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上海市教育委员会出国,外地人可以在上海办出国留学一切手续吗

来源:整理 时间:2023-06-29 07:44:47 编辑:上海生活 手机版

1,外地人可以在上海办出国留学一切手续吗

除了护照要回户口所在地办理,其它都可在上海办。→点击右边查看更多
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外地人可以在上海办出国留学一切手续吗

2,上海市教育委员会的主要职责

(一)贯彻执行教育工作的法律、法规、规章和方针、政策;研究起草教育工作的地方性法规、规章草案和政策,并组织实施有关地方性法规、规章和政策。(二)根据本市国民经济和社会发展的总体规划,研究提出本市教育改革发展战略,编制各级各类教育事业的发展规划及年度计划;提出教育事业的发展重点、结构、速度和步骤;指导协调教育规划、计划的实施;负责教育基本信息的统计、分析和发布。(三)统筹规划和宏观管理学前教育、基础教育、高等教育、职业技术教育、终身教育等工作;统筹规划、协调、指导教育体制、办学体制和教育、教学的综合改革,统筹协调和管理中央部委在沪高校工作;推进义务教育均衡发展,促进公共教育资源进一步向农村、远郊区倾斜,促进教育公平。(四)指导以就业为导向的职业教育的发展与改革,编制本市中等职业教育专业目录、教学指导文件和教学评估标准,指导中等职业教育教材建设和职业指导工作。(五)审核或审批高等教育专科层次机构的设置、撤销、变更;依职权审核高等院校专业设置;负责高等教育机构涉外办学的审批和管理。(六)指导推进学习型社会建设工作,负责终身教育工作,管理各类非学历教育,指导扫盲工作。(七)加强本市民办教育的统筹规划、综合协调,完善本市民办教育宏观管理的政策措施,依法制定本市民办教育发展的政策与规划;规范办学秩序,促进民办教育事业健康发展。(八)归口管理国外对本市教育的援助和教育贷款。(九)会同有关部门制定中等、初等和学前教育各类学校的设置要求及相关标准、教学基本要求,组织编写、审定中等和初等学校的统编教材,制定教育技术装备规划和配套标准;组织教育督导与评估工作。(十)统筹管理各类学历教育的招生工作;负责高等学历教育的学籍管理工作;会同有关部门开展高等院校毕业生就业制度改革。(十一)指导本市各级各类学校思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作。(十二)指导高等院校承担国家及本市重大科研项目,指导并推动教育系统的自然科学、哲学和社会科学研究工作;指导高等院校科技创新平台的发展建设;规划、管理高校高新技术应用研究和推动“产学研结合”;指导协调校办产业发展。(十三)统筹规划并指导各级各类教师和教育行政干部队伍以职业道德为核心的建设工作;宏观管理教师资格认定;指导、协调教育系列专业技术职务聘任制度的组织实施工作。(十四)归口管理教育系统对外交流,负责举办国际教育展览审批;负责全市性教育系统出国(境)留学生、来沪留学生、外援教师、来沪外国文教专家和外籍教师的管理工作及港、澳、台地区教育交流工作;规划并指导对外汉语教学工作;会同有关部门管理自费出国留学生咨询服务中介机构。(十五)规划、指导、协调学校后勤改革和后勤管理工作;协调指导学校的环境治理和安全工作。(十六)负责有关行政复议受理和行政诉讼应诉工作。(十七)承办市政府交办的其他事项。

上海市教育委员会的主要职责

3,上海自费出国留学中介机构资格认定书如何申请备用金要多少

1、向上海市教委申请,由教育部审批2、备用金100万3、一般不批,教委这里就毙了,没有雄厚的实力就不用试了
6.尝试申请奖学金。 7.如被录取,办签证。 提示: 出国留学一定要选择质量应查验其是否具有教育部颁发的“自费出国留学中介机构资格认定书”以及当地工商
6.尝试申请奖学金。 7.如被录取,办签证。 提示: 出国留学一定要选择恭抚多幌鼙呵俄童藩阔质量应查验其是否具有教育部颁发的“自费出国留学中介机构资格认定书”以及当地工商再看看别人怎么说的。

上海自费出国留学中介机构资格认定书如何申请备用金要多少

4,出国留学镀金思想不可取

据教育部3月1日公布的数据,2012年,我国出国留学人数达到39.96万,其中国家公派1.35万人,单位公派1.16万人,自费留学37.45万人,成为世界第一留学大国。同时,留学生在海外一掷千金、超速飙车等负面新闻层出不穷。围绕出国热的话题,代表委员各抒己见。记者发现,目标明确、志向远大的留学受到鼓励,而带有“镀金”思想的留学则普遍不被看好。 受访对象: 何达平 全国人大代表、江苏淮钢特钢股份有限公司副董事长、党委书记 印 杰 全国政协委员、上海市教育委员会副主任 杨 文 全国政协委员、山东英才学院董事长 石定果 全国政协委员、北京语言大学教授 杨 超 全国政协委员、中国人寿保险(集团)公司原党委书记 全国人大代表何达平:出国热应引起社会反思 作为企业家,全国人大代表、江苏淮钢特钢股份有限公司副董事长、党委书记何达平深知人才培养对于企业的重要性,因而格外关注教育。这几年,他发现很多朋友包括企业的中层干部纷纷把孩子送到国外读书,甚至在中学阶段就出国了。 “这种大规模的出国留学热,我认为不太正常!”何达平忧虑地说,一方面,很多孩子早早出国留学,其实并没有学到什么,甚至连生活自理都成问题,个人成长反而被耽误了。另一方面,国内一些学生流失太多,国家花了那么多钱培养他们,最后都出国了,有的再也不回来了。 何达平建议,要好好研究一下,看看是不是中国的教育质量比人家差,差在什么地方,怎么提升,同时也要反思我们的人才观念和用人制度,有没有从不同方面评价人才,有没有营造一个任人唯贤、人尽其能的社会环境。 “我们的教育要改进,办出公平的、有质量的教育,满足老百姓的需要。同时,也要加大教育宣传和舆论引导力度,让老百姓看到教育的希望,感受到教育带给他们的实惠。”何达平呼吁。 全国政协委员印杰:教育国际化不等于出国留学 “对家长而言,这是一个市场的选择。”全国政协委员、上海市教育委员会副主任印杰认为,“出国热反映出我国优质高等教育资源还比较少,不能满足社会的需要。家长会衡量教育的投入和产出,如果他花了很多的时间和精力,发现进的大学还不如国内,他肯定就不会选择出国了。” 上海的教育国际化一直走在全国前列,印杰表示:“中国已经融入了世界,国际眼光和能力肯定是需要的,但是实现的途径有多种,教育国际化不等于出国留学,更不等于把高中办成留学预备班。” “国际化的作用有两个,一是让学生的视野更加开阔,二是提高他的竞争力。中小学国际化,可以引进国外一些更符合素质教育的理念和方法,也可以做一些学生交流,提高学生的语言能力,在课内课外多涉及国外的知识和文化。每所学校、每个人都应该选取适合自己的方法。” 对于当下一些公立高中热衷办国际班的做法,印杰表示:“短期来看,学校往往追求的是经济利益,而不是为了提高办学水平、培养更好的学生。拿着政府资源做挣钱的事情,这种做法我不太主张。” 全国政协委员杨文:国外学校不是保险箱 “我的孩子17岁就出国了,被媒体报道为剑桥男孩。”全国政协委员、山东英才学院董事长杨文有着家长的切身体会,她建议,“家长在识别中介机构和国外学校时,要多一些问号,多一些警觉,避免不可挽回的损失,让孩子受到终身伤害。” “我当时就轻信了中介的宣传,孩子到英国以后发现只是一所三流学校,根本不具有国际招生的资质。后来孩子忍受着孤独和生活的艰苦,最终考上剑桥大学。”杨文认为,这得益于他们平时对孩子独立精神和自理能力的培养。 “大学教育、出国留学是走向社会的最后一站,但如果一个孩子从没离开过家,突然把他扔到陌生世界里,他就会惶恐无助,就会出现各种问题,甚至堕落沉沦。教育者和家长要做孩子成功走向社会的助推者,通过各种模拟的机会、真实的场景,让他去试飞,让他去获得适应社会的各种能力。”杨文说。 杨文注意到,出国的孩子大体分为两类,一类是志向远大、想学一技之长的,另一类是考不上大学,想出去镀镀金的。“这类孩子最容易出问题。我给家长的建议是,在国内不让人放心的孩子,就不要把他放到国外去,国外的学校不是保险箱。” 全国政协委员石定果:出国留学别盲目跟风 “他们出去叫得瑟,浪费父母的血汗钱,给国外的印象也非常不好。”全国政协委员、北京语言大学教授石定果谈起富二代在美国飙车撞人的新闻不无担忧。 “我们的基础教育和大学本科教育是很好的,我不建议孩子们过早出国。他们在本科阶段之前,心智没有完全成熟,独立生活的能力不足,世界观、人生观还没有完全形成。”石定果说,“出国留学选择专业时,切忌盲目跟风,不要看哪个专业赚钱多就扎堆。家长应该尊重孩子的兴趣爱好,人生设计要有长远目标。” 对于如何吸引留学生回国,石定果认为:“很多孩子在国外上完学,回国后感到不适应,对人际关系很恐惧。要发挥海归人才的创新能力,社会必须有更宽松的心态,要给他时间、空间让他去做。”石定果举了奥斯卡导演李安的例子,“李安在美国留学后,7年都没拍出什么电影,要在我们这里不敢想象,社会就会认为你是一个失败者。” “我相信,随着中国文明程度的提高,回来的人应该越来越多。”石定果说,“当年,条件那么艰苦,钱学森等一批留学生都能学成报国,今天也要让海外学子自身有这种愿望才行,不能太着急。” 全国政协委员杨超:企业欢迎有国际视野的人才 在北京会议中心的楼道里,听说记者要采访出国留学的话题,原本匆匆前行的全国政协委员、中国人寿保险(集团)公司原党委书记杨超回过头来说:“我就是从海外留学回来的!” 杨超说:“我是上世纪80年代公派出去的,当时国外很看重,希望我们学完就留在那里,他们知道中国将来是个大市场,很需要中国的人才。现在,中国已经走上世界舞台、参与国际竞争,企业很欢迎具有国际视野的人才。我们公司的高级管理层现在25%到30%是海归。我觉得出去过和没出去过的,有明显区别。他的思维、反应、思考问题的方式都不一样。” “我觉得现在已经放得很开了,中国打开了国门,国外也愿意接受我们的留学生。而且,现在不出国也可以学到国外的技术。”杨超建议,“教育部门应该送学生出去,同时也要吸引更多外国的技术、人才进来。” 谈到“海归”光环背后的就业压力,杨超说:“只要有真本事,就业就不难。除非有个别学生出国是为了镀金,或者轻信中介机构,上了二流学校。”

5,来上海工作的出国留学人员子女如何在本市入学

  来沪工作定居的出国留学人员,经有关部门的批准,已报入本市常住户口,其随归子女或国内随迁子女,中途转学应由学生家长持户籍证明,原校转学证明和学生其他有关材料到户籍所在地的区、县教育行政部门申请入学。   出国留学人员夫妇双方应聘短期来沪工作,子女需随行来沪借读的,由学生家长持本市临时户籍证明,父母双方工作单位证明及子女的原学历证明等,到居住地所在区、县教育行政部门申请借读。   来沪工作定居的出国留学人员随归子女或国内随迁子女,可参加中等学校高中阶段招生考试,若学生本人在国外生活五年以上的,在语言文字适应期(三年)内予以适当加分优惠。

6,上教留学

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上 外 留 学 是 直 属 于 上 海 外 国 语 大 学 的 , 是 教 育 部 、 公 安 部 、 国 家 工 商 总 局 批 准 的 首 批 合 法 自 费 留 学 中 介 机 构 , 也 是 上 海 市 最 早 的 合 法 留 学 中 介 服 务 机 构 之 一 , 而 上 教 留 学 并 没 有 上 外 留 学 这 样 的 背 景 。 同 时 , 上 外 留 学 还 成 立 了 出 国 语 言 培 训 项 目 部 和 国 际 教 育 项 目 部 , 针 对 高 中 生 和 大 学 生 , 设 立 了 “ 留 学 快 车 ” 和 “ 留 学 直 通 车 ” 两 个 项 目 , 为 海 外 合 作 院 校 输 送 优 质 学 生 , 总 体 上 来 说 , 上 外 留 学 的 服 务 更 加 专 业 与 全 面 。
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