服从意识，潜意识服从意识还是意识服从潜意识

1，潜意识服从意识还是意识服从潜意识

它们是相互影响的，不存在绝对地服从关系，潜意识会影响意识，意识也能作用于潜意识

潜意识服从意识还是意识服从潜意识

2，如何培养孩子的服从意识

不可培养他的服从意识，这种意识会把小孩子毁了的。要培养最受规则的意识，这种意识很有用。

这种说法不对，不要培养服从意识，培养的是规则意识。简单的服从没有任何意义。

如何培养孩子的服从意识

3，什么是服从性

◎ 服从 fúcóng(1) [obey]∶遵从;顺从就是听从于别人的意志或权力的特性。服从命令(2) 屈服于别人的意志或权力服从外国的法律今将军外托服从之名而内怀犹豫之计。——《资治通鉴》

是指给目标提出简单的要求，看看她对你的是否服从。

什么是服从性

4，如何提高超市员工的服从意识

1、首先要建立良好的员工关系，促使员工有主人翁的意识。2、作为领导个人在员工心目中的威信，你命令是否合情理。3、你是否会考实际情况分析工作内容，正确评估工作进度。4、你是否做有的原则，你的工作作风是否坚定！是否公正。如果以上几点做好了，要提高员工的服从意识应该不难，领导力很重要，不是什么人都很服众的！

5，什么是服从力

比如说吧，我们同时竞选办公室主任，需要我们发布演讲，就是说如果我当上办公室主任我会怎么样去做，我会怎么安排工作。然后我们就分别演讲，谁说的好，谁说的仔细或者是谁说的能打动人心，这个就是说服力。就是说你能说服领导和同事们，就是让他们都相信你。你明白了吧？

能够自觉接受，甘愿去做的一种力量。

服从，是指按照上级领导、同事、下属、客户的需求，提供相应服务的能力、水平、态度、知识的一种综合行为。服从力就是依靠自身的知识、技能、素养，按照客户的需求提供服务的思想意识和服从意识。当代社会更多的是强调执行力，或者领导能力，但是，每个人都是一个优秀的服从者，只有服从，才有执行，只有服从，才有配合，只有服从，才有管理者。

6，如何提高员工的服从意思不让自己太被动

以自己的真心去打动每一个人!要想别人服你管,首先你自己要尊重他们,不要以什么主管的架子去压他们.在人多的情况下要给手下一点面子.别指这指那的说他这不好,那不对的.容易伤其自尊.最好当时给他留一些余地,下来以后再找他交谈,这样他就会对你有好感,工作自然就努力了.其实这些并没有什么固定的模式,只是一些起码的尊重.记住一点:经常站在别人的角度看自己.如果当时你的上司这样对你，你的感受如何? 有些东西我们不能照搬,主要是以真心打动下属,关心爱护他们,时刻为他们利益着想.多虚心交流听听他们的意见,还有最重要的一点就是在下属中提拔一到两个亲信.(时常表扬,适当的奖励)这样他就可以帮你做很多你做不到的事情,你理会一下吧,好了我累了,休息了.祝你成功!

没有人能教你，我想你要自己去思考如果你是你的员工，你希望你的领导怎么做为什么他们这么消极？？是奖励不够？？还是？？？你们部门有良好的奖励竞争机制吗？你不该一件事情一件事情的去安排首先要分工让他们明白自己的职责范围是什么就是说明确自己所干的是什么职责不明所以你要一个个去安排订立标准就是工作要达到的标准当事情来了他们就能准确的知道哪件事情是属于自己去做的，也清楚要做到一个什么样的标准最后就是总结测评做的好的该怎么办做的不好的该怎么办我想你现在该知道怎么做了吧

下面的帖子是我收藏的说的绝对有道理.管理层必读啊..希望能帮助到你.一、充分了解企业的员工每个人对自己都是如此简单，而对他人却是如此复杂。作为管理者，要能充分的认识你的员工不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的员工，工作开展起来会顺利得多。俗话说“士为知己者死”。一个能够充分了解自己员工的管理者，无论在工作效率，还是人际关系上他都将会是个一流的管理者。了解员工，有一个从初级到高级阶段的程度区别，分为三个阶段：第一阶段：了解员工的出身、学历、经验、家庭环境以及背景、兴趣、专长等。同时还要了解员工的思想，以及其干劲、热诚、诚意、正义感等。第二阶段：当手下员工遇到困难，你能实现预料他的反应和行动。并能恰如其分的给员工雪里送炭，这就表明你对员工的认识更进一步。第三阶段：知人善任。能使每个员工在其工作岗位上发挥最大的潜能。给自己的员工足以考验其能力的挑战性工作，并且在其面临此种困境时，给予恰当的引导。总之，管理者与员工彼此间要相互了解，在心灵上相互沟通和默契，这一点对一个中小企业的管理者来说尤为重要。二、聆听员工的心声中小企业的管理者都有强烈的自我主张，这种倾向有助于果断、迅速的解决问题，但另一方面也会使管理人员一意孤行，听不进他人意见，导致决策失误。在企业的管理中，聆听员工的心声，也是团结员工，调动积极性的重要途径。一个员工的思想除了问题，会失去工作热情，要他卓越的完成你交给他的任务是不可能的。这时，作为管理者，应耐心的得去听取他的心声，找出问题的症结，解决他的问题或耐心开导，才能有助于你的管理目标的实现。对待犯错误的人员，也应当采取聆听的办法，不应一味责难它们，而应给他们解释的机会。只有了解个别情况后，才能对他们对症下药，妥善处理。三、管理方法经常创新管理员工就象开汽车，司机在开车时需小心的看着指示器和路面，路面有新的变化，指示器的指针有变化，他就应转动方向盘，防止翻车撞人。管理员工也是如此，管理人员要让其员工在制定的轨道上运行，就要仔细观察、经常调整，以防止其出现偏误。在稳定的大企业中，管理者要多注意员工的各种变化，在基本管理框架内灵活的运用各种技巧管理下属。而对于活跃的中小企业管理者而言，他们的责任更加繁重。他们不仅不能墨守成规的管理下属，也不能用哭定的模式去涉及企业的蓝图。管理者要不断采用新的方法处理员工管理中的新情况，就必须要有超越陈规的一年和能力。70年代末80年代初，福特公司的经营思想日渐保守，公司业绩步步下滑，最后滑到了亏损的边缘。艾柯卡出任克莱斯勒总裁后，积极开拓创新，激发了员工的干劲，不到两年，终于使濒临波产的公司奇迹般的起死回生了。四、德才兼备，量才使用 “尺有所短，寸有所长”，每个人在能力、性格、态度、知识、修养等方面各有长处和短处。用人的关键是适用性。为此，作为管理者在用人时，先要了解每个人的特点，是个员工十个样，有的工作起来利落迅速；有的谨慎小心；有的擅长处理人际关系；有的却喜欢独资埋头在统计资料里默默工作。在许多企业的人事考核表上，都有一些关于处理事务的正确性、速度等评估项目，能够取得满分这才称的上是优秀的职员。作为一个管理者，不仅要看到人士考核表上的评分，更重要的是在实践中观察，结合每个员工的长处给于是当的工作。在从他们工作过程中观察其处事态度、速度和准确性，从而真正测出其下属的潜能。也只有如此，管理者才能灵活、有效、成功地管理他的员工、使事业蒸蒸日上。五、淡化权利，强化权威对员工的管理最终要落实到员工对管理者，或下属对上司的服从。这种领导服从关系可以来自权利或权威两个方面。管理者地位高，权力大，谁不服从就会受到制裁，这种服从来自权力。管理者的德行、气质、智慧、知识和经验等人格魅力，使员工资源服从其领导，这种服从来自一个企业的管理者要成功的管理自己的员工，特别是管理比自己更优秀的员工，人格魅力形成的权威比行政权力更重要。六、允许员工犯错误现实世界充满了不确定性，在这样的一种环境中做事自然不可能事事成功，一个人能多做正确的事，少做错误的事情，他就是一个优秀的人。作为一个管理者，若要求下属不犯任何错误，就会抑制冒险精神，使之缩手缩脚，使去可能成功的商机。冒险精神是一种宝贵的企业家素质，冒险需要勇气和资本。若能从不确定的精神中，靠着某种灵感去冒险，才可能有成功的机会，但也有可能招致失败。若管理者不允许员工失败，冒险失败会受到上司的严惩，则员工就回报着不做不错的观念，这样企业便是去赖以发展的重要动力。因此，身为管理者，应鼓励员工理性的去冒险、去创新、去抓住商机，应允许员工失败。当下属冒险犯了平常的小错时，不应过多职责；当冒险成功时，务必多加赞赏，并给予相应的回报。七、引导员工合理竞争在中小型企业中，员工之间也是存在竞争性的，竞争有正当竞争和不正当竞争的区别。正当竞争就是采取正当手段或积极方式正向攀比。不正当竞争就是采取不正当的手段制约、压制或打击竞争对手。作为一名管理者，关注员工心理的变化，适时采取措施，防止不正当竞争，促进正当竞争是其重要的职责。为此，人员管理有一套正确的业绩评估机制，要以工作工作实绩评估其能力，不要根据员工的意见或上级领导的偏好、人际关系来评价员工，从而使员工的考评尽可能公正客观。同时，企业内部应建立正常的公开的信息渠道，、让员工多接触、多交流、有意见正面沟通。八、激发员工的潜能每个人的潜能是不同的，对不同特质的人，采取不同的刺激手段才可能达到好的效果。医学研究表明，人类的思维和行动军来源于大脑皮层的活动，而大脑皮层又有内侧与外侧之分，这两部分个又不同的功能。管理者应将这一原理运用到企业管理中来，根据不同人的特点采取不同的激励方法。

让人觉得你好说话该放松的时候放松不断的鼓励员工不要动不动就骂人

适当的时候，出其不意来一下狠的，制裁一下，但是要很有理，时候还要安慰一下业务不受他们影响就不用了，就省了