标题统称为论文,它不仅是科研讨论问题的手段，也是学术交流描述科研成果的工具,与纯理论教育论文相比，教研论文的写作相对轻松,学术论文是一篇用于科学研究和描述的文章科研成果，简称-1,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文等等，统称为学术论文,科研论文就是其中之一。
教学研究论文指总结具有普遍意义的做(思)的方法，可供借鉴或值得推广的文章。既可以是自己经验的总结，也可以是其他老师做法的提炼。它更多的是包括自己在内的众多教师经验的集合，具有理论与实践相结合、感性与理性相交融的特点。与纯理论教育论文相比，教研论文的写作相对轻松。但是，要写出高价值的论文并不容易。学术论文是一篇用于科学研究和描述的文章科研成果，简称-1。它不仅是科研讨论问题的手段，也是学术交流描述科研成果的工具。包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文等等，统称为学术论文。科研 论文就是其中之一。
2、 科研 论文的基本格式论文 1的基本结构式。标题，标题统称为论文。一篇文章论文以论文的标题出现在读者面前，是给读者的第一印象，一定要想好，重点把握，2、作者。作者必须是参加过研究工作的全部或主要工作，参与过论文的撰写的人员，对研究工作或写作给予支持和帮助的人，不要列在作者栏，可以在致谢栏说明。校友的论文也必须注明工作地点，不要把照顾关系、亲戚朋友的人列入作者一栏。本刊论文一般不超过三位作者，3.总结。摘要是全文的凝练重点，使读者能快速把握全文的轮廓，摘要应写成独立的短文，主要介绍研究的目的、方法和结果，正文限于200~300字。
