中考志愿怎样填报，中考该如何报志愿

1，中考该如何报志愿

要根据你的中考分数看，是否达到了你理想高中的分数线。学校应该会发一张表格让你填，如果超出分数线，你就填理想高中的学校名称和代码（表格上会给出）

中考该如何报志愿

2，中考时怎样填志愿

首先第一志愿是四星级（含）以上高中。即省市重点高中。然后第二志愿是三星级等高中= =依次类推。其实在志愿表背面应该有相关说明。

中考填志愿还是比较好填的，2个原则：1、想去的学校，从高到低1路往下填，不想去的学校坚决不填。

中考时怎样填志愿

3，中考志愿怎样填

1、填报中考志愿最重要的是“量分填报”。比如，总成绩比较低，又选报的是“热门”学校，志愿就有可能落空；如果考生感觉自己的成绩不错，都挤报某一所学校，志愿也很可能落空。2、填报志愿，不要跟风。不要不分情况的，一律选择名校。家庭经济情况一般的，就尽量不要选择择校。3、要根据往年学生填报志愿的总体情况填报志愿，报考示范性高中的学生比例比较平均，如果第一志愿报不好，第二志愿也很可能落空。比如：孩子第一志愿报了很想去的甲学校，第二志愿报了想去的乙学校，就可能出现这样的情况：如果分数很高，甲学校肯定会录取；如果分数是中上，第一志愿报了很想去的甲学校，但报这所学校的学生的分数都很高，报乙学校学生的分数也很高，报甲和乙学校的志愿必然落空。所以填报第一志愿和第二志愿之间要有梯度，所报志愿要高低结合。4、对于是否服从调配栏目。如果填报了“服从调配”，考分又达到了最低录取线，学生将肯定有学上。当然，如果填报“不服从调配”，尽管也上了最低录取分数线，但第一志愿、第二志愿、择校志愿都未被录取，就不能被调配录取了

中考志愿怎样填

4，中考志愿怎么填

根据哪次模拟考试成绩，取决于哪次考试接近中考实际难度保证万无一失这个很难比较安全的做法是，最后一个志愿放低一点，此校要接受非第一志愿希望可以帮到你

一、中考志愿填报方式，各市不同。分考前填报志愿、考后知分填报志愿两种。1、考前填报志愿的，可按照本人考前模拟考试的全市排名，找出上年该排名对应的分数，再找出上年有哪些学校的录取分数线是低于此分数的。2、考后知分填报志愿的，可按照本人分数线的全市排名，找出上年该排名对应的分数，再找出上年有哪些学校的录取分数线是低于此分数的。二、考前填报志愿的，一般是根据一模成绩。一模的试题难度，比二模大，比较接近正式考试的难度。二模主要是考学生的适应性。三、中考，即初中毕业和高中阶段招生考试，两试合一。高中阶段招生招生类型有：1、统招，是分数优先。2、定向，又称指标到校，是市、县教育局按照均衡教育的规定，将示范性高中的部分招生指标直接下达到各初中学校，其分数线可比统招线低20-80分。3、择校，又称指导、调剂，要交择校费。分数一般比统招低。大部分省从2015年起取消择校生。

我今年刚刚初三毕业。所以也比较有经验吧==你一模和二模会差很多么==按理说一模成绩会比二模稍稍低一些。一模的题会比二模难一点。所以低很正常。中考的话没有你想象的那么难。和二模难度差不多==我中考比平常模拟高出了30多分。可能我们这届比较简单吧==志愿的话第一志愿应该是你理想高中（如果在当地上就是当地的第一所好高中。）然后看那个高中的专业。（有的会有实验班和普通班的区别。有的学校可能没有分这两个。）如果你家里有钱然后你特别想去那所好高中的话就在第一志愿下面报个择校。（就是说如果你成绩还行怕发挥不好然后你家里可以给你出钱的话就报。这个自愿==）按理说志愿的话应该由每年录取分数线由高至低报。（因为假设你第一志愿的录取分数线是520.第二志愿的分数线是521。你考了522分。你也只能被第一志愿学校录取。【即使你的分数够那个较好学校的分数线】）说白了。学校录取是从你的志愿的顺序看的。再看你够不够学校的录取分数线。说白了。即使你考的再好。如果你第一志愿报的是当地最差的学校你也是被他录取。（当然除非你去别的学校托人==）你们老师会在报志愿前开会的。会告诉你们如何报。如何根据你们的情况报。所以不用担心。你到时候不会不懂直接问老师就好了。老师会认真帮你解答的。如果你中考还有一年不用担心。最后全都是复习的时间。复习的你都想吐==还有劝告一句。体育要好好练。累是累点。但那分可以说是白拿==只要你平时认真练了没偷懒。满分还是不难的==初三要顶住啊==初三的时间过的挺快的。别贪玩了==暑假好好玩==中考不是什么难事。甚至说比你们学校平时自己考试要容易（一般来说。反正我们初中出题难）诶。加油吧。大家都是从那时候熬过来的。

首先参照自己几次模拟考试的分数平均值和升降趋势猜测自己的中考分数; 然后参照去年同样高中阶段学校的录取分数线; 再根据志愿填报和录取的批次以及自己的爱好确定好填报的学校名称。再注意保底。至少能被一个学校录取。

5，请问中考怎样填报志愿

每个省份都有自己的志愿填报网站，俗称报名网，你如果找不到就可以在报名期间登陆本省的教育考试院，首页肯定有，而且绝对明显。记得是报名期间，非报名期间那个志愿网页你是登陆不进去的

你最好在最近的一次统一全面考试中尽自己最大的能力去考，看一下自己的分段出于什么地位，然后在分析你错在什么地方，能不能有足够的时间来改正提高，即你现在拥有的提高空间也需要估计。然后清楚你想上的学校的分数你能不能达到。如果你喜欢冒险，那么可以报一所需要分数较高而你又向往和喜欢的学校（但不能超过你现有成绩太多）；如果你想保守一点，那么就报一所你现有分数段可以上的比较满意的学校。最关键的是，如果你实在不想再上普通高中而拥有一些特长，你可以考虑艺术院校和职业技校。那你就要注意他们的提前招生。在这里说一下，老师应该清楚他所教的每一个学生的学习状态和成绩，他们会给你提供选择空间，让你不那么盲目。但最关键的还是你的兴趣和学习，千万不要放松！！！在这里祝你成功！

一、不同省市要有不同的中考志愿填报方式和填报时间，你没有说明具体的省市，无法准确回答这个问题。二、例如2015广东省中考录取原则： 1.高职院校五年制高职班单独招收应届初中毕业生，由省招生办根据文化课考试成绩情况划定录取最低控制分数线。录取时，依据考生院校志愿顺序和招生计划，按文化分成绩从高到低投档，由高校择优录取。音乐、体育和美术专业在考生术科考试合格基础上按文化分成绩从高到低投档，由高校择优录取。今年在广东省外语艺术职业学院、广东体育职业技术学院和广州体育职业技术学院等3所专业性强、术科专业招生规模较大的院校实行第1志愿术科专业录取改革。在考生文化课上线和术科合格的基础上，先按考生术科考试成绩从高分到低分投招生计划数的60%的考生档案；再按文化总分从高分到低分，投招生计划数的40%的考生档案，由院校择优录取。录取时考试内容基本相同的同类术科考试合格成绩在各试点院校间只互认合格等级。考生参加五年制高职招生考试被录取后，可以继续参加中考及高中阶段学校录取。 2.普通高中和生源充足的中职和技工学校招生要坚持综合评价、择优录取的原则，依碃揣百废知肚版莎保极据初中学业考试成绩和综合素质的评价结果，从高分到低分按学生志愿进行。各地要按照国家和省深化考试招生制度改革的有关要求，积极稳妥推进高中阶段教育招生制度改革，保障教育公平，促进教育协调发展。从2015年起全省统一取消公办普通高中招收择校生；公办示范性普通高中和省一级普通高中学校要安排不低于40%的招生名额，按初中学校在校生数和实施素质教育情况，直接分配到区域内各初中学校（含民办），并逐步提高直接分配比例。严禁普通高中学校招收“挂读生”和变相招收“借读生”。同时，要积极、稳妥地落实本地区进城务工人员随迁子女参加中考的相关政策。中等职业学校可实行注册入学。 3.对于一些基本完成九年义务教育年限，因特殊情况未参加学业考试的初中生，各级教育行政部门和学校，可采取灵活措施引导他们接受高中阶段教育。 4.为确保中职和中技学校新增学位用于招收本省籍初中毕业生或在本省就读的符合条件的进城务工人员随迁子女，中职、技工学校未经省教育厅、省人力资源社会保障主管部门批准纳入计划，不得到外省招收应届初高中毕业生。中职和技工学校要积极招收未升学普通高中毕业生、进城务工人员及其随迁子女、返乡农民工、退役士兵等城乡劳动者开展职业技术培养和培训。 5.根据《关于进一步规范义务教育办学行为推进素质教育的若干意见》（粤教基〔2010〕15号）的要求，严禁学校将各类学科竞赛成绩、“奥赛”成绩、社会艺术考级、特长评级等与招生录取挂钩（包括高中阶段学校录取），也不得作为奖励加分或作为编班和转学的依据。各地要进一步规范普通高中录取各种奖励加分政策。

首先是估分，然后估计自己上哪个学校更有把握，同时综合自己的喜好，最后填上你认为既考的取，又相对喜欢的学校．其实你不用担心，你们老师会教你的．

6，如何填报中考志愿

2007年度高中阶段的招生考试即将进入填报志愿阶段。尽管志愿填报对广大考生来说是稍纵即逝的过程，但终究是人生里程的第一次选择，家长们也许比子女更看重。我们发现，在具体填报志愿时，不少家长和考生都显得较盲目，学校老师可以作些指导，提些建议，但绝不会包办替代。志愿到底怎么填？根据往年填报志愿出现的问题，特归纳10种原则以供参考。　　　　■穿鞋原则适合自己的志愿学校要填，反之就不要填。那么怎样的学校才是适合自己的学校呢？这就要根据自己的学习、“临门一脚”以及体育等综合素质的表现来确定。比如在“市推优”的填报志愿时，许多学生认为“我是学校中最优秀的学生”，当然我要填报最想去的学校，不作横向比较。其实，各校的“推优生”存在差异，而要到同几所学校去，那是不现实的。“穿鞋原则”即要知己知彼，按适合自己的学校填报志愿才能胜券在握。　　　　■就低原则在零志愿填报时，许多家长和考生存在“不填白不填”的思想，要填就选择名校。殊不知，名校名额有限，填的人多，水涨船高，取分就给炒上去了；而一些名气似乎不大的学校（其实是不了解），填的人少，甚至无人填报，它的录取分维持在零志愿学校的最低投档控制线上，对这些学校（有招生计划），家长和考生千万不要冷落，到时候想去也绝对去不了。所以建议，填报零志愿学校一定要考虑“就低原则”。　　　　■特长原则全市具有“自主招生”计划的学校，在网上和其他媒体上都已公示了招生条件，考生和家长应该注意到了这类学校开出的共同条件，即获得学科类竞赛奖项及具有其他明显特长的，才是招生对象。因此，不具备各种明显特长或者说仅仅是学习成绩好的考生，不必去浪费时间和精力，不录取的话反而给自己带来不必要的烦恼。　　　　■均衡原则今年新出台的“名额分配”招生类别，客观上是为了进一步推进初中教育均衡化，考生可根据分配到的招生计划及学校来自主填报。作为对推优生计划的补充，招生学校可根据考生的中考成绩，从高分到低分（分数不得低于全市普高最低投档控制线）来作定校定额的录取。对考生的衡量上，它不同于自主招生的特长要求，也不同于“推优生”的择优要求，更趋向于考生的综合素质考核，要求考生各方面表现“均衡”。　　　　■专业原则今年“提前录取志愿类”中的航空服务和艺术类的专业考试都是提前进行的，中考之前招生学校都已确定了预录取考生名单，然后根据中考成绩再综合确定正式录取名单。填报这类志愿时，考生一定要考虑自己“专业”的具备，并在获得通过的前提下再去填报。否则，填了也是白填。　　　　■分数优先按程序原则两大类志愿填报中的“统一录取志愿类”，考生可填15个志愿，投档录取的原则是按“分数优先、程序先后”进行的。因此，考生和家长不必担心“第一志愿填得不恰当，会影响第二志愿的录取”，你只要把自己希望进的学校志愿参照往年的投档分数线从高分到低分按先后程序排列，电脑软件的设置程序一定会逐个投档，不会遗漏。　　　　■三限原则在“统一录取志愿类”填报公办普通高中的“择校生”志愿时，一定要看清楚限人数、限分数和限钱数的“三限原则”。分数是根据报考学生的人数和成绩投档，是自然生成的，而钱数则是由市相关部门来规定的。因为择校费是一次交纳的，家长一定要量力而行，即根据家庭经济的承受能力来决定是否要填报。如果考试之后，被相关学校录取了，再发现家里没有这样的经济承受能力，那么为时已晚了，后面填写的志愿也无法再投档了。　　　　■就近原则中职校主要分布于全市各区县，考生和家长对中职校的了解普遍都少于对普通高中的了解。因此在填报中职校志愿之前，一要考虑就近原则，二要基于对学校的了解。往年常有考生拿到录取通知书到学校报到后，才猛然发现学校离家太远，且没有住宿条件，虽然专业也不错，想想实在感到怨。　　　　■择优原则填报中职校志愿时，家长往往选择校风好、管理严、专业好、出路广的学校。这个思考是对的，家长带着子女可以到学校实地看一看、听一听、问一问，与其将来录取通知来了后悔不已，不如现在多花点时间去了解，填报的志愿更加实在。　　　　■节俭原则今年的中职校招生，从中央到地方政府进一步加强了对国家级示范重点紧缺专业的投入力度，专业录取后可享受一次性奖学金补贴、免费就读等优惠政策。这对不少家庭来说无疑是个利好消息，既可节约家庭的很大一笔教育资金开支，又可作为教育孩子的很好机会。以上摘自：http://www.shanghai.gov.cn/shanghai/node2314/node2315/node4411/userobject21ai209523.html 希望对你有一定的帮助

7，紧急怎样填好中考志愿

2007年初升高招生考试已结束，接下来就是考生填报志愿。在中考成绩还没有揭晓的情况下，填报志愿确实是一门学问，也是一门技术。即使成绩公布，假若考生的成绩（总分）处在哪个位置不知晓，填报志愿也是一个难题。下面仅填报中考志愿谈点个人的看法，供广大考生和家长参考。1、首先要了解今年各类高中招生的计划及有关的招生政策。普通高中招生计划中又分计划内的招生数和择校生的招生数。今年的择校生有三限（限人数、限分数、限钱数），人数确定为计划招生数的20%以内，如富阳中学计划招生900+54人，则计划内为778人，择校生人数为122人，择校生一次性交人民币15000元，其他费用与计划内一样。2、正确对待中考志愿。考生为个人发展定向，就应当根据招生学校的要求，结合本人在初中阶段的德、智、体条件，“扬己之长，避己之短”。在填报志愿时，要选择自己热爱和向往的学校。这样学有兴趣，聪明才智利于发挥。同时，考生还要客观地估价自己，成绩达不到的学校不要报，抓住一切有利于被报考学校录取的机会。 3、考生在填报志愿时，应如何选择第一批、第二批录取的学校。第一批录取的学校为普通高中（含民办高中）。第二批录取的学校有职业高中、初中中专、技工学校（三者互不兼报）。考生可以根据本人的爱好志向以及本身具备的不同条件，选择报考不同的学校。《志愿信息表》上的志愿栏目，考生最好应该全部都填满，以便增加录取的机会。但凡被前一批次录取的考生不再参加下一批次的录取。 4、怎样才能填好第一志愿。由于中考的录取工作是分二批进行的。一般情况下，前一批学校的录取分数线要比后一批学校高，所以在不同批次录取的学校中，考生应分析报考哪一批学校对自己较为有利，报考哪一批学校对自己较为不利。在同批次录取的学校中，考生应依次排出若干所“最理想的”、“理想的”、“较理想的”学校。然后根据自身条件，分析用哪所学校作第一志愿被录取的可能性较大。如果将“最理想的”学校作为第一志愿把握不大，不妨将“理想的”学校作为第一志愿，以此类推则可作出比较合理的选择。 5、考生填报志愿时应注意的问题。录取工作本着“公开、公平、公正”，择优录取的原则，“按照计划、依据成绩、尊重志愿、分批录取”，因此，考生在填报志愿时应注意：（1）根据自己的兴趣爱好和平时学习情况确定本人的志愿，同时要认真听取老师和家长的建议；（2）要慎重填报计划内或择校生志愿，按家庭经济情况量力而行；（3）要注意志愿填报的“梯度”，认真填写《志愿信息表》；（4）完不成招生计划的学校，可以招收有意愿的落榜生，建议考生在报考时，尽可能填写“服从”，以增加录取机会。 6、如何保持志愿间的梯度。志愿间的梯度，是指考生报考学校的录取分数线之间的距离。由于同一批录取的学校的分数线不尽相同，所以考生填报志愿有一定的梯度，就可以保证在第一志愿未被录取的情况下，顺利地转入第二志愿。考生填报志愿，要根据自身的条件，实事求是地从高到低选填自己的志愿。即按照第一批学校的录取分数线高些，第二批学校的录取分数线低些，注意志愿间保持一个合理的梯度。 7、填报志愿应处理好下列关系。（1）职高系列的专业“热”与“冷”的关系。近年来由于有些专业报考人数多，有些专业人数少，形成所谓的“热门”与“冷门”。有的考生对“热门”专业十分青睐，对“冷门”专业不屑一顾。他们在几番竞争“热门”专业而不入时，往往连“冷门”专业也进不去了。事实上专业“热”与“冷”的现象只是暂时的和相对的。随着市场调节的作用和人们观念的转变，“热门”专业如遇到人才过剩则可能降温，“冷门”专业如遇人才紧缺则可能升温，这是必然的。（2）名气“大”与“小”的关系。学校在社会上享有的声誉就是学校的名气。名气大的学校报考人数多，选择余地大，但考生各方面的要求都比较高，而名气小的学校则相反。有的考生认为，只有进入名气大的学校脸上才有光，不顾自身的实际情况去报考。往往连学校投档分数线都达不到。有的虽然达到了该批次的录取分数线，但在学校好中选优的审定中，很容易被淘汰，面子没挣着，机会却失去了。处理好这些关系，在专业的选择上应冷热兼顾，在名气的选择上不要刻意追求。 8、要做到“知己知彼，扬长避短”。初中毕业生选择升学志愿，一定要做到“知己知彼，扬长避短”。“知己知彼”是考生报考学校的前提。“知己”，就是说考生要对自己的成绩要有一个正确的估价，弄清自己所处的位置。不能以偏概全，只注重一方面的条件而忽视其它方面的条件；不能过于自信，但也不要自卑。“知彼”就是说考生要通过对《招生指南》等材料的学习，力求全面地了解招生部门及招生学校或专业的要求。 “扬长避短”是考生报考学校的关键。如学习成绩好的考生报考录取分数线高的学校，有专项特长的考生报考音体美特长生等是“扬长”；而学习成绩较差的考生不报考分数线较高的学校，则是“避短”。同时，考生还应对周围考生的报考心理、报考结果作一些推测，以避开热点，减少碰撞，保持自身条件对于报考学校的较大优势。 9、家长应如何指导子女填报志愿。因为初中毕业生年龄较小，在升学问题上还存有许多困惑，所以在他们填报志愿时，需要得到家长的指导。家长在指导子女填报志愿时，应注意：（1）加强理想教育。家长应通过对子女填报志愿指导，帮助孩子树立正确的人生观和成才观，不依赖父母，不贪图享受，把国家的需要放在首位。同时鼓励他们不论上什么学校都光彩，不论将来干什么工作，都能成为对社会、对人民有用的人。（2）不搞包办代替。要充分听取子女的意见，尊重他们的选择，不能过分限制他们的报考志愿。有的家长不与子女商量，代填志愿，常常造成子女被录取而不报到或报到后学习不努力的被动局面，这不利于子女的成长。（3）不能重男轻女。受传统观念的影响，有些家长对女孩成才的期望值不高。他们认为，女孩在高中阶段的智力提高不如男孩，参加高考的后劲不大，往往限制过多。这样，不仅不利于调动女孩的学习积极性，也抑制了一部分有培养前途的女孩的成长，对国家、对家庭都不利。（4）注意听取老师的意见。学生每天在校时间比较长，和老师们生活在一起，其学习状况老师往往比家长更清楚。因此，家长在指导学生报考时，可以请老师当参谋，要注意听取他们的建议。总之，家长指导子女填报志愿应当既实事求是，又要考虑到孩子将来的发展，富有一定的预见性，不能一味着眼于能够录取，而应当既有利于学生更好地发挥兴趣、爱好和特长，又有利于学生更好地自主学习、早日成才。 10、要充分尊重考生志愿。填报志愿是考生应有的权利，任何学校和老师不得干涉考生自主填报志愿。特别是不得强迫考生填报某校，阻止考生填报其他学校。所以考生应当维护自己的权利，按自己的意愿填报志愿，不要失去任何一个选择的机会。