在宁波的两个私立高中各呆了一年，目前在编小学语文老师。中小学教师已经实现了统一的职称评审，中学一级、中学高级等；小学一级相当于中学二级，小学高级相当于中学一级，我是“醉醉”，奋战在小学一线，每次看到这种话题，总忍不住说上两句，岗位工资也是有所差异，一般高中高于初中，初中高于小学。
1、作为一名在编教师，工资很低怎么办？
在当下，说在编教师的工资很低，可能让人很难相信的了。首先，大家都知道公务员的平均工资收入水平是不低的，一般在当地是能达到中上水平的，不会是处于很低的水平的，其次，现在国家要求义务教育教师的平均工资水平不低于或高于当地公务员的平均工资水平，而且已经落实到位了，至少是已经不低于当地公务员了，并且是做到了同步发放。
这说明教师的平均工资水平已经不低于当地公务员的平均工资水平了，由于公务员的平均工资水平是在当地处于中上水平的，因此，教师的平均工资水平应当也是能达到当地的中上水平的，不应当是处于很低水平的。再次，如果有些地方的义务教育教师的平均工资水平没有达到当地公务员的水平，是可以向相关的部门反映和举报的，只有查证属实，当地的官员可能就要受到处分，
在如此严格的监督下，估计对义务教育教师平均工资水平不低当地公务员这一要求不落实或落实不到位的地方，应当是很少了的。即使个别地位有这种现象，只要反映，就会很快得到落实的，最后，在全面落实义务教育教师的平均工资水平不低于当地公务员的这一要求后，有些义务教育教师对其工资、津贴、奖金等方面的总收入仍不满意的话，也就是说对在当地处于中上收入的水平的在编教师工作不满意的话，可以考虑去找一份在当地有较高收入的工作，或者是到外地去找一份更高收入的工作。
这样，有了较高的收入，就可以提高自己的生活水平和生活质量了，“人往高处走”，相信是没有人会阻拦的。如果一名在编教师，其基本工资、绩效工资、津补贴、政府绩效奖或者文明奖、目标考核奖励等收入加起来，每月只有2000 的收入（估计这种情况应当没有），而且是已经达到了当地公务员的平均收入水平的话，这样的收入确实是低了的，建议还是另谋职业吧，哪怕是到私营企业去工作，也比这样的收入高，
如果仅仅是指每月的打卡工资只有2000 ，那些奖励性绩效工资、年终一次性或分几次发放的考核奖等绩效奖金不计算在内的话，那还是要好好算一下账，看达到了当地同级别公务员的平均水平没有，如果达到了，应当就好好当教师了。如果还不满意，建议辞职，去找一份能挣大钱的工作，以上是个人的见解，如有不当之处，请批评指正。
2、小学、初中、高中在编教师，工资都一样吗？
中小学教师已经实现了统一的职称评审，中学一级、中学高级等；小学一级相当于中学二级，小学高级相当于中学一级，所以，达到一点的职称，职称工作应该都是一样的，没有差异。另外岗位工资也是有所差异，一般高中高于初中，初中高于小学，另外，据校长开会讲，绩效工资也是有差异的，我们这里一般年终高中教师高于初中1万，初中高于小学也有1万。
3、在编教师工资待遇怎么样？
1.我是“醉醉”，奋战在小学一线，每次看到这种话题，总忍不住说上两句，如今的教师彻底成了一个服务行业，社会口碑差，收入不高，生活难熬。本人性别男，教师编制考了两年，第三年考生，在宁波的两个私立高中各呆了一年，目前在编小学语文老师。第一年：私立高中实习期一年，一年大概5.5W公积金每月总共700，
周围的同事大概在8W左右。第二年：另一个私立高中，一年工资加上奖金大概8.5W公积金每月2500现在：乡下公立小学每月到手5000 （已经包括每月预发的奖金），公积金总共2200，一年再加上剩下的奖金，总的年收入9-10W之间，宁波的房价最偏的地方，房价也已经过了1W，市区更是高达4-5w，所以这收入在宁波顶多勉强糊口，要想靠这个来吸引女孩子，还差得多。
