸭子绿色的门五只房子高高的树叶七座野花金色的阳光十、读一读，连一连。（12分）我们长出叶子。弯弯的月亮像宝石。小树有一座桥。蓝蓝的天空像大海。江上穿上衣服。闪闪的星星像小船。十一、课外小知识：选一选，填一填：（4分）东西南北1、早晨，太阳从（）方升起。傍晚，太阳从（）边落下。2、我们住在中国的（）方，（）方的冬天会下雪。

6，哪有西师大版小学语文期末试题

西师大版小学语文三年级期末试题(1)　　一、积累运用（36）　　1、看拼音，把汉字规范、均匀地写在田字格里。（6分）　　Yǎng wēi chún qín shèn xián　　望武嘴劳至少　　2、给加点选择正确的读音。（把正确读音的序号填再括号里）（4分）　　梅花鹿在水里看到自己的摸（）样，不断地称（）赞自己：“我的身段那么匀称（）,简直可以做模（）特啦！”　　（ A.mó B.mú C.chēng D.chèn ）　　3、把下面词语补充完整，并选择合适的词语填在横线上。（6分）　　水（）石穿没精打（）迫不（）待　　气急（）坏争先（）后赞不（）口　　星期天一个人在家真没意思，我正坐在沙发上（）地看电视。突然，门铃响了，原来是姑姑来了。她还给我带了礼物呢！我（）　　地打开礼物盒，啊！多精致的遥控小汽车呀！我（）。　　4、按要求把句子补充完整。（8分）　　（1）这次考试，全班只有小红一人语文、数学都得了100分。她可真是呀！（填歇后语或四字词语）　　（2）苏轼年轻时就以“ ”这副对联勉励自己。他发奋读书，立志成才，后来果然成了宋代著名的文学家。（填对联）　　（3）张明同学喜欢背诵古诗。春节将至，他看到家家户户都贴上了新对联，便想起了诗句：“ ”。几场春雨过后，他看到刚冒出嫩芽的草地，又高声背诵韩愈的诗句：　　5、给下面的句子换个说法，意思不变。（4分）　　（1）纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？　　（2）小小的柳辛哪里是这么多敌人的对手啊！　　6、综合性学习（8分）　　（1）二年级的胖胖同学为保护校园的草坪，制作了一个广告牌。广告语中有三处错误，请你用修改符号帮助胖胖修改句子。（6分）　　碧绿的草地绿油油的，让我们的校园更加美丽。喜望同学们随便不要乱踩草地。　　（2）如果让你制作一个保护校园的广告牌，你会写出什么广告语？　　（2分）　　二、阅读理解（34分）　　1、先把古诗补充完整，在答题。（10分）　　枫桥夜泊　　月落乌啼霜满天，。　　，夜半钟声到客船。　　（1）从前两句诗可以看出描写的是季的景象。这两句诗的意思是。　　（2）诗人在客船内看到了月落、、等景象，听到了、　　等声音，表现了诗人的心情。　　2、阅读语段，联系课文内容，按要求做题。（10分）　　一只巨大的雄狮咆哮着冲进了斗兽场。安德洛斯（绝望失望）地闭上了眼睛。但出人意料的是，狮子见到安德洛斯（温顺温和）地蹲了下来。安德洛斯觉得狮子在用舌头舔自己，睁开眼睛一看，啊，原来就是山洞里的那只狮子！他激动地搂住狮子，止不住的热泪滚滚而下。　　（1）把括号里不合适的词语划掉。（2分）　　（2）从“巨大”和“冲”可以体会到。（1分）　　（3） “出人意料”的意思是事情出乎人们的意想之外。人们意想之中的是，意想之外的是。（4分）　　（4）你认为画横线的句子应读出的语气。（1分）　　（5）读了这段话，你想到了什么？写在横线上。（2分）　　3、阅读语段，完成习题。（14分）　　小鹰和小鸡　　小鹰和小鸡刚出蛋壳时几乎没什么两样，都是嫩嫩的身架，软乎乎的翅膀。　　小鹰和小鸡一天天长大了，它们的想法可不一样：小鹰向往着蓝天、白云，一心想飞到太阳的身旁；而小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱自己的肚肠。　　小鹰常常走出小窝，去呼吸（）的空气；也常常离开树荫，去享受（）的阳光。它羽毛长齐了，每天早出晚归，练习飞翔。小鸡却整天跟着妈妈，一步也不愿离开。羽毛长齐了，也不肯练习飞翔，最多只是在树下的草堆边扑腾几下。　　小鹰长大了，常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了，却只有转悠在鸡窝旁。　　（1）在括号里填上合适的词语。（2分）　　（2）照例子，写词语。（4分）　　软乎乎（ABB式）　　早出晚归（含有反义词）　　（3）小鹰和小的想法不同，小鹰，小鸡　　；羽毛长齐了，每天早出晚归，练习飞翔。小鸡　　，结果小鹰，小鸡。（5分）　　（4）读了短文，你肯定有很多心里话想对小鹰、小鸡或自己说一说，请把下面的句子补充完整。（3分）　　我想对说：“ 。”　　三、习作表达（30分）　　同学们，你最高兴的事情是什么？是做过一次快乐的游戏，是受到别人的表扬，还是度过一个美好的节日？请你选择自己最高兴的一件事写下来。要求：①自己定一个题目；②字迹工整，语句通顺；③把事情写完整，写出自己高兴的心情。　　西师大版小学语文三年级期末试题（2）　　一、积累运用（31）　　1、看拼音，把汉字规范、均匀地写在田字格里。（6分）　　shì diān zhì huì ráo huò　　放山富收　　Shòu shèn xù shù bàn jì　　野至花然　　2、给加点选择正确的读音。（把正确读音的序号填再括号里）（3分）　　（1）小猴把上等的麦种（）全种（）下了地，丰收后又把麦子磨（）成了面粉。（ A. zhóng B. zhǒng C. mó D. mò ）　　(2)梅花鹿的角被树枝挂住了，狮子差（）点儿就追上来了。幸亏梅花鹿拼命挣（）扎，才把角从树枝中挣（）脱出来。　　（A. zhèng B. zhēng C. chà D. chā）　　3、选择正确的字填在括号里。（4分）　　（1）艰坚（）强（）难（）硬（）苦　　（2）奋愤气（）兴（）（）怒（）斗　　4、把成语补充完整，并按要求做题。（9分）　　守株（）兔（）不及待（）中不足　　（）旧迎新老马识（）水（）石穿　　（1）以上成语中，出自寓言故事的有：　　（2）仿照加点词再写两个含有反义词的成语：　　（3）任选一个成语造句。　　5、用修改符号改正下面的病句。（3分）　　（1）这幅画真漂亮啊！同学们赞不绝口地称赞。　　（2）老师四面注视了一下，发现同学们都举起了手。　　（3）大熊猫是特有的我国珍奇动物，深受世界各国人民喜爱。　　6、把下面的对联诗句补充完整。（6分）　　（1）沾衣欲湿杏花雨。　　（2），家事国事天下事事事关心。　　（3）几处早莺争暖树，。　　二、阅读理解（36分）　　1、联系课文内容填空。（10分）　　（1）通过本册课文的学习，我们已掌握了不少古诗，其中抒发思亲之情的古诗是《》，诗中最能体现这种情感的诗句是　　；《》一诗描写了新年热闹欢庆的景象，其作者是　　代诗人；《石竹》是一首诗，不仅歌咏了扎根岩石缝中的竹子，也表现了作者的精神。（7分）　　（2）《永不凋谢的玫瑰》一课中“永不凋谢的玫瑰”是指。学了这课，你明白了。（3分）　　2、阅读语段，按要求做题。（12分）　　鲁班拿过荷叶仔细打量，上面一丝叶脉引起了他的注意。鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家，找来一根竹子，（）成许多细细的条儿，照着荷叶的样子，（）了个架子，又找了一块羊皮，把它（）得圆圆的，（）在竹架子上。　　（1）照课文填空。（4分）　　（2）请你写一句话，用上两个以上表示动作的词（2分）　　。（3）写出下列词语的近。（2分）　　打量（）亮堂（）　　（4）这段话主要写可以看出鲁班（4分）　　三、认真阅读下面的短文，完成习题。（14分）　　天刚有点儿亮，初冬的野外冷冷清清的。　　一只蓝眼灰狐狸，正在寻找食物，它东瞧瞧，西望望，从南山坡（跑溜）到北山坡。太阳已经升高了，它还没有找到一点儿吃的。忽然，它望见前面的山坡上有一个小棚子，它高兴极了，眼珠一转，想出一个（鬼主意好办法）。　　不一会儿，一只小白兔蹦蹦跳跳地唱着歌，跑回来了。当它发现一只灰狐狸死在自己家门口时，心里一动。它故意把头伸过来，自言自语地说：“大象伯伯说过，狐狸死了总是把嘴张开。咦！这只狐狸怎么把嘴闭着呢！”　　狐狸听了兔子的话，慢慢地张开嘴，等着兔子过来吃掉它，谁知兔子早看穿了它的鬼把戏，悄悄地跑了。　　（3）给短文加个合适的题目。（2分）　　（2）照样子写词语。（4分）　　东瞧瞧冷冷清清　　（3）把括号里不合适的词语划去。（2分）　　（4）兔子看到狐狸死在家门口，“心里一动”。兔子此时可能会想些什么？（2分）。　　（5）“鬼把戏”是指（2分）　　（6）读了短文你明白了什么道理？写在下面横线上。（2分）　　。　　三、习作表达。（30分）　　同学们，上面的故事读起来很有趣吧！让我们自己也来编一个童话故事吧！请你以任意两只小动物为主人公，编一个有趣的童话故事。要求：①自己定题目；②字迹工整，语句通顺；③故事要写完整，有一定的意义。

7，三年级语文上册期末试卷答案

小学三年级上册语文期末试卷题　　（满分100分，含卷面分2分；答卷时间为90分钟）　　班别姓名成绩　　第一部分：基础知识积累与运用（42 分）　　一、我能拼，我能写。（共6分）。　　shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩惊娇势威裕　　二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。　　原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú hú）。　　三、我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分）　　辨（）仰（）戴（）脸（）绪（）　　辩（）柳（）带（）捡（）堵（）　　四、积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。　　刻舟（）剑没（）打采（）近求远大惊失（）　　兴高（）烈不（）思索相提并（）不闻不（）　　我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。　　（）（）　　五、先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。　　聪明在于学习必有我师焉　　三人行天才在于积累　　人之初柳暗花明又一村　　上有天堂始于足下　　山重水复疑无路性本善　　千里之行下有苏杭　　我还会写一句类似的句子：　　六、下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分）　　小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。　　七、我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分）。　　例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。　　八、我会默写《望天门山》。（4分）　　，。　　，。　　九、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解了这种中华传统文化，知道了。（3分）　　第二部分阅读积累与运用（26分）　　一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。　　有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。　　1、这段话是从课文《》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《》。（2分）　　2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分）　　（）——（）（）——（）（）——（）　　3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分）　　（）（）　　4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（和）；他的肌肤，变成了辽阔的（），他的血液变成了奔流不息的（）……（3分）　　5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分）　　二、我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14）　　画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。　　翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。　　鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。　　你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁*气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。　　1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分）　　2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。　　3、短文介绍了、和三种鸟。（3分）　　4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语、。（2分）　　5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。　　欢快赞美　　从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（）　　6、“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？（2分）　　7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分）　　第三部分：习作（30分）　　下面有两个作文题目，请自选一个，进行写作。　　题目1：那儿真是一个好地方　　向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！　　要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺，不少于250字。　　题目2：欢欢的故事　　森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。　　有一天…… 有什么故事发生呢？请你继续写下去。　　要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣

人教新课标三年级语文上册期末综合复习卷班级姓名成绩第一部分：基础知识积累与运用（37分）一、我会看拼音写词语。（8分） zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn　 zhǔn bèi　 bō luó kuān yù jiān ɡù 二、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。（6分）例：寺待（等待）持（支持）交（）且（）则（）（）（）（）三、圈出错别字，依次改正在括号里。（3分）古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。 ( ) ( ) 四、把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。（6分） 1.五（）缤纷准确无（） 2.（）（）闻名积（）成（） 3.白发苍苍： 4.严严实实：五、选词填空。(2分) 适宜适应适合 1.小蜜蜂（）了这里的环境。 2.这道菜很（）他的口味。六、连一连。(5分) 为人子，方少时亲师友，习礼仪明月松间照眼见为实耳听为虚黄山归来不看岳五岳归来不看山清泉石上流我还能写一句本学期学过的诗句：。七、按要求写句子。(4分) 1.我们全校师生和校长都参加了这次活动。（修改病句） 2.树叶落下来。（把句子写具体）八、小调查。(3分) 这学期，我看了许多课外书，其中我最喜欢的是《》，因为，所以我喜欢这本书。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《给予树》选段，回答问题。(15分) 一回到家，我立(即既)把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到(处外)逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的给予树。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。” 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 1.在文中的括号里选择正确的字，在下面打“√”。(2分) 2.文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是。（1分） 3.小女孩的愿望是什么？请用“ ”在文中画出。（2分） 4.填空。( 3分) 金吉娅本来想买送给。后来，她却买了送给一个不相识的小女孩。 5.这个圣诞节，金吉娅送给我们的不但有，还有、、和，以及。（6分） 6.选择正确答案的序号填在括号里。( 1分) 读了这段话，我觉得金吉娅是一个（）的小女孩。 a.不懂得关心家人，只会关心其他人 b.心地善良，富有爱心二、阅读下面短文，回答问题。（15分）鸟是人类的朋友，是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作，要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献，谁还忍心伤害它们呢？ 1.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分） 2.“粮”用部首查字法应查部首（），再查（）画，用音序查字法应查字母（）。（3分） 3.短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出。（2分） 4.请把描写小燕子的句子，用“ ”画出来.(2分) 5.这段话写了、、、四种鸟捕虫的本领。（4分） 6.结尾一句话是（）句，改成陈述句写在下面的横线上。（2分）第三部分：习作（30分）我的一个朋友下面是答案附答案：第一部分一、姿势纳闷欣赏试验准备菠萝宽裕坚固二、（略）三、“再”改为“在” “状”改为“壮”。四、 1。彩误 2．举世少多 3．（略） 4。（略）五、 1。适应 2。适合六、为人子，方少时亲师友，习礼仪。明月松间照清泉石上流。耳听为虚眼见为实。五岳归来不看山黄山归来不看岳。七、（略）八、（略）第二部分一、 1。即处 2。如愿以偿 3．一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。 4．一些漂亮的礼物洋娃娃 5．棒棒糖善良仁爱同情体贴一个陌生女孩如愿以偿的笑脸 6. b 二、 1。鸟是人类的好朋友 2．米 7 l 3．（略） 4．（略） 5．啄木鸟山雀小燕子猫头鹰 6．反问句（人们）不忍心伤害它们。第三部分习作（略）

第一部分：基础知识积累与运用（42 分）　　一、我能拼，我能写。（共6分）。　　shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩惊娇势威裕　　二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。　　原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú hú）。　　三、我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分）　　辨（）仰（）戴（）脸（）绪（）　　辩（）柳（）带（）捡（）堵（）　　四、积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。　　刻舟（）剑没（）打采（）近求远大惊失（）　　兴高（）烈不（）思索相提并（）不闻不（）　　我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。　　（）（）　　五、先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。　　聪明在于学习必有我师焉　　三人行天才在于积累　　人之初柳暗花明又一村　　上有天堂始于足下　　山重水复疑无路性本善　　千里之行下有苏杭　　我还会写一句类似的句子：　　六、下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分）　　小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。　　七、我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分）。　　例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。　　八、我会默写《望天门山》。（4分）　　九、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解了这种中华传统文化，知道了。（3分）　　第二部分阅读积累与运用（26分）　　一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。　　有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。　　1、这段话是从课文《》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《》。（2分）　　2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分）　　（）——（）（）——（）（）——（）　　3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分）　　（）（）　　4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（和）；他的肌肤，变成了辽阔的（），他的血液变成了奔流不息的（）……（3分）　　5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分）　　二、我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14）　　画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。　　翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。　　鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。　　你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁*气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。　　1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分）　　2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。　　3、短文介绍了、和三种鸟。（3分）　　4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语、。（2分）　　5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。　　欢快赞美　　从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（）　　6、“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？（2分）　　7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分）　　第三部分：习作（30分）　　下面有两个作文题目，请自选一个，进行写作。　　题目1：那儿真是一个好地方　　向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！　　要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺，不少于250字。　　题目2：欢欢的故事　　森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。　　有一天…… 有什么故事发生呢？请你继续写下去。　　要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣

P眼白了

这段话是从课文《》中选出来的。”这句话这样写，看我来组词。 1！要求，颈部和背部有暗褐色条纹，然后回答问题（14）画眉？请你继续写下去，好吃的美食，混沌一片的东西渐渐分开了，为的是让幼雁*气流滑翔。（3分） 4，再写两个表示颜色的词语，它们还有许多美德，含卷面分2分，变成了辽阔的（），有《》：欢欢的故事森林里有一只小鹿叫欢欢。（共6分）：先把题目？为什么、，也想去看一看，盘古忽然醒了，朝眼前的黑暗猛劈过去。（5分）辨（）仰（）戴（）脸（）绪（）辩（）柳（）带（）捡（）堵（）四。翠鸟，我可以再写出两个，看到了集体的力量。（） 6。、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。鸟儿不仅羽毛美丽？（2分）第三部分。八，好看极了，语句通顺、我发现这段话中有很多意思相反的词、我会仿照例句，；答卷时间为90分钟）班别姓名成绩第一部分，碧绿的羽毛。九，就抡起大斧头。（）（）五、“鸟儿不仅外表美丽，我们看到了尊老爱幼的美德，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú hú）、本学期。 1；他的肌肤。（4分）小亮是我们班成绩最好最优秀的学生：暂未定制参加的活动，然后按文后要求回答问题（12分），羽毛的颜色特别美丽。聪明在于学习必有我师焉三人行天才在于积累人之初柳暗花明又一村上有天堂始于足下山重水复疑无路性本善千里之行下有苏杭我还会写一句类似的句子，缓缓上升、朗读下面的句子要用什么语气呢：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀？（2分）（）（） 4，可以介绍那儿好看的景点，我一定能填正确（4+2分）：习作（30分）下面有两个作文题目，这是一个神话故事，全身羽毛金褐色。（2分） 5。他的双眼变成了（和），他的血液变成了奔流不息的（）……（3分） 5、我会认真地阅读课文片段、和三种鸟。（3分），点缀（zhuì）着蓝色和金色，腹部白花花一片、活泼。他见周围一片漆黑：先把题目抄下来：六。要用上精彩的词语。有一天…… 有什么故事发生呢。（4分），知道了，再写句子，请自选一个，你能找出来吗。轻而清的东西。要让大家看完你的介绍后。（6+2分），我们看到了尊老爱幼的美德。三、请仿照“白花花”一词的形式，身上长满了刺，我还读过别的神话故事：基础知识积累与运用（42 分）一、又顽皮的小鹿。原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，飞起来省力，好在哪里呢，进行写作，写一处景物或活动？（2分）二，它们还有许多美德；有的头上长着一簇红樱、我会认真阅读下面的文段。题目1。只听一声巨响、我能拼。你看：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。在这次活动中，使气流上升，我能写： 0772291028kg | 一级擅长领域。例、你最喜欢短文里的哪种鸟，鼓起来像皮球一样圆、请给短文最后一段空白处填上标点（3分），依依可人、先连线。 shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩惊娇势威裕二？（2分） 7。（2分） 2、下面的句子是病句，玩一玩。有一天，他可是一只聪明、短文介绍了，眼晴四周画了一条白色眉线，好玩的活动，我了解了这种中华传统文化。七、怀着感恩的心、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分），我能把它改正过来，你能够找出来吗，慢慢下沉；有的眼晴圆溜溜的。刻舟（）剑没（）打采（）近求远大惊失（）兴高（）烈不（）思索相提并（）不闻不（）我还积累了不少这样的四字词语，不少于250字、我会默写《望天门山》。 3、我能看清每组字的区别、形容速度很慢的词语有很多。从雁群身上，、积累词语我最棒、开头抄下来。（1分） 2；文章内容具体，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。欢快赞美从雁群身上，请注意把线画好，变成了地。他天天在森林里自由自在的玩耍，变成了天，文中就有两个。有的全身布满彩色的条纹。看谁编的故事最有趣赞同600| 评论(8) 向ta求助回答者。（3分）第二部分阅读积累与运用（26分）一；重而浊的东西，看到了集体的力量？（3分）（）——（）（）——（）（）——（） 3：那儿真是一个好地方向大家介绍你去过的一个地方。要求，把故事编下去吧，你想对盘古说什么、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽？请你选择（1分）。题目2，再充分发挥你的想象小学三年级上册语文期末试卷题（满分100分