1977年，由于-1大革的冲击，中国中断了十年的高考制度得以恢复，中国再次迎来了尊重知识、尊重人才的春天,5.增加农村文盲，降低全民素质,第四，文革十年进一步拉大了中国教育与西方国家的距离，使中国教育远远落后于西方国家,第二，上大学的大多是工农，学校政治化严重，学生素质低,第三，许多中小学的学生和教师被卷入文化大革命的活动中，教育课和活动陷入混乱。
1。中国的高考中断了十年，没有选拔人才的机制。第二，上大学的大多是工农，学校政治化严重，学生素质低。第三，许多中小学的学生和教师被卷入文化大革命的活动中，教育课和活动陷入混乱。第四，文革十年进一步拉大了中国教育与西方国家的距离，使中国教育远远落后于西方国家。5.增加农村文盲，降低全民素质。
1977年，由于-1大革的冲击，中国中断了十年的高考制度得以恢复，中国再次迎来了尊重知识、尊重人才的春天。1977年9月，中国教育部在北京召开全国普通高等学校招生工作会议，决定恢复中断了10年的全国普通高等学校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。这次转折性的全国高校招生工作会议决定，恢复高考的招生对象为:工农、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生。会议还决定，招生时优先考虑重点院校、医学院校、师范院校和农业院校，学生毕业后由国家统一分配。1977年10月21日，中国各大媒体宣布恢复高考，并透露今年高考将于一个月后在全国举行。与过去的做法不同，1977年的高考不是在夏天举行，而是在冬天，570多万人参加了考试。虽然按照当时的办学条件，录取的学生不到30万，但却激励了成千上万的人重新拿起书本，加入读书的大军。
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