高中和大学的区别，高中与大学有什么区别

1，高中与大学有什么区别

大学生活不一定都是阳光.但大学生活一定会是大学生人生中最美好的. 大学主要培养学生自学和自律的能力.用心的话,学习是很紧张的,主要靠自己. 上大学不仅可以学到新技术,而且还学习如何接受各种能力训练,学习进一步深造(读研究生)的学问.大学还有很多的综合能力的训练:学生自我管理的训练,交际协调能力的训练等,你的一些弱点会在容入大学之后逐步克服. 大学就像一座炼钢炉,尽管可能会出些废品,但终究能造就栋梁的钢. 在就业方面有一定的优势. 有大学文凭,你才能从事:医师,会计,工程师,经济师,讲师,律师,研究员,等技术岗等工作. 大学生活将留给你永久的美好回忆!

高中管得很严大学管得很松高中是学习理论知识大学却要把理论与实践相结合高中靠老师大学靠自己

升级了

高中与大学有什么区别

2，大学与高中的不同20条

大学和高中有很多不同之处，最主要的就是管理的不同，高中是在老师的严格管理下学习，而大学就相当轻松了，只要保证认真听课，按时做完作业，考试及格就行。其次就是生活状态的不同，大学可以接触很多东西，扩展自己的视野个人的思想会慢慢成熟起来能更深刻的认识社会，为进入社会做充分的准备。2 准确定位，全面认识自我，看清自己所处的位置不能昏头昏脑的走下去。大学生活是丰富多彩的，大学是一个小社会，是一个熔炉希望一定要做好计划认真对待。计划要详细，一个长期计划，包括毕业后的去向和未来生活得定位，一个短期计划对于学习准备要投入多少精力，经常还要总结，会总结才会有收获，在总结中成长！学会掌握新的东西，新的知识，扩展自己的认知范围，对待周围的人和事心态要平稳。一定要努力学习，成绩好是第二位的（第一位是身体）。要时刻保持一个清醒的头脑，看清形势。3 学生会是一个锻炼的组织，可以参加，但有的工作很虚，所以观点是参加一年左右，好好锻炼一下，认真去干，然后退出，好好学习，只要自己得到锻炼具有这方面的组织能力就够了！4 感情是最复杂的事情，依据自己的情况而定。

大学与高中的不同20条

3，大学和高中的区别

大学的课余时间会很多，主要是靠学生自学的。课余时间多了，课余活动自然多了。正所谓大学是一个小社会嘛。生活很丰富多彩的。很有意思的。不过像高中那样单纯的友谊却少了。这也正是所谓社会的特点吧。

大学和高中虽然都是学习，但有着本质上的区别： 1.高中是“要你学”，大学是“你要学”； 2.高中是老师千方百计想你认真学，大学是你千方百计想老师认真教； 3.高中学什么是围着高考转，大学学什么是围着就业转； 4.高中是以学习为中心，大学是以社会实践社团活动为中心； 5.高中是以学习成绩论英雄，大学是以综合测评论英雄； 6.高中学习是封闭、禁锢的，大学学习是开放、自由的； .... 太多了，像这些随便都可以列出几十条最后说一点：高考是高中的唯一出路，但考研不是大学的唯一出路

正规大学的话,老师一般是不管你的,听课也是可以选听的(除主课外),一般也就点个名``比较自由点把``

大学币高中好找工作

大学和高中的区别

4，高中和大学的区别

学生的出路很多.如自主创业(有不少成功的范例),上职校学技术并就业谋生等. 但上大学一定是将来获得成功的最简洁有效的捷径.. 职校与大学不是一个层次,职校毕业一般从事工人或办事员的工作. 而有大学文凭,你才能从事:律师,研究员,医师,会计,工程师,经济师,讲师,等技术岗等工作. 找工作时有文凭也比没文凭强,在单位有文凭一般比无文凭进升快. 所以,有机会一定要试一试,争取上高中,考上大学. 若自己认为高考是不可能的情况下,读中专是一个比较好的选择.这样可以使自己学会一些技能,为将来就业做准备.当然职校也有对口高考(难一些),也可参加成考或自考圆大学梦.

高中就是在题海里遨游，老师又管得严，学习很枯燥，几乎没有自己的时间和空间；而大学里有好多空闲的时间，一下子就过了一学期；还有，老师也只是一个辅导作用，好多时候要靠自觉；而且，大学里不仅要学习，还要积极的参加社会实践，多交朋友，发展人脉关系；上课老师一般都不点名，好多同学都翘课，不过考试的时候不能挂科，不然会影响评优评先的。

差别可大了亲.... 大学就是没人管你自己自习什么作业啊晚自习啊都没有课也少平时也不怎么考试主要就是个期末考试期中考试一般没有

一、课余时间不同大学：大学生的课外时间很多，尤其是文科生，有的时候半天半天的没有课。高中：高中生课外时间很少，连早自习和晚自己有时候都会成为正式课堂。二、固定教室不同大学：自从高校扩招以后，大学生们基本上没有了班级的固定教室。大学流行“流动教室”，有时候一上午学生们要辗转几个教室，也就是“打一枪换一个地方”。高中：基本是一个班级一个教室，但到了高三，往往教室爆满，同学进出都变得不太方便。三、社团种类不同大学：每位新生一入学，就发现本校有很多社团招新成员，五花八门的社团介绍令人眼花缭乱，社团活动的确很吸引人。高中：基本没有什么社团，学习是第一位的，当然不排除一些地下社团的存在，比如“文学社”之类的。扩展资料：大学理念：中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学而到美国大学这样逐渐演化过来的。欧洲中世纪大学的产生与当时的宗教教育有着密切的联系，它的理念是追求一种超国界的精神世界，以教化人的心灵为目的。英国大学的理念也主要是以培养有教养的绅士为目的。在19 世纪中叶的英国教育家纽曼的眼中，大学的目的在于“传授”学问而不在于“发展”知识，即大学是一个“教学机构”，而这种学问传授的目的在于培养绅士，主要培养人的价值观。在英国发展大学的同时德国也开始发展大学教育，以德国著名学者洪堡等人为代表认为，大学不仅是传授知识，即培养人的价值观，重要的是还应“发展”知识，也就是说教师的首要任务是自由地从事“创造性的学问”。这就是德国大学的理念，比起英国大学的理念更具有先进性。到20世纪30年代，在美国大学的先驱者弗莱克斯纳的努力下，英国和德国大学的传统在美国得到了发扬，而美国大学的理念则发展为人才培养、科学研究和社会服务。参考资料：搜狗百科-大学

高中和大学的区别如下：高中是高级中学（high school）的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，其中高中属于高级中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后的高级中等教育，包括：普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等，均属于高级中等教育的范畴。2015年，全国高中阶段教育共有学校2.49万所，在校学生4037.69万人，高中阶段毛入学率87.0%。大学（拉丁语：UNIVERSITAS），泛指实施高等教育的学校，指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育组织。“大学”一词是从拉丁语“UNIVERSITAS”派生，大致意思是“教师和学者的社区”。大学的教学层次通常分为两种类型，分别是研究生和本科；其中研究生包括硕士研究生和博士研究生两个层次。截至2015年5月21日，中华人民共和国大陆地区共有普通高等学校2845所，其中：普通高等学校2553所（含独立设置民办普通高校447所，独立学院275所，中外合作办学7所）。