长征中心小学，上海长征中心小学老师要求孩子去他家补课该送孩子去吗

来源：整理时间：2022-10-20 12:21:12 编辑：上海本地生活手机版

本文目录一览

1，上海长征中心小学老师要求孩子去他家补课该送孩子去吗
2，上海嘉定区丰庄附近的中小学有那些请尽快回复谢谢
3，请教千帆老大普陀的长征中心小学如何
4，普陀区排名前十小学
5，我在上海普陀区工作有一个13岁的孩子读5年级想在上海找个学校
6，如何培养农村小学生良好的计算习惯
7，金沙雅苑四期南门的小区叫什么小区
8，武汉长征小学的老师怎样
9，上海市普陀区长征中心小学怎么样
10，美丽的校园关于长征小学的作

1，上海长征中心小学老师要求孩子去他家补课该送孩子去吗

老师的意图已经很明确了，还是送孩子去吧。

我也不确定，还是看看专业人士怎么说。

上海长征中心小学老师要求孩子去他家补课该送孩子去吗

2，上海嘉定区丰庄附近的中小学有那些请尽快回复谢谢

丰庄周边2公里内所有的中小学：1.上海市普陀区贝贝艺术进修学校 52764160 铜川路2060弄121号 2.上海市普陀区树德小学 52795374 桃浦路743弄47号 3.上海市普陀区金洲小学 52780173 金汤路55号 4.上海市普陀区真光小学 52764445 真如镇铜川路2059弄76号 5.上海市真光中学 52762999 金汤路269号 6.上海长征中学 32033218 真光路919号 7.长征中心小学吉镇路259 8.上海东方曹杨外国语高级中学香樟路429 9.丰庄中学清峪路801号 10.上海市嘉定区绿地小学 59183660 真新街道丰庄一村

上海嘉定区丰庄附近的中小学有那些请尽快回复谢谢

3，请教千帆老大普陀的长征中心小学如何

我不太了解，孩子跆拳道的，有几个他们学校的，抓得紧，作业量听上去很多，外面都补课的。

谢谢！看来普陀了解的人不多。

请教千帆老大普陀的长征中心小学如何

4，普陀区排名前十小学

2022年上海普陀区小学排名第一梯队:华师大附属小学第一梯队小学具有以下特点:(1)独特的教学和教育理念;(2)独树一帜的教育方法或深厚的办学积淀;(3)足够高的社会美誉度,并受到市级乃至国家级的表彰;(4) 一流的软硬件;较好的对口初中等。第二梯队:武宁路小学、江宁学校、新普陀小学、金洲小学、中远实验学校、朝春中心小学、真如文英小学、长征中心小学、中北路一小、晋元附校、培佳双语学校第二梯队小学具有以下特点:(1)优异且稳定的升学成绩(或有推优) ;(2)区内突出的教学特色;(3)足够的师资力量;(4)发展劲头明显或受到市、区级相关单位的重点关注等第三梯队:浔阳路小学、曹杨中学附属学校、沪太新村第一小学、万里城实验学校、曹二附校、沪太路一小、子长学校、华师附属外国语学校、曹杨新村六小、上外尚阳外国语学校、普教院附校、华师大四附校、曹杨六小。第三梯队小学具有以下特点:潜渤巨大的新学校或被进步明显的普小(以及部分略有退步的原重点小学)具备在未来成为优秀学校的潜质，但目前在成绩或生源方面还有一定的完善空间。总的来说，普陀区没有像逸夫、明珠那样特别有名气的学校,但是中等偏上的学校还是一大把，普陀基本没什么太差的学校，教育资源算是比较平均。

5，我在上海普陀区工作有一个13岁的孩子读5年级想在上海找个学校

民办进华中学

你好！上海市普陀区的话，那里有一所长征中心小学是不错的，校风也好~所以我推荐！我的回答你还满意吗~~

6，如何培养农村小学生良好的计算习惯

长征中心小学邱庆一个人良好的习惯不是与生所具的，应该说良好的学习习惯都是通过后天的培养，把培养的习惯形成了自然而得来的。面对乡村的教育，相对城市来说发展较慢，学生接受教育的年龄较大，一般都是六到七岁之间，加之所处的环境的不同，没有受过学前教育，因此，培养农村学生形成良好的学习习惯相对较难。一、要着重加强课堂纪律教育在农村小学，一年级的学生没有受过学前教育，他们的行为习惯大都是保留在家的样子，很野、很散漫、无拘无束，大多数时候表现为坐不住、爱讲话、思想开小差等。好的行为习惯对于刚踏入校门的他们来说还很陌生，更谈不上遵守课堂纪律了。所以加强课堂纪律教育是必须的。那应该怎样着手呢？（一）、先明确纪律的重要性，在上课前，任课老师可以利用几分钟的时间来强调：同学们要端端正正坐好，认认真真的听老师讲课；（二）、要经常提醒学生注意听讲，由于他们是低年级的学生，易忘性很强，所以一般六到十分钟就要提醒一次；（三）、加入口号式强调行为动作，比如老师说：小手放在桌面上，小眼睛可黑板，腰挺直有精神，脚并拢坐端正这样长久坚持之，学生就会对你的口号作出行为反映应。二、加强专心听讲习惯的培养首先上课专心听讲，注意力集中是学生听懂一节课的前提，只有认真听老师讲，注意观察老师的动作及表情等，才能很好的理解老师讲课的内容。学生只有在认真听课的基础上才能领会老师所讲课的意思。教师在授课时要采用形体语言辅助教学，这样教学才会直观、形象，学生才会易理解授课内容。再有就是让学生学会倾听，倾听也是一个人的优秀品质。由于学生年龄偏小，他们在老师上课的过程中，往往会跟随着老师的讲课而时不时的插入他们所想说的话题，从而影响授课的效果。在这种情况下，老师可以表扬那些做得好的、认真倾听的学生：张三表现真好，老师喜欢他，李四真棒，他很认真听讲，真是个好孩子。低年级的学生都很希望得到老师的表扬，我们要善于抓住这一个特点，时不时用一些鼓励、赞扬的话激励他们，那么学生专心听讲、认真倾听的习惯就会逐渐养成。三、要注重口头表达能力的培养课堂上我们希望学生大胆发言、积极回答问题，这既可以培养学生口头表达能力。从另一方面也可以通过学生的回答，来及时了解他们对新知识的掌握程度，可农村孩子不善于表达自己的观点，不够大胆积极的回答问题，因此要加强这方面的培养，首先在学生回答问题的时候，不管对与否都要给予肯定，然后在纠正。我在上课的过程中经常这样说：某某同学真勇敢，主动站起来回答问题，他真棒；她说对了请表扬她：或是她还需要努力请给她加油等；绝不能用带有创伤或是有伤学生自尊心的语言批评教育他们。其次要消除干扰学生积极回答问题的因素，如老师的正确评价语及同学的否定和取笑等，都对学生回答问题的积极性有很大的打击，特别是同学的取笑，因为有些问题的答案并非单一的，有些同学一看到回答的和老师原先所说的不一样，或是说得有些离谱了，就会取笑乃至哄堂大笑，想想这样怎能有利培养学生回答问题的积极性呢？所以我们老师要及时制止这些不良因素的发生。第三要求不要过高，不求一步到位。因为学生在回答的过程中，难免会出现语句不完整、表达不流利、声音不够响亮等情况，我们就得一步一步来，多给学生一些从新表达的时间，多给一些鼓励的眼神，组织学生认真的听。想想有了这样的氛围，学生还能没有说的欲望吗？还会出现高年级学生不主动、不爱回答问题的现象出现吗？四、要鼓励学生勤于思考在低年级的学生中能够主动回答问题的学生较多，但能向老师提出问题的学生很少，这我认为是我们在教学中偏重于老师的教，而不注重学生的学，出现的教与学脱离的现象，学生只会跟着老师的要求去完成预定的目标。不会灵活应用所学的知识解决生活中的问题。所以我们在教学中要有意识地培养学生善于思考的习惯，在教学中留意随时出现的问题，不管是与课堂内容有关与否，都有给学生一个合理、满意的答复。同时要给爱动脑筋、爱提问的学生口头表扬和鼓励，说某某同学爱动脑筋真棒，我们要向他学习，这表扬也是一种比较好的带动，带动其他学生勤于思考爱提问题的习惯，久而久之学生就会养成爱思考的习惯。五、让学生爱上写作业习惯的培养要培养学生良好的作业习惯，首先要培养良好的心态，无论做什么事，都不要操之过急，急了那肯定做不好。作业也如此，心态不好就会导致错、乱、脏等现象的出现。大多数农村小学的学生都有不爱写作业或是操之过急的习惯，或是写也是为了应付老师的检查，只求不被老师批评就行了，并不在乎作业的对与错，书写的工整与美观。这很大程度上也跟他们所处的生活环境有关，一是父母不重视或是不懂得如何教他们学习。其次是农村地大村广，他们一放学，在没有父母的看管下，就找同学同伴到处玩耍，把老师布置的作业、练习全都抛在脑后，等到上课了才猛然想起，然后就是火烧屁股式的乱写一通或是找别人的抄袭，也不管对与错，工整与美观，只是应付了事。因此对学生的作业要严格要求，认真检查。例如教师应该提出作业的具体要求，作业量要适度，难易要适当，这样学生才不会感到太难，才会有信心独立完成，有学生做得好的、独立完成的应及时给予表扬，必要时条件允许的话可以以一些小小的物质作为奖励，让表现好的学生有一种自豪感，同时也能促使其他写得不好的、不爱写好的同学向好的看齐，向其学习。再者就是平时与家长长期保持联系，必要时进行家访。总之，冰冻三尺非一日之寒，学生良好的学习习惯并非一日之功就能养成的，应从平时的一点一滴抓起，尽量给学生创造一种良好的学习氛围，一个良好的学习环境，从而为培养学生良好的学习习惯创造有利的条件。

7，金沙雅苑四期南门的小区叫什么小区

金沙雅苑四期对口中学为长征中学。只要是对口小学―长征中心小学毕业的就能进入初中学习,与户口无关。金沙雅苑四期是长征中心小学的对口小区。

您好，新长征花苑二街坊、象源丽都、绿洲湖畔花园、金沙雅苑、丽和苑、金江家园、泾阳家园。再看看别人怎么说的。

8，武汉长征小学的老师怎样

还可以吧，但是很严，我们很久没看见老师笑了，可我的学习还是名列前茅的！嘿嘿！

还可以

可以

不错的，就老师对学生而言，他们都想让学生多学知识，学好知识。个别人不能代表整体。个别现象不能影响全局。应该正确对待

严、、、至于好坏、、、咳、、、

还可以，但但是很严

9，上海市普陀区长征中心小学怎么样

简介：上海市普陀区长征中心小学位于普陀区西南部，于一九九零年由长征乡集资、翻建而成，占地6800平方米，共有13个班的配备教室，音乐室、科常室、图书室各一间。新校舍占地15亩，建筑面积8336平方米，绿化覆盖率达37%以上，建有教学楼和综合楼各一幢。注册资本：260万人民币

10 现在我孩子面临就学择校的问题，请问普陀区朝春中心小学好？还是新普陀小学好？补充：为什么？能说说看吗？具体点的满意答案★芐①怗→遈3级2009-06-15我那毕业的,设施不错,区重点,老师满好的追问：同学你是那毕业的吗？学校风气怎么样？生源都是住那地块附近的还是都是条子生，有班车吗？回答：朝春学校风气不错,硬件方面满好的,学生大多数都是附近的居民(户口分的)毕竟小学只是一个过渡期,如果别区户口就要交赞助费了,大概几万吧,就小学而言在普陀区很好了,里面也有提高班的.班车因该没得,外区都是家长接送的. 提问者的感言：谢谢！ 2009-06-16其他回答(10) yes、先生3级2009-06-11我觉得普陀区朝春中心小学好无论雨天艳阳6级2009-06-11普陀区靠近和平新村也就是石泉路上有所洵阳路小学,教学活动与软件(教师机制)在全市教师界业内人士皆有很好的口碑.没地儿长肉的胖槑槑9级2009-06-11小学都差不多的﹏向日葵的小8级2009-06-11我就住那的。环境不算太好吧。

10，美丽的校园关于长征小学的作

1.我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊…… 夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！！