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宋静上海市第八医院,截止2016年中国获南丁格尔奖共计多少人

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1,截止2016年中国获南丁格尔奖共计多少

截止2016年中国获南丁格尔奖共计73人。第29届(1983年)王琇瑛第30届(1985年)梁季华、杨必纯、司堃范第31届(1987年)陈路得、史美黎、张云清第32届(1989年)林菊英、陆玉珍、周娴君、孙秀兰第33届(1991年)吴静芳第34届(1993年)张水华、张瑾瑜、李桂美第35届(1995年)孙静霞、邹瑞芳第36届(1997年)汪塞进、关小英、陆冰、孔芙蓉、黎秀芳第37届(1999年)曾熙媛、王桂英、秦力君第38届(2001年)吴景华、王雅屏、李秋洁第39届(2003年)叶欣、钟华荪、李淑君、姜云燕、苏雅香、章金媛、梅玉文、李琦、陈东、巴桑邓珠第40届(2005年)刘振华、陈征、冯玉娟、万琪、王亚丽第41届(2007年)聂淑娟、陈海花、丁淑贞、泽仁娜姆、罗少霞第42届(2009年)王文珍、鲜继淑、杨秋、潘美儿、张桂英、刘淑媛第43届(2011年)吴欣娟、陈荣秀、孙玉凤、姜小鹰、赵生秀、索玉梅、陈声容、张利岩第44届(2013年)蔡红霞、成翼娟、林崇绥、王海文、王克荣、邹德凤第45届(2015年)杜丽群、宋静、王新华、邢彩霞、赵庆华1912年,红十字国际委员会决定,每两年颁发一次南丁格尔奖章和奖状,作为对各国护士的国际最高荣誉奖。1983年,由中国红十字会向第29界国际红十字大会推荐了一位南丁格尔奖人选——王琇瑛,后来她也成为了我国“南丁格尔奖”第一人!扩展资料:每年的5月12日是国际护士节,它是为了纪念护士职业的创始人、英国护理学先驱和现代护理教育奠基人弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。弗洛伦斯·南丁格尔1820年5月12日生于意大利佛罗伦萨一个富裕家庭,后随父母迁居英国。1850年,她不顾家人反对,前往德国学习护理。1854年至1856年,英、法、土耳其联军与沙皇俄国在克里米亚交战,由于医疗条件恶劣,英军伤病员死亡率高达50%。南丁格尔率领护理人员奔赴战地医院,通过健全医院管理制度,提高护理质量,在短短数月内把伤员死亡率降至2.2%。当地士兵亲切地称她为“提灯女神”。1860年,南丁格尔在英国圣多医院建立了世界上第一所正规护士学校。她撰写的《医院笔记》、《护理笔记》等主要著作成为医院管理、护士教育的基础教材。由于她的努力,护理学成为一门科学。她的办学思想由英国传到欧美及亚洲各国,南丁格尔因此被誉为近代护理专业的鼻祖。1901年,南丁格尔因操劳过度,双目失明。1907年,为表彰南丁格尔对医疗工作的卓越贡献,英国国王授予她功绩勋章,她也成为英国首位获此殊荣的妇女。1910年,南丁格尔逝世。参考资料:弗洛伦斯·南丁格尔奖章-百度百科

截止2016年中国获南丁格尔奖共计多少人

2,南丁格尔奖获奖者的英勇事迹

父亲威廉和母亲芬妮,都有着贵族血统。在英国,他们拥有两处家园:茵幽别墅和恩珀蕾花园。每年夏天,烈日炎炎,他们全家像候鸟一样,马不停蹄地到“茵幽别墅”避暑;而在一年的其余时间,他们住在恩珀蕾花园里。到了春秋季节,全家人就到附近的伦敦探亲访友,忙得不亦乐乎。小弗洛伦斯的童年,是在天堂般的环境中度过。 可是,让人感到奇怪的是,她的兴奋点,却往往不在小伙伴们身上。她爱骑小马,爱和身边的小猫、小狗、小鸟们聊天,玩耍。她乐于照看它们。有一次,一只小山雀死了,她用手帕把小鸟包起来,把它埋在花园内的松树下,还竖起了一块小墓碑,上面写了墓志铭—— 可怜的小山雀/你为何死去/你头上的皇冠/是那样美丽//但是现在/你却躺在那里/对我不理不睬/不闻不问 从小时候起,她就独来独往,不像一般的孩子那样顽皮。她倔强而执拗,多愁善感,似乎过于早熟。她在满目繁华中孤独地成长。 恩珀蕾花园一片繁荣,花园外面却是满目凋敝。1842年的英国,经济异常萧条,饥民充斥了各个角落。弗洛伦斯在她的笔记中写道:不管什么时候,我的心中,总放不下那些苦难的人群…… 1843年7月,正是炎热的季节,南丁格尔一家再度到茵幽别墅消夏避暑时,她不顾家人的反对,去帮助周围的穷人。她不怕肮脏和吃苦,把自己的时间,越来越多地消磨在病人的茅屋中。因为不少病人缺衣少食,她常常硬要母亲给她一些药品、食物、床单、被褥、衣服等等。她把这些东西用于赈济穷人,以解他们的燃眉之急。到了应当返回恩珀蕾花园时,弗洛伦斯不愿半途而废,她想留在当地。但是母亲认为,出身贵族的女儿理应在别的事情上有所作为,浪费时间护理那些穷人,简直荒唐无比。父亲和姐姐也都站在母亲一边。弗洛伦斯孤立无助。 在当时英国人的观念中,与各式各样的病人打交道,是非常肮脏而危险的。人们对于“医院”、“护理”这样的字眼一向避而不谈,因为都是一些很可怕、很丢脸的事情。由于医疗水平落后,加上国力衰微,战争频仍,在1844年以后的英国,医院几乎就是不幸、堕落、邋遢、混乱的代名词。由于缺少必要的管理,它有时简直就像疯人院。在弗洛伦斯看来,最让人难以接受的事,还不是上述可怕的医疗条件,而是医院中“护士”的不佳的名声,和她们那低下的素质。 1845年8月,弗洛伦斯同父亲一道,到曼彻斯特去探望生病的祖母。因为祖母病情加重,卧床不起,而且缺少照料,她便留在身边护理。很快,祖母的身体大有起色。接着老保姆盖尔太太又病倒了。弗洛伦斯又赶回家里,精心护理病入膏肓的盖尔太太。直到老人临终,弗洛伦斯一直守候床边,没有离开半步。 这年秋天,恩珀蕾花园附近农村中瘟疫流行,和当地的牧师一道,弗洛伦斯积极地投入了护理病人的工作。她在一次次地证明着自己,她的人生信念更加坚定了。 在那时,人们都以为护理工作很简单,根本用不着培训。以前连弗洛伦斯自己也曾认为,只要富有耐心和同情心,就能帮助病人解除病痛,这就是护理工作的全部。一天,她亲眼看到一个女人,在她面前痛苦地死去。这位病人服错了药。“她必然是死不瞑目,是那些护理者毒死了她!”这一想法让她大受刺激。她从此知道,护理是一门重要的学问。要实现自己的理想,她别无选择,必须学习这方面的知识。 离恩珀蕾花园几英里处,有一个诊疗所,主治医师富勒先生很有些名气,据说毕业于牛津大学,而且是南丁格尔家的老朋友。于是,弗洛伦斯打算说服父母,给她一段时间,准许她去这个诊疗所学习。恰逢富勒夫妇应约到恩珀蕾花园做客,她就当着父母的面提出拜富勒为师。 不料,一场风暴就此爆发了。父亲拂袖而去;母亲则气得发疯,说再也无法忍受这样的怪念头;连姐姐也歇斯底里大声嚷嚷,说妹妹一定是“中了邪”——这不单有失贵族身份,还会把病菌带入家门,害死全家。 富勒夫妇感到很难堪。为了安抚南丁格尔夫妇,他们也只好向弗洛伦斯“泼冷水”,劝她放弃自己的想法。 在巨大的精神压力下,她咬紧牙关,没有屈服。她开始偷偷钻研起医院报告和政府编印的蓝皮书。她还私下给国外的专家(比如普鲁士大使本森夫妇)写信,向他们请教各种问题。并且,还时不时地索求有关巴黎和柏林两市医院情况的调查报告。每天早晨,她至少要学习一个多小时。当早饭铃声响起,她会迅速收拾书本,若无其事地下楼用餐,看上去规规矩矩,也尽量不提及内心的想法。母亲要她负责储藏室、餐具室和藏衣室的整理工作,她丝毫不敢怠慢。她希望母亲回心转意。她给朋友克拉克小姐写信说:“我不得不做很多家务。那些衣被、玻璃杯、瓷器,已埋到我的下巴了。它们简直是乏味透顶。我也不禁要问自己:这就是生活吗?难道一个有理智的人,一个愿意有所作为的人,每天想要做的,就是这些吗?” 她也收到了爱情的橄榄枝。在一次宴会上,她结识了年轻的慈善家理查德(将少年犯与成年犯分离,以接受更合理更人性的管教,就是出自他的提议)。理查德对她一见钟情,两人一起谈诗作画,愉快交往。在弗洛伦斯寂寞无助的时候,理查德的数不清的信笺,给过她很大的精神安慰,她也曾把理查德称为“我所崇拜的人。”但是,在他求婚时,她考虑良久,却拒绝了他。她给理查德写信说:我注定是个漂泊者。为了我的使命,我宁可不要婚姻,不要社交,不要金钱。 弗洛伦斯曾在一封信中流露出追求独身生活的态度,同时谈到自己对婚姻的看法:“普遍的偏见是,归根结底,一个人必须结婚,这是必然的归宿。不过,我最终觉得,婚姻并不是唯一的。一个人完全可以从她的事业中,使自己感到充实和满足,找到更大的乐趣。”此后,她拒绝了所有的求婚者。 经弗洛伦斯的请求,本森爵士给她寄来了一本书:《凯撒沃兹的基督教慈善妇女年鉴》。书里介绍了凯撒沃兹在护理方面的先进理念和有关情况。 她仔细阅读之后,不由得喜出望外。作为慈善医疗机构,凯撒沃兹正是她多年来梦寐以求的地方。在那里,各方面的条件相对完备,她可以得到适当的训练,同时,那里的宗教气氛、清规戒律,是一张“挡箭牌”,可以保证护士的名声不受舆论指责。 但她不敢贸然向父母提出直接去凯撒沃兹,只是利用病后疗养的机会,先来到法兰克福,当时那里的护理事业也走在各国前列。在一家诊疗所,她学到了不少有用的东西。两周以后,她离开时,觉得自己有资格做一名合格的护理员了。 当父母、姐姐知道她对护理“贼性不改”,还在私自学医时,个个气得发抖。他们联合起来惩罚她,令她“闭门思过”,不许出家门一步。 她与家人冷战数年。时光如飞,在1851年6月8日这一天,弗洛伦斯在她的笔记中,以前所未有的坚定语气写道:“我必须清楚,依靠一味的死守和等待,机会就会白白地从身边溜走。从他们那里,我得到的,只是愈演愈烈的冲突。我显然是不会获得同情和支持的。我应该就这样坐以待毙吗?绝对不可以!我必须自行争取那些我赖以生存的一切。对于属于我的事业,我必须自己动手去做。我的人生的际遇,我的真正的幸福,要依靠我的努力,他们是决不会恩赐与我的。” 这次,她的确是做到了“言必行,行必果”。首先,她以出去散心为借口,去了凯撒沃兹;在那里学了两个星期之后,为了获得更为系统的学习,决定再次去法兰克福。她平静地向家人宣布了她的决定,父亲尚平静,但母亲和姐姐惊慌不已,再度极力阻挠。这一次,弗洛伦斯丝毫没有退却。她们三人大吵了一通。父亲见劝阻无效,气愤之下,提着猎枪牵着爱犬走出家门。他走后,她们更吵得天昏地暗。母亲甚至想打她耳光,但被她灵巧地躲开了。 第二天,弗洛伦斯勇敢地离开了家。来到西道尔·弗利德纳牧师的收容所——这所机构拥有一所医院,一所育婴堂,一个孤儿院和一所培训女教师的学校。 弗洛伦斯住在孤儿院内的一个小房间里。她的工作地点,就是孤儿院和法兰克福女子医院。所有的工作她都学着干,一点儿也不肯落下,甚至连手术护理她也参加。这对她来说非常不易。毕竟,在当时,对于一个贵族女子来说,完全是“有失体统”的事。她明白这一点,但她不在乎。 在这段时间里,她往家里写了好几封信,介绍自己的情况,也渴望和家里人重归于好。在32岁生日时,她感谢家人的祝福,还特地给父亲维恩写了一封信。其中写道: “尽管我的年龄的确不小了,不过我会更加坚持行使我的使命。事实上,我很高兴,因为我终于重获自由。我的不幸的青春期已经过去,我并不多么留恋。它永远不会再回来了,我为此而欣慰,因为这意味着,我将获得新生命。” ■庄重大方,志向成型 1837年的一天,南丁格尔觉得自己听到了上帝的声音,要她完成一个使命。她从小便经常照看附近村庄的病人、残疾人,并护理她的亲属,以解除病者的痛苦。她的父母反对她做护士,认为有损家庭荣誉。但封建意识、社会影响从未使她失去做护理工作的信心。 年青时代的南丁格尔由于常协助父亲的老友(一位医生)精心护理病人,逐渐对护理工作发生了兴趣。她曾到德国、法国、希腊等地考察这些国家的医院和慈善机构,充实阅力,坚定立志于护理事业的决心。她自学有关护理知识,积极参加讨论医学社团关于社会福利、儿童教育和医院设施的改善等问题。 由于家庭富有,南丁格尔的幼年生活极为优裕。与他们往来的人士也都是社会名流,包括当时的政界人士、文艺作家、艺术家、以及一些地方绅士。这使她充份享受了维多利亚时代的安逸生活。但在南丁格尔的小小心灵中,面对这种养尊处优的生活并不觉得快乐,她缅典害羞,不愿见到生人,常有一种莫名的寂莫感。到了十二岁,她跟父亲学习希腊文、拉丁文、法文、德文、意大利语、历史、数学和哲学等。在父亲的循循善诱下,南丁格尔的学业大有长进。她常常跟父亲一起朗读,高谈阔论,遇父亲出外远游时,便以书信交流感受。1837年,他们全家到欧洲大陆旅行,父母用组女儿们的在欧洲各地增长见识。这时用了格尔已经十七岁,伊然成为一位美丽的大家园秀。他们全家用一年半的时间,遍游法国、意大利、瑞士各地,沿途饱览湖光山色、艺术古迹,并到处考察社会人情。南丁格尔从小就养成记事与写日记的习惯,所见所闻,均—一记录下来,成为她日后办学治事的重要资料。她在法国结识了一些知名人士,并与从事社会活动的著名女性交往。她对政治与民众甚有兴趣,尤其对慈善机构更是特别留心。她从少年时期,就怀抱着这种服务人类的自我信念和坚定的济世行善的意志。 她在欧洲大陆旅行之后,发现医院里的护理情况极为恶劣,觉得英国也需要有如法国圣温森.载保罗慈济院,那样的修女来照顾病人。护理工作开始在她心中萌芽,她要做一个护士!当时英国护士的形象是:粗陋老化的女人,既愚昧,又无知,更不能执行任务医疗任务。南丁格尔选择这个工作,在她母亲看来,简直是不可思议的事! 1839年,全家返回英国,这时南丁格尔已出落得庄重大方,经常在家里会吾社会名流,很受世人的注意和赞赏。她尤其喜欢结交社会工作者与从事革新工作的各界人士,其中有一位知名的医师,在郡隆利斯伯里工作,因此启发她想去医院学习的念头。 当时医院里的病房多半都是一间大统房,病床紧密相连,十分拥挤,墙壁与地板上沾满了血迹和污渍,而且臭气难闻,令进来的人难以忍受。这种恶劣的状况在各地比比皆是,相差无几。一次一位美国医师赛穆尔.郝到她家作家,南丁格尔便向他咨询对做护士的看法,郝医师对她的想法大加称赞,并鼓励她坚持不懈地去努力,但终难获得父母的首肯。在这段时间,甫丁格尔为迎合父母的心意,一面潜心研读,吸取有关卫生方面的新知识,一面在父母的安排下,参加一些社交活动,并结识了两位极为知心的男友。一位是她的表亲亨利·倪柯逊;另一位是查理·麦恩斯。但他们的求婚,都遭到南丁格尔的拒绝。她决定独身!这在当时,是一项多么了不起的决定,她决心以献身护理事业为己任!她在日记中详细描述了当时的心情,一字一泪,感人至深。麦恩斯后来成为国会议员,终生支持南丁格尔的事业。一八四八年初她在罗马会吾了希德厄·海伯特,此君英俊滞洒,文质彬彬,一派英国绅士风度。海伯特与南丁格尔一见如故,终生保持高贵的友谊,后来他人选成为作战部长,对南丁格尔的事业给予了有支力支持。 1849年10月,她再次跟友人远游埃及,渡海至希腊;次年四月,到达雅典。南丁格尔每到一地,必定参观慈善机构,例如养老院、孤儿院、以及有关的医疗救济机构等。1850年5月12日,正好是她三十岁生日,她在记事薄上写下了这样的生日感言:今天我三十岁了,正是耶稣基督开始献身布道的年龄。从此不应再有幼稚的举动。不应再有爱情与婚姻的念头。只有让我遵循上帝的旨意思索,依照他的安排去做。她感到,投身护理事业,正是上帝赋予自己的责任! ■成立护所,志愿救人 在她的时代,没有一个有身份的人做护士。做护士的,往往都是一些无知、粗鲁、酗酒、没有受过训练的女人。她利用到欧洲旅游的机会,了解各地护理工作。最后她选定了解过的凯瑟沃兹医院,并于1851年在该院参加了4个月的短期训练班,使她学护士的理想终于实现。在学习期间,她亲身体验到护理工作要为病人解除痛苦、给予精神安慰,必须付出多方面的辛勤劳动。1844年,她从英国出发开始了欧洲大陆的旅行,足迹遍及法、德、比、意等国,对各国的医院进行了考察。1850年不顾家人的反对,她毅然前往德国的凯撒斯畏斯接受护理训练。她的才智被发现了,1853年受聘担任伦敦患病妇女护理会的监督。 南丁格尔的雄心壮志,终于感动了她的父亲,答应每年资助她五百英镑。并于1853年8月12日,在慈善委员会的资助下,南丁格尔在伦敦哈雷街一号成立一看护所,开始施展她的抱负,她采取了许多措施,令当时的人叹为观止。如采用病人召唤拉铃,在厨房设置绞盘以运送膳食给病人,她强调“任何妇女,不分信仰、贫富,只要生病,就可收容……”她在工作中表现出非凡的能力,大家对她都言听计从。 1854年8月,伦敦郊区贫民窟发生霍乱,南丁格尔不顾个人安危,志愿参加紧急救护工作。她在医院里照料垂死病人,终日奔忙,不少人在她怀抱中死去。卡斯凯尔夫人对南丁格尔的义行推崇备至,因为她亲自体会和感受到了南丁格尔的奉献精神,她这样描述:“她身材高挑,消瘦修长;一头棕色茂密的短发;肤色白细;灰色的眼睛闪现着忧郁消沉的神色,但有时却流露出快乐的波光,真是令人难忘;她的牙齿美丽整齐,笑起来甜美无比。头上蒙着一条长的柔软发巾,沿着发角扎起来,使她白静的瓜子脸儿,衬托得更为美丽。她经常穿一件黑丝质料的长衫,外加一件黑色披肩,给人一种雍容高雅。落落大方的印象…。” ■提灯女神,义无返顾 1853年,土耳其英法等国与俄国爆发了克里米亚战争。1854年3月,英法为援助土耳其,正式对俄国宣战。9月,英法联军登陆克里米亚,在前方发回的报道中,对伤兵没人照顾颇有意见。报道中说,法国伤兵有修女照顾,俄国伤兵有修女慈悲团照护,英国为何没有修女照顾伤兵!况且英军的医疗救护条件非常低劣。伤员死亡率高达42%。 当这些事实经报界披露后,国内哗然。南丁格尔闻知这一消息,立即给当时的作战部长海伯特的夫人写了一封信,表示愿自费率领四十名护士赴战地救伤。对于当时一位35岁的女性而言,这是一种非常艰巨的挑战。当时,在欧洲各先进国家早有被称为“姊妹 ”(Sisters)的女护士出现,但英国由于受宗教和社会的成见,一直反对在医院特别是战地医院中有女护士出现。10月15日,海伯特部长同意了她的请求,并给南丁格尔回信,邀请她率领一批护士前往斯库塔里,由政府任命并给经费支援。南丁格尔欣然同意,五天后政府颁布她为驻土耳其英国总医院妇女护士团团长。护士团包括三十八名团员,其中十四位是由各医院选送的职业护士,另二十四位则是各宗教团体选派的。10月21日,她们即匆匆装束上路。在十一月四日到达斯库塔里,立即投入忙碌的工作。 最初,医师们基于传统认识及嫉妒心理,主张没有医师指示,不让她们涉足病房。一连四天被拒之门外。面对这种局面,南丁格尔首先着手进行改善伤兵的饮食,换洗肮脏的衣服,共同致力清理工作。她深深感到,一所完善的医院,必须有充分的供水与良好的排水系统。三个月下来,她清理好一万件衬衫。为了收容八百名新伤患,她自己出钱支付紧急修理病房费用。南丁格尔的积极服务精神,终于化解了军医们的敌视心理,更赢得了伤患的敬爱与信任。她夜以继日地将全部心力投入护理工作,使医院逐渐走上轨道,而她的办公室,也自然成为放射温暖与爱心光芒的中心。英军的医院院址,原是土耳其的驻军营房,建筑因陋就简,设备更是奇缺,整个医院肮脏破乱。因预定要收容二千五百位伤患,因此所有走廊里都开设成病房。这些走廊全长达四英里,病床拥挤不堪,卫生设备极差,通风尤其不良,臭气四溢,雨天满地污泥,晴天沙土侵袭,成群老鼠到处流蹿,环境极为恶劣。每个病人每天只能分配到500毫升水。由于床位不足,许多病人就睡在地板上,被子也不够用,有的竟以帆布代替,许多伤兵宁可不用。燃料一直缺乏,膳食供应更不理想。一般药品极为缺乏。在这种恶劣条件下,大批伤兵均感染了痢疾与霍乱。 南丁格尔拿出自己的3万英磅为医院添置药物和医疗设备并重新组织医院,建立改善伤员的生活环境和营养条件,整顿手术室、食堂和化验室,很快改变了战地医院的面貌,只能收容1700名伤员的战地医院经她安排竟收到3000~4000名伤员。在这里,她的管理和组织才能得到充分发挥。6个月后,战地医院发生了巨大的变化,伤员死亡率从42%迅速下降至2%。这种奇迹般的有目共睹的护理效果震动了全国,同时改变了英国朝野对护士们的估价并提高了妇女的地位,护理工作从此受到社会重视。护理工作的重要性亦为人们所承认。同时,为妇女开辟和创建了一个崇高的职业。南丁格尔为此付出极大的精力和心血,她建立了护士巡视制度,每天夜晚她总是提着风灯巡视病房,每天往往工作 20 多个小时。夜幕降临时,她提着一盏小小的油灯,沿着崎岖的小路,在 4 英里之遥的营区里,逐床查看伤病员。士兵们亲切地称她为“提灯女士”、“克里米亚的天使”。伤病员写道:“灯光摇曳着飘过来了,寒夜似乎也充满了温暖……我们几百个伤员躺在那,当她来临时,我们挣扎着亲吻她那浮动在墙壁上的修长身影,然后再满足地躺回枕头上。”这就是所谓的“壁影之吻”。因此,“提灯护士”和“护士大学生燃烛戴帽仪式”,也成为南丁格尔纪念邮票和护士专题邮票的常用题材。 南丁格尔在克里米亚的巨大成功和忘我的工作精神,博得各国公众的赞扬。护士工作的重要性为人们所承认,护理工作从此受到社会的重视。 过度的劳累使南丁格尔染上终生不愈的疾病。 她在克里米亚患了克里米亚热,健康还未完全恢复,就又继续工作。1856年11月她作为最后的撤离人员,返回英国。战争结束,南丁格尔避开政府隆重的迎接仪式,化名“史密斯小姐”悄悄返回英国的家里。她说:“我不要奉承,只要人民理解我。”

南丁格尔奖获奖者的英勇事迹

3,我国有哪些人得过南丁格尔奖最好写出一两个故事

中国第一位获得南丁格尔奖的是王琇瑛王琇瑛1931年毕业于燕京大学协和医学院高级护士学校,1935年留学美国哥伦比亚大学进修公共卫生及护理教育,获硕士学位。1936年回国,曾任协和医学院护士学校副教授。建国后,历任北京第三护校校长、北京第二医学院护理系主任、主任护师。中华全国护理学会副理事长及全国护理科普主任委员。主要从事护理教育工作,在抗美援朝期间,第一批到鸭绿港战地培训基地培训护士长,为提高我国护理教育水平及培养护理人才做出了贡献,是国内知名的护理学专家。1983年5月12日,红十字国际委员会公布第二十九次奖章颁发通告,授予中国优秀的护理工作者王琇瑛国际护士最高荣誉奖——南丁格尔奖章。这是新中国护理工作者首次荣获的最高荣誉。1920~1926年 于北京贝满女子中学学习并毕业。   1926年 考入北京燕京大学护预系。   1931年 毕业于北京协和医学院护士学校,同时获燕京大学理学士学位。   1931~1935年 任北京协和医学院护士学校助教及北平第一卫生事务所公共卫生护理与健康教育课教师。   1935~1936年 到美国哥伦比亚大学师范学院护理系进修,获理科硕士学位。   1937~1942年 任北京协和医学院护士学校教师及北平第一卫生事务所公共卫生护理副主任、主任。   1943~1946年 任在成都复校的北京协和医学院护士学校教务主任。   1946~1949年 任北平第一卫生事务所公共卫生护理主任兼北京协和医学院护士学校公共卫生护理教师。   1947~1949年 任中华护士学会北平分会理事长。   1950~1954年 任北京第一卫生事务所公共卫生护理主任。   1950~1987年 任中华护士学会(1964年改名中华护理学会)副理事长。   1952~1953年 任抗美援朝护士教学队队长。   1954~1961年 任北京市卫生局教育科技正。   1956~1957年 兼任北京市第三护士学校校长。   1961~1979年 任北京第二医学院(现首都医科大学)护理系主任、图书馆顾问、中专系护理教师。   1979~1983年 任北京同仁医院护理顾问。   1980年 任中华护理学会科普工作委员会主任委员。   1983年 任首都医科大学护理顾问。   1984年 任《实用护理杂志》、《中国医学文摘——护理学》等杂志的顾问,《护士进修杂志》编委会名誉主任。   1987年 任中华护理学会荣誉理事长。   2000年9月4日 因年老体衰在北京逝世。   1950~1954年 任北京第一卫生事务所公共卫生护理主任。   1950~1987年 任中华护士学会(1964年改名中华护理学会)副理事长。   1952~1953年 任抗美援朝护士教学队队长。   1954~1961年 任北京市卫生局教育科技正。   1956~1957年 兼任北京市第三护士学校校长。   1961~1979年 任北京第二医学院(现首都医科大学)护理系主任、图书馆顾问、中专系护理教师。   1979~1983年 任北京同仁医院护理顾问。   1980年 任中华护理学会科普工作委员会主任委员。   1983年 任首都医科大学护理顾问。   1984年 任《实用护理杂志》、《中国医学文摘——护理学》等杂志的顾问,《护士进修杂志》编委会名誉主任。   1987年 任中华护理学会荣誉理事长。   2000年9月4日 因年老体衰在北京逝世。编辑本段生平经历  王琇瑛,出生于河北省保定府定县。父母曾在保定分别担任中、小学教员。后全家迁居北京,父母在培元小学执教,王琇瑛也随父母到北京读书。1920~1926年,王琇瑛就读于北京贝满女子中学。1925年“五卅”惨案和1926年“三·一八”惨案发生后,她与贝满女中的同学一起,参加了北京市学生的示威游行。   1926年,她听到了北京协和医学院护士学校校长盈路得(Ruth Ingram)女士介绍护士工作重要性的报告,毅然选定了这门可以治病救人的专业,当即报考北京燕京大学特别生物系的护士预科并被录取。   1931年,王琇瑛从北京协和医学院护校毕业,任北京协和医学院护士学校助教及北平第一卫生事务所的公共卫生护理与健康教育科教师。1935~1936年,她到美国哥伦比亚大学师范学院护理系进修,获理科硕士学位。   1941年12月8日,太平洋战争爆发,北京协和医学院被迫停办。当时,北平第一卫生事务所未受到干扰,一切工作继续进行。在此期间,王琇瑛协助北京协和医学院护校校长聂毓禅为护校学生联系实习场所并安排了学生的公共卫生护理实习工作。1943年春,王琇瑛与协和护校的部分教师离开北平,历经艰险,于6月中旬,到达成都。她又投入了协助协和护校复校招生的工作。当年9月,协和护校在成都招收了复校后的第一班学员,校址设在成都华西大学。为了给学生准备公共卫生护理课程的实习基地,1945年,王琇瑛和华西大学社会系的几位教师一起到彝族地区进行考察。他们亲眼看到彝族同胞生活贫困,卫生知识缺乏,文化落后。王琇瑛深深感到,要改善少数民族的经济、文化和生活水平,绝不是单靠宣传预防保健知识所能解决的。当她返回华西坝校园时,正值抗日战争胜利,学校准备迁回北平。   1946年春,协和护校全体师生回到北平。王琇瑛仍到北京第一卫生事务所担任公共卫生护理主任并任教原课程。1947年,王琇瑛当选为中华护士学会北平分会理事长。1950~1987年,她任中华护士学会(1964年改名中华护理学会)副理事长。1950年,她参加了卫生部召开的第一届全国卫生工作会议。1952年10月~1953年4月,她担任抗美援朝护士教学队的队长。1954~1961年,她任北京市卫生局教育科技正。1956~1957年,她兼任北京市第三护士学校校长。1961~1979年,她任北京第二医学院(1985年8月,更名为首都医学院,1994年2月,又更名为首都医科大学)护理系主任、图书馆顾问;文化大革命后期,首都医学院开办中专系(中专护理专业,招收初中毕业生,由原北京市卫生学校部分护理专业教职工管理任教),王琇瑛任护理教师。1979~1983年,她任北京同仁医院护理顾问。1981年,她代表中华护理协会主持了在人民大会堂召开的首都护士座谈会。这次座谈会是由卫生部、中国科协、中华护理学会联合召开的。《人民日报》发表了“不是亲人胜似亲人——论全社会都要尊重护士、爱护护士”的社论和大会消息。全国许多省、市护理分会都报道了她们在首都护理界座谈会后的活动情况。1983年,她担任首都医科大学护理顾问。1984年起,她任《实用护理杂志》、《中国医学文摘——护理学》等杂志的顾问以及《护士进修杂志》编辑委员会名誉主任。1987年,她任中华护理学会荣誉理事长。1983年,她荣获国际红十字委员会第29次南丁格尔奖,成为中国第一个获得此项荣誉的护士。   1986年4月26日,王琇瑛应邀赴英国伦敦,被授予英国皇家护理学院(协会)(Royal College of Nursing of United Kingdom)荣誉会员称号。英国电视广播公司在“Follow Me”(跟我学)英语教学节目中,还播放了她在英国随同地段护士进行家庭访问以及她获得荣誉称号时的大会录像和她在大会上发言的情景。同年,北京市科协主席茅以升授予她在创建和发展科技事业中作出卓越贡献的荣誉证。   1990年以后,王琇瑛虽已退休,仍经常在家中接待国内外的护理人员来访,参加各种社会活动,并多次为护理人员的论著提词或撰写序言。1995年10月,她参加了在北京举行的第四届世界妇女大会。此后,她的健康情况有所下降,一直在家中休养或住院治疗。2000年9月4日,王琇瑛因年老体衰在北京逝世。   王琇瑛为了护理事业,终身未婚。编辑本段人物贡献为护理队伍培养人才  1949年,在纪念南丁格尔诞辰时,王琇瑛在《中国护士季报》第1卷第2期上发表了“五·一二护士节感言”。她写道:“在这春光明媚、鸟语花香、富有诗意的五月,中国青年的思绪中却充满了血和泪的回忆——民国四年的五·七和五·九,民国八年的五·四,民国十四年的五卅——是中国青年志士对于挽救祖国沦亡宣誓的日子。由于中国青年之不死,中国得以重生。这蕴藏着深意的五月给予中国青年无限的兴奋……护士是国家保健的卫兵,这是他们工作中的信条。国家不可一日无兵,亦不可一日无护士……”从1931年开始,王琇瑛就致力于公共卫生护理教育工作。她执教认真,治学严谨,桃李成荫。   1952年,为了支援抗美援朝战争,王琇瑛代表中华护士学会组织了第一批护士长教学队,并亲自带队到沈阳为后方医院培训了50名护士长。她还到鸭绿江畔丹东战地医院进行考察,根据考察的结果,写出了改进战伤护理工作的建议。   1954年,王琇瑛担任北京市卫生教育科技正,负责全市中等卫生专业护士、助产士、医士等学校的调整工作。为了提高护士长的病房管理水平,进一步整顿好北京市医院的护理工作,她为市属各医院的护士长举办了两期进修班。请医院的院长、护理部主任为学员们讲课。通过进修学习,这些护士长后来都成为各医院护理领导工作中的骨干。为了加强公共卫生护理工作,王琇瑛在卫生局及防痨协会的配合下,于1959年,举办了一期公共卫生护理进修班,培训公共卫生护士。   1956年,北京市卫生局开办了北京市第三护士学校,并聘请王琇瑛兼任校长。这所学校可容纳360名学生,是当时规模最大、设备最完善的一所护士学校。由于该校的师资力量强,教学质量好,学生的专业思想巩固,因此,也是当时经常接待外宾的一所对外开放的护士学校。   1961年,北京第二医学院(现首都医科大学)组建了中华人民共和国成立后的第一个护理系,由她出任系主任。当时,王琇瑛正在北京市积水潭医院举办第二期护士长培训班。护理系的第一班学生于1964年毕业,绝大部分回到原就职医院并发挥了很好的作用。1965年,培训班招收了第二批学员,但1966年,因文化大革命影响,该班被迫解散。直至1990年,首都医学院又开始组建护理大专班,招收高中毕业生,学制三年。王琇瑛担任顾问。   1971年,王琇瑛又被调到北京第二医学院设置的中专系,参加护士班的教学工作。这个班的学生是从北京郊区县招来的,毕业后还要回到郊区县去。这班按学生来源分成几个小班,每小班设一个住班主任,负责带学生去各区县医院组织教学。王琇瑛带着一个小班到大兴县医院。她与学生同吃、同住,既致力于教学,又关心学生的学习与生活。在病房里,她和学生一起护理患者,指导学生进行各项护理操作。整整3个月,她用自己的实际行动,从理论、作风、医德各个方面为学生树立了榜样。   王琇瑛认为,提高护理质量的根本大计,在于恢复高等护理教育。她多次撰文投送报刊,阐述自己的观点。她强调指出,护理工作是整个医疗卫生事业中不可分割的一部分,护理学科是一门专业,要想培养出高水平的护士,首先就必须有高水平的师资,如果护理教育只限于中级,势必造成中专毕业生再教中专学生的状况,使教学水平很难提高,学生的质量也就不能保证。因此,必须恢复和发展高等护理教育,培养高级护理人才。她还利用参加各种会议的机会,向到会的各级领导呼吁,请他们支持护理工作。1978年,王琇瑛参加了中华护理协会和各地分会讨论的关于“充实、加强护理队伍建设”的建议起草工作。为了说明中国护士数量严重不足的现状,王琇瑛还从当年Encyclcpaedia Britiannica(《不列颠百科全书》)和世界卫生组织的“ManpoWer”资料中摘译了欧、美、亚、非洲许多国家的护士数量与床位数量及医生数量的比例材料,附在上述建议中一并呈交卫生部,为卫生部在考虑中国护理队伍发展前景时提供参考。此项建议获得全国科协优秀建议二等奖。   王琇瑛认为,提高护理质量的根本大计,在于恢复高等护理教育。她多次撰文投送报刊,阐述自己的观点。她强调指出,护理工作是整个医疗卫生事业中不可分割的一部分,护理学科是一门专业,要想培养出高水平的护士,首先就必须有高水平的师资,如果护理教育只限于中级,势必造成中专毕业生再教中专学生的状况,使教学水平很难提高,学生的质量也就不能保证。因此,必须恢复和发展高等护理教育,培养高级护理人才。她还利用参加各种会议的机会,向到会的各级领导呼吁,请他们支持护理工作。1978年,王琇瑛参加了中华护理协会和各地分会讨论的关于“充实、加强护理队伍建设”的建议起草工作。为了说明中国护士数量严重不足的现状,王琇瑛还从当年Encyclcpaedia Britiannica(《不列颠百科全书》)和世界卫生组织的“ManpoWer”资料中摘译了欧、美、亚、非洲许多国家的护士数量与床位数量及医生数量的比例材料,附在上述建议中一并呈交卫生部,为卫生部在考虑中国护理队伍发展前景时提供参考。此项建议获得全国科协优秀建议二等奖。   从1978年以来,她经常应邀代表中华护理学会到各地进行讲学或作报告。仅从1978年到1988年,就走遍全国29个省、市、自治区,作了60多场报告,听讲的人数达四万人次。   王琇瑛常常收到许多与她素昧平生的年轻护理工作者的来信。她们怀着对老前辈无限信赖的心情,向她诉说着自己的心里话,求她给予帮助。有些护士向王琇瑛坦诚地暴露自己并不热爱护理专业的想法。王琇瑛每次收到这样的来信,心情总是不能平静。她知道,这些思想在护士中有一定的代表性,解决不好,会影响到护理质量的提高和护理事业的前途。对这些来信,她都是尽可能地亲自答复。有些原来不安心工作的护士,收到王琇瑛语重心长的复信后,都受到启发和教育,表示要把青春献给护理事业。   1946年春,协和护校全体师生回到北平。王琇瑛仍到北京第一卫生事务所担任公共卫生护理主任并任教原课程。1947年,王琇瑛当选为中华护士学会北平分会理事长。1950~1987年,她任中华护士学会(1964年改名中华护理学会)副理事长。1950年,她参加了卫生部召开的第一届全国卫生工作会议。1952年10月~1953年4月,她担任抗美援朝护士教学队的队长。1954~1961年,她任北京市卫生局教育科技正。1956~1957年,她兼任北京市第三护士学校校长。1961~1979年,她任北京第二医学院(1985年8月,更名为首都医学院,1994年2月,又更名为首都医科大学)护理系主任、图书馆顾问;文化大革命后期,首都医学院开办中专系(中专护理专业,招收初中毕业生,由原北京市卫生学校部分护理专业教职工管理任教),王琇瑛任护理教师。1979~1983年,她任北京同仁医院护理顾问。1981年,她代表中华护理协会主持了在人民大会堂召开的首都护士座谈会。这次座谈会是由卫生部、中国科协、中华护理学会联合召开的。《人民日报》发表了“不是亲人胜似亲人——论全社会都要尊重护士、爱护护士”的社论和大会消息。全国许多省、市护理分会都报道了她们在首都护理界座谈会后的活动情况。1983年,她担任首都医科大学护理顾问。1984年起,她任《实用护理杂志》、《中国医学文摘——护理学》等杂志的顾问以及《护士进修杂志》编辑委员会名誉主任。1987年,她任中华护理学会荣誉理事长。1983年,她荣获国际红十字委员会第29次南丁格尔奖,成为中国第一个获得此项荣誉的护士。   1986年4月26日,王琇瑛应邀赴英国伦敦,被授予英国皇家护理学院(协会)(Royal College of Nursing of United Kingdom)荣誉会员称号。英国电视广播公司在“Follow Me”(跟我学)英语教学节目中,还播放了她在英国随同地段护士进行家庭访问以及她获得荣誉称号时的大会录像和她在大会上发言的情景。同年,北京市科协主席茅以升授予她在创建和发展科技事业中作出卓越贡献的荣誉证。   1990年以后,王琇瑛虽已退休,仍经常在家中接待国内外的护理人员来访,参加各种社会活动,并多次为护理人员的论著提词或撰写序言。1995年10月,她参加了在北京举行的第四届世界妇女大会。此后,她的健康情况有所下降,一直在家中休养或住院治疗。2000年9月4日,王琇瑛因年老体衰在北京逝世。   王琇瑛为了护理事业,终身未婚。致力于公共卫生护理  在协和护校学习期间,王琇瑛认识到加强公共卫生事业,大力普及保健知识的重要性。   王琇瑛在协和医院实习时,曾统计过在内科门诊就诊的100例病人的患病情况,发现其中50%以上的疾病,如痢疾、伤寒、肺结核、感冒、疟疾、溃疡病、性病、皮肤病等都是可以预防的。这更使她进一步认识到,只有把预防工作做在治疗的前面,才是最大的医疗资源的节约。因此,毕业后她便选择了公共卫生护理及其教学工作,为之贡献出她毕生的精力。   1931年,王琇瑛在北平市第一卫生事务所工作期间,基于护士必须走向社会的观点,除安排协和护校学生参加地段保健、家庭护理、学校卫生及工厂卫生等公共卫生实习外,还到晏阳初等在河北省定县创办的“平民教育促进会”所建立的县卫生院参观重视卫生知识的普及  1935~1938年,王琇瑛组织第一卫生所的同事们编写《卫生演讲广播集》,向群众宣传卫生保健知识。她是第一个在北平广播电台简陋的播音室里播讲卫生知识的护士。她们编写的广播稿曾由第一卫生事务所汇集印制成册,为不定期内部刊物。但是,由于当时老百姓家中很少有收音机,这种宣传方式收效甚微。   王琇瑛认为,要让人民掌握保健知识,就应该从小学开始,将卫生保健课程纳入小学、中学以至大学的教育计划,卫生工作者应与家庭、社会共同对学生进行健康教育。从1937年开始,她利用业余时间,着手编写《小学卫生试用教材》,并与北平西观音寺小学合作,由一年级开始每周讲授一课。同时,她还为教师编写了《小学卫生试用教材教学法》。教材内容有人体解剖部位、个人卫生、环境卫生、营养、常见传染病预防知识等。该书图文并茂、深入浅出,切合实用。教学方法包括:用显微镜观察细菌的形状;用不同营养物质喂养小白兔进行实验,观察并对比其生长发育情况,组织大型卫生图片、食品展览等,颇能引起小学生及群众的学习兴趣。后来,因为太平洋战争爆发,北京协和医学院停办,这份教材只写到第7册(小学四年级用)就告中断。   1980年,王琇瑛担任中华护理学会科普工作委员会主任委员。为了推动护理科普工作的开展,王琇瑛在领导学会科普工作委员会工作期间,曾与委员们召开过3次全国性的护理科普工作经验交流会,举办全国护理科普写作学习班。1985年,王琇瑛组织专家到东郊房山县进行农村卫生保健工作的调查研究。在调查研究的基础上,科普工作委员会在房山县举办了农村护理科普培训班。   1982年,由中华护理学会科普工作委员会与健康报社联合发起向全国征集、评选“护士之歌”活动,开展得十分热烈,当年2月3日下午,在首都体育馆举办了“护士之歌”演唱会;5月25日举行了优秀歌曲作者发奖大会,这次活动宣传了护理工作,振奋了护士精神,在全国推动起演唱“护士之歌”的热潮。王琇瑛不但积极组织,而且热情参加了这次活动。由她作词、王世真谱曲的《护士进行曲》是获奖优秀作品之一,刊登在邓颖超题写书名的《护士之歌》一书的首页。并且该曲被纳入1987年8月出版的《解放军歌曲》月刊中。   在王琇瑛的倡导与组织下,中华护理学会科普工作委员会、中华护理学会北京分会与中央电视台合作,摄制了护理科普电视讲座。1982年,针对医院交叉感染问题,电视讲座播出了灭菌法、无菌技术、隔离技术23讲,并且这些内容被印制成册。1985年,中国科协普及工作部、中华护理学会科普委员会、中央电视台又针对计划生育、优生优育问题,播出了“怎样才能生一个健康聪明的娃娃”13讲,电视播出后,这些内容由科学普及出版社出书,发行了20万册。   1985年,在王琇瑛担任中华护理学会科普工作委员会主任委员期间,该委员会被中国科协评为全国性学会的先进集体。   1985年,在王琇瑛担任中华护理学会科普工作委员会主任委员期间,该委员会被中国科协评为全国性学会的先进集体。   (曹竹平)编辑本段主要论著  1 王琇瑛.公共卫生护士学进化史原理概要.北京协和医学院,1933.   2 王琇瑛.卫生演讲广播集.北平:北平市第一卫生事务所,1935~1938.   3 王琇瑛.小学卫生试用教材.北平:北平市第一卫生事务所,1938.   4 王琇瑛.小学卫生试用教材教学法.北平:北平市第一卫生事务所,1938.   5 王琇瑛.五·一二护士节感言.中国护士季报,1947,1(2):32~34.   6 王琇瑛.中华护士学会总会介绍.护士通讯,1950.   7 王琇瑛.抗美援朝护士长教学队的经验体会.护士通讯,1954.   8 王琇瑛.创刊词.护理杂志,1954(1).   9 王琇瑛做一个人民护士是无限光荣的.护理杂志,1954(3):6~7.   10 王琇瑛.从燃烧自己照亮别人谈起.护理杂志,1956(2):55~56.   11 王琇瑛北京市公共卫生局组织了护士长学习会.护理杂志,1956(3):100~102.   12 王琇瑛.护理教育不应只限于中级.护理杂志,1956(6):254~255.   13 王琇瑛.护士长向科学进军的道路.护理杂志,1957(1):3~4.   14 王琇瑛.在中华护士学会1962年学术会议闭幕式上的讲话.护理杂志,1963(1):5~7.   15 王琇瑛.中华护士学会工作报告.护理杂志,1964(5):261~265.   16 王琇瑛.努力做好党的护理教育工作.北京医专通讯,1972 (4).   17 王琇瑛.在防痨护理专题学术讨论会上的讲话.中国防痨通讯,1981(4).   18 王琇瑛.提高护理质量,发展护理事业.光明日报,1981,3.15.   19 王琇瑛.南丁格尔小传.健康杂志,1981(2).   20 王琇瑛.医院护理管理.北京:人民卫生出版社,1982.   21 王琇瑛.护理学,护理教育,公共卫生护理.见:王懿,吕式瑗,主编.王琇瑛,李懿秀,黎秀芳等,编委.中国医学百科全书·护理学.上海:上海科学技术出版社.1982.1~3.[1]

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