写游戏的作文，谁有以游戏为话题的作文

1，谁有以游戏为话题的作文

先写时间，然后地点，接着写怎么玩游戏，最后是结尾 http://www.diyifanwen.com/ 你去这看看

谁有以游戏为话题的作文

2，童年游戏类作文400字左右叙事清楚

打弹子我们常玩的游戏之一。我们男孩子，口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的：打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上，两个弹子相距2米左右。接着，用“石头剪子布”来决定谁先开始。这个游戏要是想赢，就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下，找一个好角度，准备把“我”的弹子打中，有时卧，有时坐，千姿百态。要是对方赢了，那一颗弹子就归对方。手气好，光靠一颗弹子，便能赢一把，便都是麻麻点点的，很不光滑。虽然男生都很爱玩，但总是不欢而散。丢手绢丢手绢和打弹子（打弹珠）比起来，文雅多了，多为女孩子们玩。她们先围坐着，坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢，唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后，然后立刻停止歌唱，飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步，全力以赴地“飞”，但总是抓不到，都是因为，没能马上反应到，爬起来。这个游戏，总是在笑声和叫声中被家长或老师给打断了。

童年游戏类作文400字左右叙事清楚

3，写玩游戏作文150字

最近课余时间迷恋上了网络游戏，是一款赛车游戏，因为我们班的同学都玩这个。有一次，我和迪怡同学在qq飞车的同城交友那玩，有几个男的来我和迪怡同学的面前，说要当我的老公可我知道游戏不能当真和会给人骗的，所以我不答应他当我的老公!可是迪怡同学答应了。我就和我们班的男同学结婚了，至少不会给人骗。老师也说过电脑是人的地狱也是人的天堂，会帮助人们也会伤害人们!所以我劝大家少玩电脑游戏!所以请同学们还是少玩网络游戏浪费时间还耽误学业。

来了

我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。小鸡还没有反应过来，就给他抓了一只去了。老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。母鸡这才明白过来，马上开始拦截。老鹰又出新招。他说：“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。现在，只存下母鸡一人了。老鹰几次猛追就给他抓住了。游戏结束了，我们就分散回家了。

[玩游戏作文150字]　　一天，我正在玩游戏，突然，一阵黑风把我带到游戏里，玩游戏作文150字。我刚进来就看见了一只宠物，我跟他斗了三天三夜才打败了他。我找到了这里的守护者把他打败了让他送我回家。他说要打败凯撒才可以回到人类世界。于是，我到六芒星系找到修罗。我走到奇灵神树帮修罗打败凯撒。经过了七天七夜的战斗，终于打败了凯撒，小学五年级作文《玩游戏作文150字》。突然，我的身边有一道亮光一闪，我就回到了人类世界。湖北武汉江夏区育才第二小学五年级:曾诚

写玩游戏作文150字

4，有关游戏或玩具的作文

　　天，我们又迎来了第二届游戏作文课，游戏的名称是“小组合作夹球赛”。　　在游戏开始之前，我们先进行了第一届作文活动的颁奖仪式，借此机会，还给我们班的游戏设计大师们颁发了荣誉证书。　　好了，还是赶紧说一说今天的游戏吧！你一定等急了吧？　　那我就先给大家介绍一下游戏规则。规则是：全班同学分八组，先1、3、5、7组比，再2、4、6、8组比。在比赛的过程中身体不可以碰触玻璃球，只能用筷子夹，一分钟的比赛时间，夹球最多的小组取胜，如果有人违规，小组比赛成绩就无效。　　老师先让1、3、5、7组的小组长上讲台上拿材料，小组长拿回材料，老师还没有说开始，教室里就乱成了一团，老师急得都快要蹦起来了。　　“开始！”我们组看一组比赛，看一组同学手忙脚乱的样子，我觉得有些好笑，我还发现他们还有些不团结，互相埋怨着。我无意中往后一看，看到后面的领导走上前来观看大家的比赛。看到别的组不管是比赛的队员，还是不观众都在唧唧喳喳地说个没完。　　“停！”第一轮比赛的时间到了。老师要记成绩了，一组夹了17个，三组20个，五组25个，七组30个，“哇塞！七组怎么这么多！”有的同学叫起来。七组的成绩由八组的组长杨磊来汇报，杨磊把成绩汇报以后，对老师说：“老师，七组的冯东泽犯规了，在最后的时候，他看到自己组的成绩不怎么好，就抓了一把玻璃珠放到了盒子里，所以他们组的成绩很高！”老师证实了冯东泽确实犯规了以后，就说：“七组成绩无效，取消比赛资格！我为你们感到遗憾。”哎，我也真替他们惋惜啊！不过他们这也是自作自受。　　第一轮成绩记完了，第二轮比赛也将拉开帷幕了。随着老师的一声令下，我的心“砰、砰”地跳得厉害，我怎么这么激动啊！我们组的人一点也不团结。哎，别说队员了，就我这个当组长的也不怎样啊。一开始夹了一会儿，然后我用筷子一下夹起两个玻璃球来，当时我心里那个美呀。谁知赵聪一筷子下去就把球给捅掉了，我张嘴就说：“你怎么那么讨厌啊，我刚夹起来的！”我觉得他应该不是故意的吧，不过我还是这样生气地说了。现在想起来，真想跟赵聪说声对不起。　　在我们小组比赛的时候，一组的同学为我们加油助威，我们的心里十分激动。　　比赛结束了，我们组夹球20个，四组24个，六组16个，八组29个，不用说，你已经知道八组赢得了冠军。　　比赛结束了就应该写作文了，在写作文之前老师让我们小组先讨论一下，然后老师再点一名同学上台口头作文。　　讨论完了，本来觉得老师会叫我的，但是老师却叫了杨磊发言，我的心里有一种说不出的滋味，感觉酸酸的，可能有些嫉妒他的原因吧！　　杨磊说得比赛过程非常好，老师笑了，领导们也笑了，慢慢地，我觉得老师叫杨磊说是对的。杨磊的出色表现，使老师喜出望外，我的心中虽有一些失落，不过我还是开心的，因为我又在气氛活跃的课堂中度过了开心而紧张的一节课。　　······ 　　参考资料：一字一字地打的哦！