螃蟹画，螃蟹怎么画

本文目录一览

1，螃蟹怎么画
2，齐白石会画螃蟹么
3，幼儿园螃蟹毛线画怎么做
4，请帮我分析黄永玉的画作螃蟹

1，螃蟹怎么画

螃蟹的画法满意劳驾采纳。

你是要画什么样的用什么材料江浙沪来上元吧为你解答美术难题哦

螃蟹怎么画

2，齐白石会画螃蟹么

我们咋知道齐白石老先生画螃蟹怎么画的！！！！！！！！！自己从网上查呀！！！不给分，谁给你写

会.

会！当然……

齐白石会画螃蟹么

3，幼儿园螃蟹毛线画怎么做

活动目标：　　1、学习用手指印画螃蟹的背壳，激发幼儿的创作兴趣。　　2、再用色笔添画各种动态的螃蟹。　　3、结合画面学习讲述情节简单的故事。　　活动准备：1.红、蓝水粉颜料若干份，笔、幼儿用纸、抹布。　　活动过程：1.做水底动物动作。　　（1）教师示范做动作，幼儿观看猜是什么动物。　　2.教师出示范画并讲解示范。　　（1）示范用手指蘸颜料，在纸上摁一下，成螃蟹的背壳。　　（2）然后用水彩笔添画腿和大钳（鼓励幼儿变换腿和大钳的方向，画出不　　同动态的螃蟹）。　　（4）最后添画。　　3.幼儿作画，教师指导。　　（1）鼓励幼儿画出几种不同的形态，启发自编情节，边讲边画，激发幼儿　　的兴趣和创造性。　　（2）提醒幼儿保持桌面、地面和画面的清洁。请幼儿互相欣赏各自的作品，并结合图画自己编故事。

我不会~~~但还是要微笑~~~：）

幼儿园螃蟹毛线画怎么做

4，请帮我分析黄永玉的画作螃蟹

作文题：阅读下面这句黄永玉给自己的画作《螃蟹》所写的解说，写篇不少于800字的文章。螃蟹：可也怪！人怎么是直着走的？这次作文：许多学生从人的角度入手，话题或观点定为“直走与转向”，“人就该挺直脊梁”、“走自己的路，让别人去说吧。”许多同学审题不够准确，思路也不够开阔。考场上拿到这样一个题，我们应该如何做呢？第一步：认真阅读材料，提取重要信息。如何提取重要信息呢？一、抓对象。材料往往是一事多人，而且每个人都在故事中起着一定的作用，那么，我们可以从材料中的人物对象入手，有几人就有几个角度。如大家熟悉的滥竽充数故事，文中涉及到三个人，南郭先生、齐宣王、齐愍王，我们抓住材料，从他们中任何一人的角度追问立意都可以。本则材料文字十分简单，对象只有两个，螃蟹、人。二、分主次。有的材料尽管一事多人，但有的人物只是议论的对象，在文中不起什么作用，审题时，我们就要分清主次，尽量从重要人物的角度入手思考。本则作文材料中，两个对象螃蟹和人是不是同样重要呢？我们可以分析，画作的标题是螃蟹，画作的解说也只有螃蟹的语言，人在这里只是螃蟹论文的对象，由此可见，材料的重点应该是螃蟹，我们应着重从审视螃蟹的角度来审题立意，那样才更切合材料思想，如果单从人直立行走的角度来写，就不够贴切了。

往发现自身的有点方面写