高中生物必修二，高一生物必修二

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1，高一生物必修二
2，高一生物必修2
3，高中生物必修二
4，高中生物必修二
5，高中必修二生物
6，高中生物必修二
7，高中生物必修二知识要点

1，高一生物必修二

【甲有40%腺嘌呤（即A）A=T=40%，所以得出C=G=10%】【乙有G=C=40%，A=T=10%】因为DNA分子稳定性越高，那么C和G所占比列就越高，所以乙最稳定

高一生物必修二

2，高一生物必修2

选D192个DNA转录成96个MRNA,注意可能有一个终止子,合成32肽,拥有肽键31个,即脱去31个水

192/2-1=95,t=m+n

选D

高一生物必修2

3，高中生物必修二

就是说只能是非同源染色体上的非等位基因才可以自由组合，而同源染色体上的非等位基因只能在四分体时期通过姐妹染色单体的交叉互换进行组合，并不是所有的细胞都可以进行，只有生殖细胞才可以，所以不能直接称所有的非同源染色体都可以进行非等位基因的自由组合。

1 首先等位基因是处于同源染色体上的，他只能随着染色体进行运动，不具备自由组合的可能。 2 分离时，同源染色体分开，处于两个细胞内的都是非同源染色体，上面携带的非等位基因自然就是自由组合了。

高中生物必修二

4，高中生物必修二

由配子发育而来

由配子直接发育的常考的是花药离体培养

1、原理：染色体变异。具体：花药离体培养，－－单倍体（秋水仙素诱导）2、特点：明显缩短育种年限。例子：生物必修第二册，P50。方法：记住只要是花药离体培养，弄出来的就是单倍体。

单倍体育种是指用植物的配子（精子/卵细胞）进行营养繁殖（无性生殖）。幼苗期在用秋水仙素处理使其成为正常植株！

单条染色体

5，高中必修二生物

分开看，在子代中，黑：褐为12：14 约为1比1.长毛比短毛比例约为1：3 所以，颜色杂交的式子应列为 bb × Bb 短毛与长毛的式子为 Dd × Dd ↓ ↓ 2Bb 2bb DD 2Dd dd 其实，生物题做多了，就会有一些固定的比例，当看到比例之后，脑子里就会反映出相应的式子。慢慢的你会发现，这种题挺锻炼逻辑能力的，也挺有意思的。

褐短要详细解答吗？

兔甲表现型应为褐色短毛，因为黑色与褐色比约为1：1，短毛比长毛约为3：1，则兔甲基因型为bbDd

6，高中生物必修二

1、设该基因A、a。由女孩患病可知，其父母基因型为Aa，男孩基因型为1/3 AA,2/3 Aa.又男孩长大后结婚对象(表型正常)的母亲是该病患者,则其基因型必为Aa. 所以由 Aa×1/3AA, Aa×2/3Aa,可计算出表型正常的概率是:P=(1/3×1/2AA+1/3×1/2Aa)+(2/3×1/4AA+2/3×2/4Aa)=5/6,而表型正常(注意题目中问的问题)中携带患病基因的概率为:(1/3×1/2Aa+2/3×2/4Aa)/p=3/5,所以，答案应为:A. 不知对不对，希望能对你有帮助。

高中生物必修二第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一） 1、性状和相对性状性状---生物体形态、结构和生理特性等特征称为性状。相对性状---一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做相对性状。 2、性状分离---在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。 3、纯合子、杂合子遗传因子组成的相同的个体叫做纯合子。遗传因子组成的不同个体叫做杂合子。【注意；当具有某一相同性状的亲本相交，后代中出现性状分离时，其双亲均为杂合子。】 4、对分离现象的解释（1）生物的性状是由遗传因子决定的，每个因子决定着一种特定的性状。（2）体细胞中遗传因子是成对存在的，在配子中成单存在。（3）生物体在形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的（雌雄配子的结合机会均等）。 5、遗传因子（1）显性遗传因子---决定显性性状的为显性遗传因子。（2）隐形遗传因子---决定隐性性状的为隐形遗传因子。 6、测交----让子一代与隐形类型相交，确定f1是纯合子还是杂合子。杂交-----基因型不同的个体之间相交。自交-----基因型相同的个体之间相交。 7、分离定律（孟德尔第一定律）在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。【分离定律是控制一对相对性状的两个遗传因子（显性遗传因子和隐性遗传因子）的分离。】第二节孟德尔的豌豆杂交实验（二） 1、自由组合定律（孟德尔第二定律）控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的。在形成配子时，决定同一性状的成对遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 2、雌雄配子有16种组合方式，9种遗传因子组成和4种表现性。第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂和受精作用 1、减数分裂减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中比原始生殖细胞的减少一半。 2、精子、卵细胞的形成过程（1）同源染色体-同源染色体指一条来自父方，一条来自母方，大小，形态一般相同，且在减数第一次分裂中能两两配对（即联会）的一对染色体。（2） 1对同源染色体=1个四分体=2条染色体=4条单体=4个dna分子（3）减数分裂染色体复制—减1间期数目减半-减1 减1前期出现联会，形成四分体，染色单体发生交叉和互换。后期出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合（4）染色体复制之后，染色体数目不变，dna含量加倍。（5）精子、卵细胞都是由原始生殖细胞经过减数分裂形成的，因此精子、卵细胞染色体、dna分子都是一致的。它们产生子细胞数目都是4个，且细胞中染色体数目减半。（6）减数第一次分裂和减数第二次分裂减数第一次分裂-着丝点不分裂，减1间期2n—减1末期n（即染色体数目减半） dna含量减１前４ｃ－减１末２ｃ（减半）　　　　　　　　　同源染色体分离减数第二次分裂－着丝点分裂，染色单体分开染色体数目不减半。减1末期（减２前期）n－减２末期２ｎ－精子ｎ减数第二次分裂dna含量-减２前期2c-减２末期c，减半【注意—卵细胞在减数分裂中不需变形，精子由4个精细胞变形为4个精子。】【有丝分裂】细胞进行有丝分裂具有周期性。一个细胞周期包括两个阶段---分裂间期和分裂期植物细胞有丝分裂间期—细胞质浓，细胞核大。前期-核膜，核仁消失，纺锤丝出现，染色体形成。中期-着丝点排列在赤道板上，染色体数目稳定，形态清晰后期-着丝点断裂，染色单体形成染色体，并且平均移向细胞两级，染色体数目加倍。末期-纺锤丝消失，出现新的核膜，核仁。染色体形态上消失，形成染色质。 3、有丝分裂与减数分裂的异同点染色体都只复制一次，都有纺锤丝出现，都有核膜、核仁消失和重建的过程，都有染色体平均分配的现象。注意-减数分裂没有周期性。

选择A，因为从已知可知该遗传病为常染色体隐性遗传，因此该男孩的基因型可能是AA或Aa，是杂合的概率为2/3，与正常女性结婚，该女性基因型为Aa（因她母亲是该病患者），可能的组合为：1/3AA×Aa，2/3Aa×Aa；所生儿子中患病的可能性为2/3*1/4=1/6，正常的概率为5/6，AA的概率为1/3*1/2+2/3*1/4=1/3，Aa的概率为1/3*1/2+2/3*1/2=1/2，所以是携带者的概率为1/2÷5/6=3/5。

这是一对表现型正常的夫妇，但却生了一个患病的孩子，所以夫妇的基因型应为Aa*Aa夫妇生的男孩的基因型为AA或Aa 2/3Aa患病母亲的正常女儿基因型为Aa 母亲aa 父亲Aa 1Aa这俩男孩，女孩生了一个男孩表现正常但携带有患病基因Aa所以这个儿子携带患病基因的概率为2/3(Aa*Aa)=(2/3)*2/3=4/9

7，高中生物必修二知识要点

必修二1、减数分裂的概念（理解）减数分裂：特殊的有丝分裂，形成有性生殖细胞减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细胞的减少一半。实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。2、减数分裂过程中染色体的变化规律（理解）前期中期后期末期前期中期后期末期染色体 2n 2n 2n n n n 2n n3、精子与卵细胞形成过程及特征：（理解）1、精原细胞—初级精母细胞—次级精母细胞—精细胞—精子2、卵原细胞—初级卵母细胞—次级卵母细胞—卵细胞减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体 2n 2n 2n n n n 2n n染色单体 4n 4n 4n 2n 2n 2n 0 0DNA数目 4n 4n 4n 2n 2n 2n 2n n (染色体八个时期的变化22211121，染色单体在第一次分裂间期已出现；请注意无论是有丝分裂还是减数分裂的前期或间期细胞中染色体数目＝体细胞中染色体数目) 3、精子的形成与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过　　程变形期无变形期性细胞数一个精原细胞形成四个精子一个卵原细胞形成一个卵细胞相同点成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半精原细胞是原始的雄性生殖细胞，每个体细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。在减数第一次分裂的间期，精原细胞的体积增大，染色体复制，成为初级精母细胞，复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体构成，这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接。配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体，联会是指同源染色体两两配对的现象。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。配对的两条同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动发生在减数第一次分裂时期。减数分裂过程中染色体的减半发生在减数第一次分裂。每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色体也随之分开，成为两条染色体发生在减数第二次分裂时期。在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞，经过减数第二次分裂，形成了四个精细胞，与初级精母细胞相比，每个精细胞都含有数目减半的染色体。初级卵母细胞经减数第一次分裂，形成大小不同的两个细胞，大的叫做次级卵母细胞，小的叫做极体，次级卵母细胞进行第二次分裂，形成一个大的卵细胞和一个小的极体，因此一个初级卵母细胞经减数分裂形成一个卵细胞和三个极体。4、配子的形成与生物个体发育的联系（理解）由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有多样性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性。配子的多样性导致后代的多样性5、受精作用的特点和意义（理解）特点：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异具有重要的作用经受精作用受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）减数分裂与有丝分裂的比较。

用于会考复习和高考基础知识复习:第一章、孟德尔定律 1、相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。（同种生物——豌豆，同一性状——茎的高度，不同表现类型——高茎和矮茎） 2、显性性状：在遗传学上，杂种F1中显现出来的那个亲本性状。 3、隐性性状：在遗传学上，杂种F1中未显现出来的那个亲本性状。 4、性状分离：在杂交后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象。 5、显性基因：控制显性性状的基因。一般用大写字母表示。 6、隐性基因：控制隐性性状的基因。一般用小写字母表示。 7、等位基因：在一对同源染色体的同一位置上的，控制着相对性状的基因。（一对同源染色体同一位置上，控制着相对性状的基因，如高茎和矮茎。显性作用：等位基因D

请详细列出知识点以及要掌握的重点难点最好有方法谢谢！好的可以再加分

1.记住书上的实例2.将两大定律的F1配子类型及比例、F2的基因型及比例以及表现型及比例、测交3.做典型例题4.减数分裂一定要会画图5.记住相关内容的知识点

1、有丝分裂和减数分裂 2、dna复制和rna转录 3、遗传病的分类和特征 4、基因突变 5、物种进化等知识点

第一章遗传因子的发现第一节孟德尔豌豆杂交试验（一）1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于：（1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物；（2）豌豆花较大，易于人工操作；（3）豌豆具有易于区分的性状。2.遗传学中常用概念及分析（1）性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。区分：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等；兔的长毛和黄毛；牛的黄毛和羊的白毛性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在DD×dd杂交实验中，杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。显性性状：在DD×dd 杂交试验中，F1表现出来的性状；如教材中F1代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用D表示。隐性性状：在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状；如教材中F1代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用d表示。（2）纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体。如DD或dd。其特点纯合子是自交后代全为纯合子，无性状分离现象。杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体。如Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。（3）杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。如：DD×dd Dd×dd DD×Dd等。自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。如：DD×DD Dd×Dd等测交：F1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。如：Dd×dd正交和反交：二者是相对而言的，如甲（♀）×乙（♂）为正交，则甲（♂）×乙（♀）为反交；如甲（♂）×乙（♀）为正交，则甲（♀）×乙（♂）为反交。3.杂合子和纯合子的鉴别方法测交法若后代无性状分离，则待测个体为纯合子若后代有性状分离，则待测个体为杂合子自交法若后代无性状分离，则待测个体为纯合子若后代有性状分离，则待测个体为杂合子4.常见问题解题方法（1）如后代性状分离比为显：隐=3 ：1，则双亲一定都是杂合子（Dd）即Dd×Dd 3D_：1dd（2）若后代性状分离比为显：隐=1 ：1，则双亲一定是测交类型。即为Dd×dd 1Dd ：1dd（3）若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即DD×DD 或 DD×Dd 或 DD×dd5.分离定律其实质就是在形成配子时，等位基因随减数第一次分裂后期同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中。第2节孟德尔豌豆杂交试验（二）1.两对相对性状杂交试验中的有关结论（1）两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。(2) F1 减数分裂产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基因）自由组合，且同时发生。（3）F2中有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，比例9：3：3：1 YYRR 1/16 双显（Y_R_） YYRr 2/16 YyRR 2/16 9/16 黄圆 YyRr 4/16 纯隐（yyrr） yyrr 1/16 1/16 绿皱