南京市教科所，南京特殊教育职业技术学院到底是一所什么样的学校所谓的特

来源：整理时间：2022-09-24 16:03:37 编辑：南京本地生活手机版

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1，请问南京师范大学教科院研究生在哪个校区
2，南京特殊教育职业技术学院到底是一所什么样的学校所谓的特
3，南京市科教卫体系统是什么单位
4，南京市教育局投诉电话是多少
5，南京特殊教育职业技术学院到底是一所什么样的学校所谓的特殊又是什么
6，南京市白下区教师资格证认证地点在那里谢谢

1，请问南京师范大学教科院研究生在哪个校区

本科研究生都在紫金校区，板仓，紫金山下。南京师范大学（Nanjing Normal University），简称南师大，坐落于六朝古都南京市

请问南京师范大学教科院研究生在哪个校区

2，南京特殊教育职业技术学院到底是一所什么样的学校所谓的特

简单的说就是残疾人的学校！！！朱，你不会这都不知道吧！！！下面有那个学校的资料你看看吧！！！南京特殊教育职业技术学院的前身是教育部于1982年创办的中国第一所特殊教育师范学校，是中国政府与联合国儿童基金会的合作项目单位。1997年由教育部划归江苏省人民政府管理。南京特殊教育职业技术学院 2002年6月，经江苏省人民政府批准，升格为南京特殊教育职业技术学院，同年获教育部备案，成为中国唯一的一所独立设置的、以培养特殊教育师资为主的普通高等学校。1996年成为中央教科所特殊教育师资培养实验学校，2001年成为江苏省特殊教育师资培训中心，是教育部批准的全国特殊教育信息技术试点学校。南京特殊教育职业技术学院位于六朝古都南京的西南，浩荡的长江沿校园奔腾东去。学校傍水而建，环境优美。校园占地6.8公顷，校舍建筑三万多平方米。校园内回廊构连，黄墙红瓦，花园绿地相映其间，四季花香，终年常绿，具有浓郁的民族风格和文化气息，被南京市政府命名为“花园式单位”。学院建有适应事业发展需要的专业设施，现有听力测听室、语言训练室、律动训练室、盲文打字训练室、手工技能训练室、木工机械训练室、教具制作室等。还建有卫星地面接收系统、双向控制闭路电视教学系统、多媒体演示教室、电化教育馆和校园网络系统。满意请采纳

南京特殊教育职业技术学院到底是一所什么样的学校所谓的特

3，南京市科教卫体系统是什么单位

教育局直属二级单位。教科所是事业单位，其工作职责是：1、围绕教育教学中的突出问题，全面规划本市教育科研工作，为领导决策提供一定的参考资讯。2、完善教育科研专项档案和专项制度，规范全市教育科研日常行为。3、加强对乡镇和中小学校教育科研工作评估考核，推进教育科研重点基地和教育科研示范学校建设。事业单位是国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。

南京市科教卫体系统是什么单位

4，南京市教育局投诉电话是多少

付费内容限时免费查看回答正在为您解析，请稍等你可以拨打12391进行投诉这个当然的有用的。 12391,是教育部用于教育事业服务的专用电话号码。为推进教育信息公开,更好地服务于民,教育部教育管理信息中心积极协助教育部办公厅申请全国教育事业公益服务电话号码12391。《中华人民共和国教育法》第三十条，（一）遵守法律、法规；（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；（六）依法接受监督。更多2条 

5，南京特殊教育职业技术学院到底是一所什么样的学校所谓的特殊又是什么

南京特殊教育职业技术学院的前身是教育部于1982年创办的中国第一所特殊教育师范学校，是中国政府与联合国儿童基金会的合作项目单位。1997年由教育部划归江苏省人民政府管理。南京特殊教育职业技术学院2002年6月，经江苏省人民政府批准，升格为南京特殊教育职业技术学院，同年获教育部备案，成为中国唯一的一所独立设置的、以培养特殊教育师资为主的普通高等学校。1996年成为中央教科所特殊教育师资培养实验学校，2001年成为江苏省特殊教育师资培训中心，是教育部批准的全国特殊教育信息技术试点学校。南京特殊教育职业技术学院位于六朝古都南京的西南，浩荡的长江沿校园奔腾东去。学校傍水而建，环境优美。校园占地6.8公顷，校舍建筑三万多平方米。校园内回廊构连，黄墙红瓦，花园绿地相映其间，四季花香，终年常绿，具有浓郁的民族风格和文化气息，被南京市政府命名为“花园式单位”。学院建有适应事业发展需要的专业设施，现有听力测听室、语言训练室、律动训练室、盲文打字训练室、手工技能训练室、木工机械训练室、教具制作室等。还建有卫星地面接收系统、双向控制闭路电视教学系统、多媒体演示教室、电化教育馆和校园网络系统。特殊是指非正常人教育，一般指有残疾人。

6，南京市白下区教师资格证认证地点在那里谢谢

南京市白下区教育局关于2008年度学校心理健康教育教师和学校心理咨询员资格认证报名的通知各中、小学：2008年度学校心理健康教育教师和学校心理咨询员资格认证工作即将开始，现就报名有关事宜通知如下：1、报名时间：2008年12月25日（星期三）～12月27日（星期六）上午：9：00～12：00 下午：1：30～4：302、报名地点：秦淮区教师进修学校（长白街2-1号，乘1、4、7、30、31、44、46、49、304等路公交车在夫子庙站下，往白鹭洲公园北大门方向步行约五分钟即到。）3、报名条件：学校心理健康教育教师：符合下列条件之一的教师均可报名——①、凡我市各中小学（含职校、中专校）、幼儿园从事或有志于从事学校心理健康教育的教师，并参加过由市教育局认可的按照《南京市学校心理健康教育教师培训方案》举办的培训班，修满162课时，成绩合格且结业者（带结业证原件和复印件）；②、参加国家劳动部举办的心理咨询员培训且取得三级咨询员证书者（带结业证原件和复印件）；③普通高校心理专业本科及本科以上毕业且有一年以上（含一年）工作经历者（带毕业证及学校证明）。学校心理咨询员：符合下列条件之一的教师均可报名——①、符合学校心理健康教育教师条件，有两年以上实际工作经验（学校出具证明），参加过市教育局认可的按照《南京市学校心理咨询员培训方案》举办的培训班，修满282课时，成绩合格且结业者（带结业证件和复印件）；②、参加国家劳动部举办的心理咨询员培训且取得二级咨询员证书者（带结业证原件和复印件）；③、普通高校应用心理专业本科及本科以上毕业且有二年以上（含二年）学校心理咨询工作经历者（带毕业证及学校证明）。4、报名手续：①、提交个人近期彩色免冠2寸照片2张；②、报南京市学校心理健康教育教师需提交：个人成长报告、心理健康教育活动方案、心育专题研究报告（或论文）以及“南京市学校心理健康教育教师资格认证申报表”（一份，需注明学校全称且单位签署意见并盖章）。报南京市学校心理咨询员需提交：个人成长报告、心育专题研究报告（或论文）、个别（心理）咨询报告、小组（心理）咨询报告（上述材料一式五份）、两年以上心理咨询工作经验（学校出具证明）以及“南京市学校心理咨询员认证申报表”（一份，需注明学校全称且单位签署意见并盖章）。 5、联系人及联系电话：王宝淮 86624757、52307723备注：报名表从中小学心理健康教育网（www.njxljy.com）或南京市教科所网站（www.njjks.cn）的“心育指导”栏目中下载。