高山流水简谱，求高山流水歌谱曲丹唱的

本文目录一览

1，求高山流水歌谱曲丹唱的
2，高山流水曲子的谱子
3，人教版语文六年级上册中伯牙是怎样谱成高山流水的
4，高山流水流水部分的谱子看不懂

1，求高山流水歌谱曲丹唱的

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求高山流水歌谱曲丹唱的

2，高山流水曲子的谱子

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高山流水曲子的谱子

3，人教版语文六年级上册中伯牙是怎样谱成高山流水的

春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说：“我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：“你留在这里练琴，我去寻师父。”说罢，就摇船渐渐远离。过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐，于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲《高山流水》。没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：“现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。最佳哦~~~

他在弹琴的时候想到了高山和流水，将这种感觉弹了出来，谱成了高山流水。老师是这么讲的。说是最简短而有力的答案

不管你信不信，反正我是信了。

人教版语文六年级上册中伯牙是怎样谱成高山流水的

4，高山流水流水部分的谱子看不懂

先大指花指“*”从下到上,然后换做右手食指从上到下刮奏，同时左手按上滑音。下一个音的弹法同上。这样循环往复。

第一处：大搓3然后低音3上滑到低音5第二处：往下刮奏到4然后再刮上去第三处：先往下刮奏，然后刮到3，双托3、2并上滑2，然后再往上刮奏到5

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我刚考了古筝十几，嗯，我翻一下书哈。。恩恩，是五级的麼~~~第几段撒。。。恩嗯，就是右手摇指的麼？不难吧？？右手刮奏像转圈一样，到上面的时候用中指勾两根铉，左手按铉（上面那一根）你要先找到规律，就好背了。。。。。我表达能力不好，你尽量理解一下吧。。。。。。。。。。~~~~~~~~~~~~^_^o~ 努力！($ _ $)钱钱 hoho~~~~ 恩恩，孙便问一哈，，，，，，你几岁勒。。。。。。。。。。