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托儿所,托儿所和幼儿园小班有什么区别

来源:整理 时间:2022-11-03 15:35:50 编辑:上海本地生活 手机版

1,托儿所和幼儿园小班有什么区别

托儿所是私人的。幼儿园小班现在也是义务教育了,公办的。
托儿所一般都是私人办的,好一些的托儿所能学到东西,一般的也就是帮你带孩子,幼儿园小班其实也一样,看你上的公立还是私立再看看别人怎么说的。

托儿所和幼儿园小班有什么区别

2,开托儿所需要哪些条件

一、开托儿所需要哪些条件1、开托儿所需要的条件如下:(1)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。举办民办幼儿园的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力;(2)幼儿园办学条件达到当地规定的幼儿园标准;(3)有稳定可靠的经费来源,办学启动资金不少于20万,注册资金10万元以上,并提供有法律效力的资信证明;(4)园舍场地和设施符合建设部门、教育部门所规定的标准;有独立的财务机构,独立的银行帐户。2、法律依据:《幼儿园管理条例》第九条举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员:(一)幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度,或者经教育行政部门考核合格。(二)医师应当具有医学院校毕业程度,医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度,或者取得卫生行政部门的资格认可。(三)保健员应当具有高中毕业程度,并受过幼儿保健培训。(四)保育员应当具有初中毕业程度,并受过幼儿保育职业培训。慢性传染病、精神病患者,不得在幼儿园工作。二、托儿所需要办什么证件1、营业执照证;2、税务登记证件;3、消防安全证明;4、卫生许可证。

开托儿所需要哪些条件

3,托儿所与幼儿园的区别

托儿所是招收3岁之前的孩子,而幼儿园是招收3岁之后的孩子,幼儿园比托儿所更能让孩子学到更多的知识
托儿所是以养育为主,教育方面着重点小,幼儿园则以教育为主,培养孩子学习兴趣、初步的学习习惯和独立能力,着重于教育教学。

托儿所与幼儿园的区别

4,托儿所和幼儿园有什么区别

父母没空带孩子,可以把孩子放在托儿所,由托儿所的保姆带,并且孩子可以跟其它孩子一起玩。它不是教育机构。幼儿园是孩子接受初步教育的阶段,有一定的教育计划,孩子可以在幼儿园学到一些基本知识和能力。
我觉得托儿所是托很小很小孩的,是父母忙没空照看小孩就把他交给托儿所吧,大点就上幼儿园了,幼儿园有教点东东吧
没什么差别

5,托儿所和幼儿园的区别

托儿所,是父母没空带,将孩子放在托儿所里,由托儿所的保姆带,并且孩子可以跟其它孩子一起玩.它不是教育机构.一般托儿所里的孩子在2-4岁幼儿园是孩子接受初步教育的阶段,但不算义务教育.一般孩子在4-6岁.
托儿所,是父母没空带,将孩子放在托儿所里,由托儿所的保姆带,并且孩子可以跟其它孩子一起玩。它不是教育机构。一般托儿所里的孩子在2-4岁幼儿园是孩子接受初步教育的阶段,但不算义务教育。一般孩子在4-6岁。

6,托儿所跟幼儿园一样吗

我觉得没什么好锻炼的反正再过一个多月就要上幼儿园了到时候再换个环境又要陌生了,还不如直接幼儿园
fdasfa
正规和不正规的区别吧,幼儿园肯定好点
应该不一样,虽然都是帮人带孩子,但托儿所只是看管,幼儿园还是会教点东西吧
当然不一样。托儿所类似于幼儿托管。幼儿园分大、中、小班。属于学前教育 。上功儿园每个地方的教育局都有文件规定,招生的年龄。杭州地区是上小班,年龄至少要4岁。而托儿所在功儿园之前不能上幼儿园的小朋友们上的幼儿托管。不属于学前教育。

7,什么是托儿所

托儿所是用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方,也指公共场所中因父母不在而由受过训练的服务人员临时照顾孩子们的房间或地方。托儿所应是能让孩子们得到锻炼成长的环境,同时也让孩子们获得珍贵的友谊和回忆。详细资料参考百度百科!
用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方,也指公共场所中因父母不在而由受过训练的服务人员临时照顾孩子们的房间或地方。托儿所应是能让孩子们得到锻炼成长的环境。 托儿所是孩子开始集体生活的第一步,从熟悉的父母身边来到陌生的老师身边,从众星捧月到为寒月辉映的一颗无名小星星生活在众多曾经同为皓月的小朋友中间,从一切全凭依赖大人到自己独立思考处理一些事情,所有的变化,对于一个三岁的小孩子无疑是极大的考验。
1到4小孩就放在托儿所里面被人照顾这样可以省去孩子父母在上班期间照顾孩子的负担

8,托儿所和幼儿园有区别吗详细说下

都是在还没有上小学之前,把自己的小孩托管的的一个地方 托儿所:用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方,也指公共场所中因父母不在而由受过训练的服务人员临时照顾孩子们的房间或地方。 幼儿园,旧时称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,而接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。第一个幼儿园是空想社会主义者欧文开办的,那时的幼儿园叫“性格形成新学园”。在1873 年,德国人福禄培尔在勃兰根堡提出,这样的学园应该叫“幼儿园”,从此幼儿园的名称就被传播开来了。   幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。   幼儿园以游戏为主要活动,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,并注重养成良好生活习惯。各国对幼儿园定义中非常明确游戏是幼儿园里幼儿教育与生活的最主要内容。如英国对幼儿园解释为“用实物教学、玩具、游戏及发展幼儿智力的学校”,德文解释为“尚未进学校的游戏学校。”另外,幼儿园一年中举行的重要活动还有:幼儿园的入学典礼、六一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、运动会、圣诞节、元旦、结业典礼等。   托儿所,是父母没空带,将孩子放在托儿所里,由托儿所的保姆带,并且孩子可以跟其它孩子一起玩。它不是教育机构。一般托儿所里的孩子在2-4岁 幼儿园是孩子接受初步教育的阶段,但不算义务教育。一般孩子在4-6岁。 托儿所是以养育为主,教育方面着重点小,幼儿园则以教育为主,培养孩子学习兴趣、初步的学习习惯和独立能力,着重于教育教学。
托儿所是帮助抚养照顾,幼儿园是辅导学习,初步知识
当然有了
- -没有
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