如果我们对学习的个人和社会意义有了深刻的理解，我们就会认真学习各科，从而对学习各科产生浓厚的兴趣；4.培养自我成功感,5.把原有的其他兴趣转移到学习上来，从而培养新的学习兴趣,积极预期是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信这门学科很有趣，对这门学科充满信心。
1，正面预期。积极预期是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信这门学科很有趣，对这门学科充满信心。2.从可实现的小目标入手，再接再厉，一个个实现小目标，这是实现大目标的开始；3.明白学习的目的。如果我们对学习的个人和社会意义有了深刻的理解，我们就会认真学习各科，从而对学习各科产生浓厚的兴趣；4.培养自我成功感。学习过程中每取得一点小小的成功，都会奖励自己。通过逐渐奖励自己，你会巩固自己的行为，这有助于你产生自我成功感，你会在不知不觉中建立起直接的兴趣。5.把原有的其他兴趣转移到学习上来，从而培养新的学习兴趣。通过写作实践，认识到学习语文基础知识对写作的重要意义，从而增强学习语文基础知识的积极性。6.在解决实际问题的过程中，建立稳定的兴趣。用学到的知识解决实际问题，一是可以巩固知识，二是可以证明知识，三是可以带来自我成功的喜悦。
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