公公的春天，使句子更具体 1公园里盛开着鲜花2雷公

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1，使句子更具体 1公园里盛开着鲜花2雷公
2，公园的春天作文提纲
3，爬是拟人词ma急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
4，一句拟人句有两层意思

1，使句子更具体 1公园里盛开着鲜花2雷公

1．公园里盛开着美丽的鲜花。2．雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。3．春天像个害羞的小姑娘。4．春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。

虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

使句子更具体 1公园里盛开着鲜花2雷公

2，公园的春天作文提纲

四季之首的春天来了，气温慢慢变得暖和，世界的万物复苏，动物觉醒。春天那纤细的手，充满了喜悦和希望，唤醒了大地，为公园增添了许多美景一踏进生机勃勃的公园，便闻到一阵淡淡的花香。放眼望去，一丛丛嫩绿的草丛，草丛上镶点着一朵朵含苞欲放的花儿，姿态万千。看那红色的花儿，不由得低下了头，仿佛一个垂头害羞的小姑娘。那黄色的花在微风中摇摆，像是在向游客招手。旁边的小草也抽出嫩芽，一片片碧绿的草地，一走草地上去，就像踏着一张舒适的地毯，若是光着脚踏上去，还有一种毛茸茸的感觉。细细地听着，还能听见吱吱，沙沙的响声，原来是苏醒的小虫在唱歌，就像演奏着春天的赞歌。一会儿。来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树，枝条披者风吹入池塘里，仿佛一个婀娜多姿的少女，甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔，嘴里唧唧地叫着，仿佛欢快地说：“春天到了，春天到了！......”啊，春天公园景色是多么美丽，这都是四季之首春天您的功劳，我爱春天的公园！

公园的春天作文提纲

3，爬是拟人词ma急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急

一个字无法说明是否为拟人词.要放在句子中才有意义. 例如爬在"月亮爬上树梢"是拟人词,在"我们终于爬上山顶"不是拟人词.

拟人句吧？拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,不可和童话弄混.（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这并非拟人句,但人们经常搞混）　　拟人句:　　什么是拟人句?　　就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情.一句话,拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做“人格化”.　　拟人句的运用形式　　（1）把动物拟人化.　　（2）把植物拟人化.　　（3）把一般的事物拟人化.　　例句：　　1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开.　　2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.　　3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.　　4.花儿在秋风中笑弯了腰.　　5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑.　　6.向日葵不断地面向太阳公公做运动.　　7.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿,娇小可爱.　　8.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望；春天就像健壮的青年,充满朝气；春天就像健康的老人,令人回味.　　9 .风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地.　　10.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞

爬是拟人词ma急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急

4，一句拟人句有两层意思

【风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。【顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。【船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。【秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。【海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。【那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。【一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。【树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。【巨浪伸出双臂把我猛地托起。【收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!! 【油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。【春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。【微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。【荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。【落叶随着风高低起舞。

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,不可和童话弄混.（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这并非拟人句,但人们经常搞混）拟人句:什么是拟人句?就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情.一句话,拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做“人格化”.拟人句的运用形式（1）把动物拟人化.（2）把植物拟人化.（3）把一般的事物拟人化.例句：1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开.2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.4.花儿在秋风中笑弯了腰.5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑.6.向日葵不断地面向太阳公公做运动.7.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿,娇小可爱.8.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望；春天就像健壮的青年,充满朝气；春天就像健康的老人,令人回味.9.风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地.10.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞