(2)四大教育:文艺教育抨击愚人、民生教育抨击贫穷、健康教育抨击软弱、公民教育抨击私利,国家加强了对教育的重视和干预，公众教育兴起,近代教育is教育历史分期的一个阶段，与古代教育和近代教育相对,教育的世俗化,摩登时代教育的特点如下:1,狭义的教育特指学校教育，即机构化教育。
教育通常有广义和狭义两个概念。广义的教育指传播和学习人类文明成果的社会实践活动，即各种知识、技能和社会生活经验等。，促进个人社会化和社会个人化，这起源于人类社会的初级阶段。狭义的教育特指学校教育，即机构化教育。教师直接教授学生一系列课程，包括阅读、写作、数学、科学、职业技能等。除此之外，人们还可以从其他渠道获取信息，如博物馆、图书馆、互联网等。
2、近代 教育的特点有哪些摩登时代教育的特点如下:1。国家加强了对教育的重视和干预，公众教育兴起，2.基本义务的普遍履行。教育的世俗化，4.关注教育立法，倡导法治教学。5.双轨制已经出现，6.形成了系统的现代学校教育体系。近代教育 is 教育历史分期的一个阶段，与古代教育和近代教育相对，教育在近代中国的代表人物有:1。蔡元培(1)五育并举:军国民教育，功利主义教育，公民道德教育，世界观/123449，(2)首次提出“美育”概念，主张“美育应取代宗教”。2.颜(1)被誉为“国际平民之父教育”，主张农村平民教育，(2)四大教育:文艺教育抨击愚人、民生教育抨击贫穷、健康教育抨击软弱、公民教育抨击私利。(3)三种方式:学校式教育，社会式教育，家庭式教。
