MBA、EMBA、12CEO12文章等主流商科教育与管理教材将价值链分为两类:包括生产、营销、运输、售后服务在内的基本活动和包括物资供应、技术、人力资源或支持其他生产管理活动的基本职能在内的支持活动,价值链的概念是由迈克尔·波特在其著作《竞争优势》(1985)中首次提出的,所有这些活动都可以用a价值链来表示,这些不同但又相互联系的生产经营活动构成了一个创造价值的动态过程，即价值链,价值链理论MichaelE。
价值链理论MichaelE。波特(1947-)最初是由波特提出的。他是哈佛商学院的大学教授，这是哈佛大学的最高荣誉。迈克尔·波特是该校历史上第四位获此殊荣的人。
:MBA、EMBA、12 CEO12文章等主流商科教育与管理教材将价值链分为两类:包括生产、营销、运输、售后服务在内的基本活动和包括物资供应、技术、人力资源或支持其他生产管理活动的基本职能在内的支持活动。价值链的概念是由迈克尔·波特在其著作《竞争优势》(1985)中首次提出的。哈佛商学院教授迈克尔·波特在1985年提出了这个概念。波特认为，“每个企业都是其产品设计、生产、销售、发送和辅助过程中的活动的集合。所有这些活动都可以用a 价值链来表示。”企业的价值创造由一系列活动组成，这些活动可分为基本活动和辅助活动两大类。基本活动包括内部物流、生产运营、外部物流、营销和销售、服务等。辅助活动包括采购、技术开发、人力资源管理和企业基础设施。这些不同但又相互联系的生产经营活动构成了一个创造价值的动态过程，即价值链。
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