上海市教师工作量核定标准，思想品德课教师工作量核定多少节课为一个标准工作量

来源：整理时间：2023-06-04 08:37:43 编辑：上海生活手机版

1，思想品德课教师工作量核定多少节课为一个标准工作量

一周12节。

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思想品德课教师工作量核定多少节课为一个标准工作量

2，教师的工作量如何界定

国家教育部规定教师每周工作量：1、小学教师每周工作量14—18节。语文、数学每周14节，其他专任教师每周18节。2、初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节，物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节，音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节；　体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。　3、普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。担任班主任周课时不少于10节。《关于深化教育体制机制改革的意见》把教师职业理想、职业道德教育融入培养、培训和管理全过程，构建覆盖各级各类教育的师德建设制度体系。在准入招聘和考核评价中强化师德考查。实施师德师风建设工程，建立教师国家荣誉制度，加快形成继承我国优秀传统、符合时代精神的尊师重教文化，创造良好的教书育人环境。意见同时要求，要切实提高教师待遇。完善中小学教师绩效工资制度，改进绩效考核办法，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩，确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。

教师的工作量如何界定

3，教学工作量包括哪些核定原则是什么

教学工作量包括常规理论、实践（理论实践一体化）、第二课堂教学工作量，监考工作量，重考、补考出卷阅卷工作量，以及其他项目化教学、培训、辅导等工作量。核定原则是所有教学项目须报教务处核准后方可实施，并经教学常规考核合格后方可计算工作量。

工作量是一个广大教师都关心的问题，各个学校自己定的标准也不同。我们学校初中物理教师每人带两个班，四节课(另加两节自习）；有的带一个班，只上两节课加一节自习。非常不平衡！上级应有个标准！！！

教学工作量包括哪些核定原则是什么

4，国家教师工作量标准

教职工工作量标准，专任教师的周课时量原则上按以下标准执行：???1、普通高中教师10—14节，高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节(中职学校可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量标准)；???2、初中教师12—16节，语文、数学、英语每周12节，物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节，音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节；???3、小学教师14—18节，语文、数学每周14节，其他专任教师每周18节。周课时数的下限是以语文、数学课为标准确定的，其他学科教师周课时数折算标准及学校管理人员、职员的工作量由学校根据满负荷原则，结合实际确定；班额较小的村、完小周课时数根据学校实际情况确定。???4、中小学校长(含党组织负责人)、副校长，内设机构领导原则上要兼课，工作量须达到相关规定要求;其他管理人员、群团组织负责人原则上由专任教师兼任，做到一人多岗。扩展资料：《高等学校教师工作量试行办法》，内容包括教学工作量（含教学法研究工作量）、科学研究工作量、实验室建设工作量等。一个教师的全年工作量，应为1680小时。各类学校均按以上原则及本校具体情况制订工作量。北京市政府《关于全日制中、小学教职工编制标准的暂行意见》中规定：中学语文教师每人教两个班（10课时～12课时）；数学、物理、化学、外语教师每人每周授课12课时～16课时，平均14课时；其他各学科每人每周授课14课时～18课时，平均16课时。小学教师每人包教一个班的语文、数学，或每周授课16课时～20课时，平均18课时。其他省、市根据本地区特点，对中小学教师工作量均有类似规定。参考资料：百度百科——教师工作量

5，一个小学教师年额定工作量是多少

关于教师工作量计算方法等问题，由于学校之间各年级各科目的实际情况不同，或者地区的算法不同，如一些地方算法是计时，一些地方是积分，所以很难有个明确的规定，我也是一名民办教师，我现在在线的时间是12个小时，还没加上晚上的家访活动或者特殊活动，可能双休都要带学生比赛，你说说这个怎么算？按标准来工作量是8个小时的。

哪有什么额定工作量。就算规定了一周几节满课时，你不备课吗，不批作业吗，不跟学生谈话吗，不监考阅卷吗，不得参加那些鸡毛蒜皮的垃圾会议吗追究额定工作量根本没价值。。。

正常每天工作8个半小时，加上下班后批改，备课等时间平均每天1小时乘以32周。。。

我们可以看见的硬性规定是每天坐班7个半小时，每周13-18课时（根据不同年段、不同学科而不同）；其它内容含备课、学习、批改作业、家访、辅导......无法具体计算

6，学校教师的工作量有没有标准

这是满工作量，刚刚好的，你告不了！校长有权，我也是老师，我的工作量和你一样，而且我还不算免费的自习课和晚自习

中小学教师工作量参照标准中学教师课堂教学工作量规定如下（按每学年34周计算）（一）高中教师课堂教学工作量数学﹑语文﹑外语(汉语)每周课时10节或2个班的教学任务；物理﹑化学每周课时12节或3个班的教学任务；政治﹑历史﹑地理﹑生物﹑体育每周课时12-14节；计算机﹑艺术欣赏每周课时14节。 (二)初中教师课堂教学工作量数学﹑语文﹑外语(汉语)每周课时12节或2个班的教学任务；物理﹑化学每周课时12节或4个班的教学任务；政治﹑历史﹑地理﹑生物﹑体育﹑计算机每周课时14节；音乐﹑美术每周课时16节。小学课堂教学工作量规定如下（按每学年40周计算）小学教师工作量要求教师每周两个班的教学任务；语文每周年一个班的教学任务或课时10节并担任班主任；其他科目每周课时15-18节。中学（含高中）﹑小学中层领导达到6节以上。工作量不足，每少一节课扣1分。（兼任学校两基工作，计为3-4课时；专职普九工作计为满工作量）。跨科目情况：跨年级同一科目，每周加0.5课时；跨年级不同科目，每周加1课时。实验室工作：一类实验室：生物1人满工作量，化学1人满工作量，物理1人满工作量；二类实验室：生化1人满工作量，化学1人满工作量，物理1人满工作量。（中心学校按班级计算6-12个班级计4课时；12-18个班级计5课时；18-24个班级计7课时；24-36个班级需专职一人）。图书管理员：36个教学班以上配1人，36-24教学班计7课时；24-18教学班计5课时；18-12个教学班计4课时；12个教学班及以下计3课时。会计满工作量﹑出纳半工作量。教辅八员：36个教学班以上3人，24个教学班以上2人，16个教学班以上1人，16个教学班以下兼职。团队工作：36个教学班以上半工作量，35-13个教学班4-3课时，12个教学班以下2课时。学校领导工作量要求 1.教学班在24个以上的中学校长﹑党支部书记要深入教学第一线，每学年听课不少于36节，并尽可能兼课，其他行政领导每周代课2-3节。 2.教学班在12个以上24个以下的中学校长，每周要求代课2节，每学年听课36节；党支部书记每学年听课不少于36节，并尽可能兼课。 3.6个以上12个以下的教学班的中学校长，每周要求代课4节，每学年听课26节。 4.6个以下（含6个）的教学班的中学校长，每周要求代课6节，每学年听课36节。 5.500个人以上的小学，校长每周要求代课2节，每学年听课36节。 6.200个人以上500个人以下的小学，校长每周要求代课6节，每学年听课36节。 7.200个人以上的小学，校长每周代课6节，每学年听课36节。