追梦人作文，以逐梦的少年为主题一篇作文600字叙事文

1，以逐梦的少年为主题一篇作文600字叙事文

每一个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦？梦是期待，是坚持，是你对自己负责的最高境界。　　我当然也有梦想，我的梦想是取得优秀的成绩让家人为我感到骄傲。　　“哎！又要英语考试了，真烦。“是啊，考不好就惨了，回去又是一顿骂。”我回答道，“真不知道这次难不难，管他呢，随便考考算了，应付应付得了！”叮铃铃，随着一声清脆的上课铃声，考试开始了。听力开始了，到了听录音写单词的地方，叫了一个单词convenient。呀！这不就是老师昨天教的么，让回去背的来着，我昨天尽然没背，早知如此何必当初啊。做完试卷，我并没有检查，好像似乎知道考砸了也懒得检查，开是转起笔来了。叮叮叮……下课了“收卷！”　　试卷很快就批好了，呀，才考了77分。回到家，试卷要签名。这分数让自己一下子拿不出手了，我马上感到了后悔。“妈妈。”妈说：“怎么了？“我……我测验了，考得不好，才77分。“怎么才这么低啊，你最近怎么回事，退步这么厉害。”我马上低下了头，不敢望着妈妈的眼睛。妈妈语重心长的说：“你该努力了，现在已近不是小孩子了，我们全家的希望都在你的身上了，要好好学习啊。”这一刻我与然有了要好好学习的想法，不想让妈妈对我失望。　　从此，我每天认真完成老师布置的每一份作业，要背的一定不再不背了。做完作业一定自己检查一遍，不会的积极问老师。因为这时我的心中已有了一个梦想，它驱使着我前进。我会一直追逐我的梦想的。　　梦就像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了动力。

以逐梦的少年为主题一篇作文600字叙事文

2，初中作文追梦路上

曾经驻足在操场边上，痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞，活力四射，我却不能走近；曾经在月朗星稀的晚上，听着室友鼾甜的梦语，伴着他们幸福的睡相，我辗转反侧，难以入梦。我的梦在哪里？我很迷惘。父母寄予我太高的期望，他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志，刻苦学习、心无旁骛；修炼品行，处处用心。可是当我有一天突然发现，我的微小失误连父母都不宽容，我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时，生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜，每天一样的课堂，每天走同一条路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味，我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者！考试以后，别的同学都如释重负，狂奔到球场释放青春的活力，我却一人独坐在教室，望着窗外秋意渐浓的景色，不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想，只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖，只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本，包容着智慧与思想，知识与真理的巨着呈现在眼前。我漫无目的，一册一册地翻阅着，终于一则故事牵住了我的目光：有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳：“萧伯纳先生，请问乐观者与悲观者的区别何在？”回答是富有启发性的：“这很简单，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看见这瓶酒的人如果高兴地大喊：太好了！还有一半！这就是乐观主义者；反之，如果对着这个瓶子叹息：糟糕，只剩下一半了！那就是悲观主义者。”故事看完了，我思绪翻腾，我不就是那个悲观的人吗？作文办完借阅手续，带着那本书走出图书馆，走在校园的小路上，仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意，走到操场的一角，在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园，在这绯红的天幕下，眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。许多的烦闷在那个傍晚烟消云散，我理解了父母对我的期盼，也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的，斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者，我是个追梦人，在追梦的路上，我重新把乐观装进行囊，将晚霞织成信心披在肩上。作文

一直狠命的跑！然后...摔倒了

初中作文追梦路上

3，有关设计师追梦的作文

时间的坐标轴无限地伸向童年,回归到纯真的儿童时代.漂亮的女教师甜甜地问:"你们长大想做什么呀 "很多小朋友扬起幼稚的脸,边举手边喊:"要做像老师一样的老师!"那架势像极了"高露洁没有蛀牙"的广告,老师也露出了天真的微笑.儿时没有追梦的概念,因而那时的梦想像原味的香草冰淇淋,虽然甜蜜,却终究随时间慢慢融化.以至现在想起来,心底象被抽空了一块巨大的空白.因为只有在儿时,我们才会那么简单而不假思索地说出梦想,而对梦想的追寻却象白云一样飘在天上.现在时日光泛滥,喧嚣四溢,未来虚空,梦在其中.胶片倒回现在,我已经长成棱角锋利的女孩,而这种个性也在一次次的考试中被磨平.于是总是梦想自己背着大大的行囊,游走在每座城市,做自己喜欢的是事,之后攒够路费继续前进,并且一度为自己的梦想沾沾自喜.直到一个朋友写信给我.她说:"我都不知道怎么搞的,考试总考不好,于是越来越没有信心,这样下去我怎么考同济学建筑呀,那可是我一直的梦想."我抓着信的右手微微发抖,另一只手在口袋里用劲握了握.也许我们现在该追求的梦想,就是一所理想的大学而已,可这意味着现时的追梦是异常辛苦,我们必须为了那场决定我们命运的考试奋斗到底.可是又有什么关系呢记住:我们是为了追求自己的梦想.因此所有的抱怨,不满都可以化作追梦的动力.如果说理想的大学这个梦想是虚无的圆圈,那么,我们只有用汗水,努力,成绩这些实实在在的东西让它变得闪闪发光.这时的追梦无形中多了几分压力,但却是青春生活中最美好的真实.因为只有奋斗才有收获.将来时星光熠熠,风声游走,谁在追梦,梦在寻谁.我相信每个人都有梦想.有人说人生如梦,那么追梦的过程就是不断奋斗的人生;有人说理想如梦,那么追梦就是你价值的人生.在人生不同的阶段,去勇敢地追求梦想吧,因为梦想只属于全心全意为它付出的人.追梦在时间中沉淀,它会成为更加现实的存在.时间在追梦中永恒,它将成为更加宝贵的回忆.[点评]这是一篇期中考试的命题作文.作者以时间为经线,以不同人生阶段对追寻梦想的独特感受为纬线,使文章显得条理分明,内容丰富.加上作者流畅的文笔,形象而生动地诠释了作者对人生梦想追寻的过程和真正含义.

有关设计师追梦的作文

4，追梦作文800字左右

纵使漆黑的苍穹,也有星星微弱的光芒.纵使无助的生活,也有梦想坚定的力量.过去时月光荡漾,树影斑驳,回忆虚空,梦在其中.时间的坐标轴无限地伸向童年,回归到纯真的儿童时代.漂亮的女教师甜甜地问:"你们长大想做什么呀 "很多小朋友扬起幼稚的脸,边举手边喊:"要做像老师一样的老师!"那架势像极了"高露洁没有蛀牙"的广告,老师也露出了天真的微笑.儿时没有追梦的概念,因而那时的梦想像原味的香草冰淇淋,虽然甜蜜,却终究随时间慢慢融化.以至现在想起来,心底象被抽空了一块巨大的空白.因为只有在儿时,我们才会那么简单而不假思索地说出梦想,而对梦想的追寻却象白云一样飘在天上.现在时日光泛滥,喧嚣四溢,未来虚空,梦在其中.胶片倒回现在,我已经长成棱角锋利的女孩,而这种个性也在一次次的考试中被磨平.于是总是梦想自己背着大大的行囊,游走在每座城市,做自己喜欢的是事,之后攒够路费继续前进,并且一度为自己的梦想沾沾自喜.直到一个朋友写信给我.她说:"我都不知道怎么搞的,考试总考不好,于是越来越没有信心,这样下去我怎么考同济学建筑呀,那可是我一直的梦想."我抓着信的右手微微发抖,另一只手在口袋里用劲握了握.也许我们现在该追求的梦想,就是一所理想的大学而已,可这意味着现时的追梦是异常辛苦,我们必须为了那场决定我们命运的考试奋斗到底.可是又有什么关系呢记住:我们是为了追求自己的梦想.因此所有的抱怨,不满都可以化作追梦的动力.如果说理想的大学这个梦想是虚无的圆圈,那么,我们只有用汗水,努力,成绩这些实实在在的东西让它变得闪闪发光.这时的追梦无形中多了几分压力,但却是青春生活中最美好的真实.因为只有奋斗才有收获.将来时星光熠熠,风声游走,谁在追梦,梦在寻谁.我相信每个人都有梦想.有人说人生如梦,那么追梦的过程就是不断奋斗的人生;有人说理想如梦,那么追梦就是你价值的人生.在人生不同的阶段,去勇敢地追求梦想吧,因为梦想只属于全心全意为它付出的人.追梦在时间中沉淀,它会成为更加现实的存在.时间在追梦中永恒,它将成为更加宝贵的回忆.=====================================================作参考哦！

楼上写的挺好，我居然一口气看完了！

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5，以追梦路上的那些人和事为主题的作文

不记得过去多久了，只记得是一些追梦的事儿，今天记起来，便写下来吧。　　那一阵子，我、陈、程、木的梦想都是当一名小说家。最初是由陈提出来要写小说的，她说：“既然我们都想当小说家，为什么就不来写一写呢？只当是娱乐消遣也好。很多作品都是消遣中产生的呢！”当时我们也没有想太多，只当是互相取笑，眼中满是戏谑与烂漫，写下了一篇又一篇文字。　　每一次的课间休息都是我们最幸福的时候，因为可以读到一篇新的文章，每个人的小说又有了新的章节。比如音乐课美术课这些副课，如果没有什么太重要的事情，我们都会抽一些时间在底下写写小说。我和陈是同桌，所以写完一个段落还经常互相交换看，以便寻寻灵感什么的。　　记得有一次，陈彻底陷入了小说的爱河，不管是什么课，一有空她就会写写小说，以至于迎来了一次对于我们四个人重大的打击。　　还是一个寻常的早晨，陈来教室交完作业便翻出了她的本子继续写小说。陈写小说的时候特别投入，手中的水笔随着手指的移动而翩翩起舞，一缕碎发顽皮地悄悄从头上落下来，落到脸颊旁，陈毫无察觉地继续写着。有时遇到些高潮，她便会停下来，嘴唇轻咬着细细思索着，写了一会儿觉着别扭了就用笔划掉，再思索一会儿，再写。若是真的实在没有半点灵感，陈会停下笔来看看窗外的车水马龙，和我们聊几句家常，等找到灵感了再继续写。　　可是不一会儿，数学老师走过来了。看大家还在做自己的事情，没有半分要开始早读的样子，她便气不打一处来，抱着数学书的手微微颤抖着，另一只手指着我们大声地说：“你们看一看，都什么时候了？还不开始早读？真是搞不懂你们脑子里成天在想一些什么乱七八糟的东西！”她扭头一看，发现陈还在我行我素地继续写小说，额头开始爆青筋了：“你在干什么？写什么乱七八糟的东西？”陈面无表情，手却依然没有停：“小说。”“小说？”数学老师冷笑一声，用手拈起陈的本子，在教室里走着，“你们小小年纪，心思倒挺小大人，开始写起小说来了？看来我真是小看你们了。你们有这功夫写小说，就是没有功夫认真上课！”她两只手用力将本子一扯，“嘶啦”一声，本子就成两半了。　　数学老师将本子扔进垃圾桶，不顾我们早已惊异的眼光，面无表情道：“请大家翻开口算本43面……”　　自经历了那事之后，我、程、木都在极力克制自己不要提起“小说”二字。说来也奇怪，我们不提，陈不提，之后竟就再也没有人提起了。“小说”仿佛在我们的世界里消失了，但却还在记忆里面。我们四个人的小说，最终怎么样了，究竟是完结了还是一字不动，没人提起，自然也无人晓得。　　已经过去那么久了。我们却也都还知道，都还记得追梦的那些事儿。

不记得过去多久了，只记得是一些追梦的事儿，今天记起来，便写下来吧。

6，我们是一群快乐的追梦人作文1500

今天的朝阳灿烂而夺目，今日的升旗台充满了生命的活力，因为这里聚集着一群为梦想而疯狂的同龄人，他们是来自英才学校小学部四年级的一群追梦人。曾几何时，他们怀揣着一颗种子般的梦想走进英才学校的大门，稚嫩天真的梦想在英才妈妈爱的抚育下生根、发芽、长大了！四年级，在学部重新组建新的班集体后，孩子们走进了新的集体，拥有了新的伙伴，更萌发了新的梦想。今天的孩子们——自信、自律、自主、自强；今天的孩子们——团结、勇敢、乐观、向上；今天的孩子们——成为一群疯狂的梦想人……　　“我热爱主持，我希望将来有一天，在中央台最绚丽的舞台上，能闪耀着我的身影！”　　“我喜欢唱歌，我的梦想是长大后能在金碧辉煌的维也纳金色大厅办一场个人演唱会！”　　“我爱好书法，也爱好医学，我希望自己有朝一日成为一个写字最漂亮的好医生！”　　“我没有突出的特长，但我有一颗快乐的心，我的梦想是把我的快乐带给更多的人！”　　……　　今天的孩子们因为梦想而聚集，因为梦想而努力着！明日的孩子们将超越梦想，拥抱未来。这是四年段提出的“自信、自律、自主、自强，做更好的自己！”年段目标的具体体现。祝福四年段的孩子们！祝福这群快乐的追梦人！

希望能帮到你，望采纳。我追梦,我快乐人毕生都在追求自己的梦,为了心中的信念奋斗不息,我追梦,我快乐作文.或是功成名就,或是默默无闻,一切都源自于这份追求.追求着,热烈的掌声和美丽的鲜花；追求着,高飞的雄鹰和灿烂的云霞；追求着,汹涌的波涛和强烈的风暴；追求着,润物的细雨和低调的绿芽.这些便是我的梦.从记事起我就不停地在向它们迈步.或许是那夜仰望星空时,这个梦就深深地扎入我心中了.伴随着成长中的喜悦与辛酸,我开始成为一个真正的追梦人,为自己的梦与追求而快乐.明知道人生的尽头便是死的故乡,我将来也是一座孤冢,衰草斜阳.时间是追梦人的最大挑战,每个梦往往都消失在时间的轮回里,成为时间的灰尘了.因为我是追梦人,所以,时不我待；因为我是追梦人,所以,我必须超出现在.回忆过去的经历,我曾以为自己会很容易成功,从未用心做过任何事.父亲说我错了,并让我在假期里去了北京旅游,小学三年级作文《我追梦,我快乐作文》.在父亲的一位朋友家里,有一个大我两岁的哥哥.当我看了他的作文和各项获奖证书后,我才明白,我离成功还差很远.于是,为了追求那个梦,父亲让我转学到了长沙.当故友意欲挽留我时,我只对他们说：“我是追梦人.” 到了长沙,我才体验到了追梦的艰辛.到学校后第一次测试,我就比多数同学差了好远,完全不再是从前轻轻松松的生活了.夜里,看着星空,聆听风声,心中不再是为自己追梦的快乐,而是深沉的悲哀.此时,仍是那位故友,他道出了当初我说的话：“你是追梦人.”我如梦初醒,悔恨自己竟忘了自己的梦.梦的苏醒,拯救了一筹莫展的我.经过一个月的努力,我终于使自己重新成为追梦人了,父亲和故友都十分欣慰.一晃六年即逝,进入中学后,我再次遇到了和刚到长沙时的困难.不过这次,我是微笑着坦然面对,因为,我是快乐的追梦人.我追梦,我快乐。