簌簌衣巾落枣花，浣溪沙簌簌衣襟落枣花苏轼原文

1，浣溪沙簌簌衣襟落枣花苏轼原文

浣溪沙苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。　　牛衣古柳卖黄瓜，酒困路长惟欲睡，　　日高人渴漫思茶，敲门试问野人家.。

浣溪沙簌簌衣襟落枣花苏轼原文

2，浣溪沙簌簌衣巾落枣花苏轼名句

敲门试问野人家.浣溪沙年代：【宋】作者：【苏轼】体裁：【词】类别：【】簌簌衣巾落枣花, 村南村北响缫车, 牛衣古柳卖黄瓜. 酒困路长惟欲睡, 日高人渴漫思茶, 敲门试问野人家.

浣溪沙簌簌衣巾落枣花苏轼名句

3，簌簌衣巾落枣花什么 意思

译文枣花纷纷落在衣襟上。村南村北响起车缫丝的声音，古老的柳树底下有一个穿牛衣的农民在叫卖黄瓜。路途遥远，酒意上心头，昏昏然只想小憩一番。艳阳高照，无奈口渴难忍，想随便去哪找点水喝。于是敲开一家村民的屋门，问：可否给碗茶？

簌簌衣巾落枣花什么意思

4，浣溪沙苏轼簌簌衣巾落枣花和名句

浣溪沙·簌簌衣巾落枣花朝代：宋代作者：苏轼原文：徐门石潭谢雨，道上作五首。潭在城东二十里，常与泗水增减清浊相应。簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车，牛衣古柳卖黄瓜。(缲通：缫)酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

5，簌簌衣巾落枣花村南村北响缫车牛衣古柳卖黄瓜浣溪沙全

片写景,十分生动地勾勒出初夏时节农村生活的一幅画面:作者从枣树下走过,枣花簌簌地落了他一身,这时候,他耳边听到了村子里从南到北传来一片片缫丝车的声音,又看到古老的柳树底下有一个穿“牛衣”的农民正在叫卖黄瓜。这里,作者抓住了富有季节特征的一些事物,描绘出农村生活的场景,写得有声有色。“村南村北”说明全村的人都在紧张的从事缫丝劳动;“牛衣”点明卖黄瓜人衣着褴褛,暗示农村人民生活困苦。下片写事,转写作者在路上的感受和活动。“酒困路长人欲睡”,写出作者酒后困倦和长途赶路恹恹思睡的神态,这样,下句以“日高人渴漫思茶”相对,不仅在结构上对称,而且在语意上紧相连贯。前句画出倦怠疲乏的样子,后句写经太阳一晒,口渴舌燥的感觉。因为想喝茶,他便走到路边去敲门求茶,“试问”写出作者借问、要求的口吻,此时作者虽然担任一州的长官,但这时并未命令随行的差役去喝令“野人家”为他准备茶水,而是客气地敲门索求,这可以从侧面说明苏轼并不是那种高高在上、官气十足的人。本词既画出了初夏农村生活的逼真画面,又记下了作者路途的经历和感受,语言清新质朴,写景叙事生动真切,栩栩传神。

小题1:枣花、缫车（声）卖瓜人（瓜农）古柳；营造了繁忙、祥和的农村生活氛围。小题2:塑造了一个平和谦逊的太守形象；（1分）整首词表达词人在久旱风雨后看到百姓安居乐业的喜悦之情。（2分）小题1:试题分析：要求学生仔细阅读诗歌，写出诗中涉及到的景物即可，通过这些景物的描写，衬托出一片祥和的农村生活氛围。小题2:试题分析：注意注释，诗人此时是太守，不是一个飞扬跋扈的官员，而是一个谦逊的太守，表达了作者看到百姓安居乐业后的喜悦心情。

6，浣溪沙簌簌衣巾落枣花苏上篇下篇赏析轼

《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》是宋代文学家苏轼的词作。此词写作者在乡间的所遇所感，词意趣盎然地表现了淳厚的乡村风味。上片写初夏的田园风光，下片写主人公的感受和行踪。全词有景有人，有形有声有色，乡土气息浓郁。日高、路长、酒困、人渴，字面上表现旅途的劳累，但传达出的仍是欢畅喜悦之情，传出了主人公县令体恤民情的精神风貌。作品既画出了初夏乡间生活的逼真画面，又记下了作者路途的经历和感受，为北宋词的社会内容开辟了新天地。　　“簌簌衣巾落枣花”从枣花落到衣巾上的声音开端，反映了一位关心人民生活的太守对雨后农村新景象的喜悦之情。作者在“谢雨道上”，经过长途跋涉，加之酒意未消，日高人困，不免有些倦意。突然，“簌簌”之声传来耳际，并好像有什么东西打在身上和头巾上。这时，他才意识到：这是枣花落在身上。枣花落在衣巾上的声音是轻微的，但在作者的耳里却是那么真切。接着，耳边又传来吱吱呀呀的声响，越往前走，这响声便越浓，从南，从北，从四面八方传来，不用看也不用问，这是作者熟悉的缫车的响声。“村南村北”概括“缫车”声，说明作者听得多么认真，多么细心，多么兴奋。从响声中，作者意识到，他已进入村中了。这时，突然一阵叫卖声传入耳鼓，定睛一看，原来是一位披着“牛衣”的农民坐在古老的柳树荫中，面前摆着一堆黄瓜。“牛衣古柳”，作者换一个角度来写他对蔬菜丰收的喜悦心情。三句话，三个画面，似乎东鳞西爪，毫无联系。可是用谢雨的路上这条线串起来，就让人感到这幅连环画具有很强的立体感。这一组画面，不仅色彩美，而且有音乐美。无论是簌簌的落花声，嗡嗡的缲车声，还是瓜农的叫卖声，都富有浓郁的生活气息，生动地展现出农村一派欣欣向荣的景象。　　上片写的是农村生产劳动的繁忙景象，下片转入写谢雨途中行路的艰辛，突出作者的感受和意识活动。“酒困路长惟欲睡”是对上片的补充。在结构上，这一句又是倒叙，它说明前三句之所以从听觉方面来写，主要是因为酒意未消，路途遥远，人体困乏，故而写下来的只不过是睡眼朦胧中听来的片断，并非是视觉构成的完整统一的画面。“日高人渴”两句，虽然写的是由于口渴而急于到农民家里觅水的意识活动，但同时也反映了作者不拘小节、随遇而安的性格特征。走了一村又一村，这时已是日高天热，人也走得口干舌燥，加上酒困，睡意也上来了，不由得想起以茶解渴，以茶提神。“试问”一词用得十分讲究，既写出了作者满怀希望想讨杯茶解渴的心情，又担心农忙季节，农家无人，自己不便贸然而入的心情。信笔写来，不事雕琢，但却栩栩如生，刻画出一位谦和平易近人的知州形象，将一位太守与普通农民的关系写得亲切自然。

（1）这首词写初夏时的乡村生活情景。表现出主人公久旱雨后丰收有盼的淡淡喜悦之情。（写出季节和情景各1分，写对心情得2分，总4分）（2）这首词一改他诗以视觉形象为主的常见写法，而是别出心裁地将富有农家生活气息的各种声响搬入词中，于平易中见神奇。村头枣花掉落衣巾声、农家缲（sāo）车抽茧出丝声、农人粗服柳下卖瓜声，声声入耳。使乡村的季节色彩、田家的农事活动、农村的生活情态融为一体。（在基本符合思路前题下，只写特点得3分；具体说特点得6分）无

7，苏轼簌簌衣巾落枣花

浣溪沙苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。《浣溪沙》这首词是苏轼43岁（1078）在徐州任太守时所作。那年春天，徐州发生了严重旱灾，作为地方官的苏轼曾率众到城东二十里的石潭求雨。得雨后，他又与百姓同赴石潭谢雨。这组词就是在赴徐门石潭谢雨路上写成的。 “簌簌衣巾落枣花”从枣花落到衣巾上的声音开端，反映了一位关心人民生活的太守对雨后农村新景象的喜悦之情。枣花落在衣巾上的声音是轻微的，但在作者的耳里却是那么真切。“村南村北”概括“缲车”声，说明作者听得多么认真，多么细心，多么兴奋。“牛衣古柳”，作者换一个角度来写他对蔬菜丰收的喜悦心情。三句话，三个画面，似乎东鳞西爪，毫无联系。可是用谢雨的路上这条线串起来，就让人感到这幅连环画具有很强的立体感。这一组画面，不仅色彩美，而且有音乐美。无论是簌簌的落花声，嗡嗡的缲车声，还是瓜农的叫卖声，都富有浓郁的生活气息，生动地展现出农村一派欣欣向荣的景象。上片写的是农村生产劳动的繁忙景象，下片转入写谢雨途中行路的艰辛。走了一村又一村，这时已是日高天热，人也走得口干舌燥，加上酒困，睡意也上来了，不由得想起以茶解渴，以茶提神。“试问”一词用得十分讲究，既写出了作者满怀希望想讨杯茶解渴的心情，又担心农忙季节，农家无人，自己不便贸然而入的心情。信笔写来，不事雕琢，但却栩栩如生，刻画出一位谦和平易近人的知州形象，将一位太守与普通农民的关系写得亲切自然。全词有景有人，有形有声有色，乡土气息浓郁，为宋词题材开拓了新的天地。 “敲门试问野人家”，词到这里就戛然而止了。词人敲门的结果怎样呢？喝到茶没有？农民是怎样招待他的呢？词中未作一个字的交代，留给读者去想像，更是余味无穷。这就是古典诗词中所讲究的“含不尽之意，见于言外”。《浣溪沙》词中有“簌簌衣巾落枣花”一句，实为“枣花簌簌落衣巾”的倒文；杜甫《秋兴》一诗中有“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”原意为：鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝。主宾倒置的同时，宾语“香稻粒”、“碧梧枝”还被拆开分属主宾位置。对于古典诗歌诗句的倒置，清人洪亮吉说：“诗家例用倒句法，方觉奇峭生动”。破阵子【北宋】晏殊燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。【作者简介】晏殊（991—1055）字叔同，抚州临川（今江西抚州市）人。少年时聪明有才气，十四岁时以“神童”召试，赐同进士出身，任秘书省正字，从此一帆风顺。屡擢知制、翰林学士等。宋仁宗庆历初，官至同中书门下平章事（宰相）兼枢密使。只在晚年受到一点挫折，外放颍州永兴军任地方官。死谥“元献”，世称晏元献。晏殊一生历居要职，颇能奖掖和引荐贤士，范仲淹、韩琦、欧阳修、张先等皆出其门下。他一生养尊处优，词作富贵闲雅，雍容大方，体现出浓厚的贵族色彩；笔调闲婉，又体现出珠圆玉润的俊美风格。是北宋词坛上婉约派重要词人。有《珠玉集》传世。【注释】①新社：即春社，祭祀土神的日子。②巧笑：天真无邪的笑。③逢迎：彼此问候嬉戏。④疑怪：怪不得。⑤斗草：女子采百草为游戏。【释译】燕子在春社时节飞来，梨花飘落以后就是清明。池塘上长着三四点青苔，枝叶下黄鹂时歇时鸣。白天越来越长了，柳絮轻轻地飘零。在采桑的小径上，碰上了东邻的女伴，她脸上带着天真无邪的笑容。怪不得昨夜的春梦那么美好，原来是今天斗草会赢，不由得双脸笑盈营。【赏析】这首词以美丽的春色为背景，描绘了一幅游春图，充满着青春的欢乐气息。词的上片写景，用笔轻淡。首句用燕子、梨花带出新社和清明这两个春光最美的时节。“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”两句用对偶句描绘出人物所处的环境：园中的池塘边疏疏落落地点缀着几点绿苔，新绿的枝叶里，时而有黄鹂在婉转地鸣叫。“日长飞絮轻”写春之悠长，是全词的点睛之笔。在寂寥的长日里，只有柳絮在空中悄悄地飘飞。词的下片写人，笔调活泼。面对美丽的春光，少女耐不住长日的寂寞，走出小园，沿着小路采摘桑叶，恰好看见东邻的女伴带着天真无邪的笑容迎面走来。后三句写斗草游戏。斗草赢了东邻女伴，使得这位少女心花怒放。她忽然想起怪不得昨夜做了一个好梦，原来是今天斗草要赢的预兆。想着想着，脸上的笑容更灿烂了。这三句话，一方面写出少女的天真纯洁，另一方面又透出平日的寂寞孤独。这首词纯用白描，活泼朴实，展示了古代深闺少女的寂寞心境和纯洁美好的心灵。