高中生物学习方法，高中生怎样才能学好生物

本文目录一览

1，高中生怎样才能学好生物
2，怎么学高中生物有经验的请进
3，怎样学好高中生物
4，高中生物怎么学
5，关于高中生物的学习好方法
6，高中生物如何学
7，高中生物如何学好

1，高中生怎样才能学好生物

怎样学好生物要学好高中生物课，首先要培养自己对生物学的兴趣，“兴趣是最好的老师”，只有对一门学科充满兴趣，才会取得辉煌的成绩，其次要明确学习目的，掌握一套有效的学习方法，最后，最重要的一点是要具备勤奋的学习态度，要相信“态度决定一切，勤奋造就辉煌”。1、针对生物科学的特点，学好生物课应做到以下几点：学习生物学知识要重在理解，勤于思考，生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，不能单靠记忆，要在理解的基础上记忆，在记忆的基础上深入理解，融会贯通。作为一名中学生应勤于思考，善于发现问题，分析问题和解决问题。 2、要重视学习方法，认真观察实验，生物是一门实验科学，不重视观察和实验，就不可能学好生物课，良好的学习方法是取得好成绩的重要保障。3、重视理论联系实际，生物学是一门与生产和生活紧密相连的科学，在学习生物学知识时，应注意关注科学，技术和社会之间的关系，理解所学知识的社会价值，生活实用价值。

高中生怎样才能学好生物

2，怎么学高中生物有经验的请进

其实最主要的是基础，老师跟我说，你吧那个基础都弄好了，80来分不成问题（是100分制的），我学生物最大感叹就是没有生物基础，就像上场的士兵没有武器，在考场上无疑你是最惨烈的，听我说，你吧你的教科书读到滚瓜烂熟，能倒着来读你就成功了（在生物这一课）

我同意二楼的，我高中时加油几乎把生物书背出来了，反正考试没下过90分（100分制）

你真的透彻的知道了还是只理解书本上的内容呢、高中生物大多数人都懂的，要胜别人就必须一个字不落的了解书本

首先你得克服心理障碍，从宏观上领会学习生物的目的，学习生物实际上是为了更好地生活，形成这个思想之后，你会发现，每当你学到一个知识点你都会自然而然地将之与自己的生活联系在一起，做题时也是一样，这么一来，就易于将抽象的东西形象化，便会发现学习生物不再难。其次，拿出你的生物书，从目录开始一页一页地仔细看，不要放过任何一个字，并用铅笔及时地在书的空白处记下灵感核心得，这是精看，看完之后再将书翻看一遍，形成整体印象。最后，每天保持一定的习题量，注意错题的反思请相信我，作为一名江苏籍考生，我的生物成绩从未低于过A+（最高等级），就连今年的高考也一样

生物靠的是你的理解。只要你能慢慢的一个字一个字去体会，将要讲的来龙去脉弄清楚，那么学生物就像是流水线一样，很简单的!

我高中的时候也是和你差不多的情况，觉得书上的东西我懂，一到考试来全是些细节和老师上课补充的，就懵了。我建议，你可以趁假期借笔记做的很好的同学的书来详细看看，要详细到不放过每一个细节，然后把自己错过的笔记补上，再结合学校发的参考书。说实话，生物还是靠背。

怎么学高中生物有经验的请进

3，怎样学好高中生物

听听我的意见吧！生物主要是记忆问题先理解再记忆才是硬道理课本要熟悉要先预习先略读课本画出一些重要词语不理解的拿铅笔写出自己的疑问在课本边上再细看课本想一想这门课讲了什么综合练习册将练习册上的 “知识梳理”一类的填空题默填一下，不会没事就空下再看课本将空的用别的颜色的笔填好！这样知识就悄悄潜入脑瓜了呵呵再看看练习册上的知识点画出疑难点上课认真听喽！！认真听课口手脑同步进行不要害怕别人的眼光很老师念着小声点也好心态上要有一种征服课堂的feel 你通过预习已经会了很多大声说出来吧开心的接受他人的艳羡目光吧！！哈哈！！认真听还是必要的有一些疑难点你在预习你还没掌握当你发现自己不懂时，你的求知欲会哗哗上涨效率当然上升啦!!haha 下课了逮住老师狂问问题久了老师就会关注你了哦练习册要认真做再核对答案不要抄答案哦不知不觉间知识就由死到活的掌握了要记得复习哦有心就一定能成功！！加油！！！

更多的是培养兴趣,而且要主动的去学,上课认真听讲尽量的不溜号,理解性记忆,多做一些题就会好一点,还有就是尽量去喜欢你的老师,找到他的优点,只有不讨厌他才更愿意听他的课,更能主观接受,有助于学习,我就很喜欢我的生物老师,尽管他讲课很快,但是我还是愿意去听,去跟上他的速度,生物就一直还不错

生物只要上课认真听，作业独立做就行。不是大理科，都是一些死记的东西

其实这个要需要做题的，然后就要有大量的知识，有好的基础，做题的时把能想到的知识，全部不断的复习

多多背，听过什么叫背背佳吗？

我高三，上课认真听啊，不懂的问老师

怎样学好高中生物

4，高中生物怎么学

我是08届的毕业生，学得最好的就是生物。这里给你一些我的经验。生物的复习主要在于这样的顺序： 1：最重要的遗传学。分在两本书里，有丝分裂无丝分裂，还有减数分裂。孟德尔遗传学定律。母系遗传（次要）要搞得非常清楚，反复看书，理解他的本质。 2：植物方面，包括细胞，光合作用（很重要）呼吸作用，然后引申到呼吸作用和光合作用的结合（相当爱出题） 3：生物圈部分，这个部分的内容其实并不是很喜欢出成难题，就是会出现在选择题上。大题基本上就是给你一个生态系统问你有几条食物链等等基础问题。 4：计算问题：蛋白质那里的计算，给你一个DNA分子计算相应的MRNA活蛋白质数量。还有就是能量流动的计算。范围在10%~20%，记住这个就行了。 5：这样分开后都全部掌握，然后再将他们联系起来做一两道典型题就OK了，书本基础概念最为重要！！！练习的话因为生物占得分值不大，所以不宜大量盲目的联系，在你发现你这个章节不太好的时候，就拿出一些相关选择题来练习，时间不会费太多而且有针对性！这些都是我的经验~~~希望那我那个帮你的忙~~~~~~~~~~

我高中生物学得不错，经验就是多看课本，翻来覆去地看，不放过一点东西，看多了就什么都会了，这一点让同班同学都很惊讶另外就是做过的题尤其是做错的题还有一些好题要记住，可以把它们整理在一起，时常翻看

我只想说，生物是理科！！所有把生物弄来死背的全是白痴！记住！理科成绩好必须建立在大量题的基础上！每次先看书，在做题。有不会的先放那儿做完了再看做不来的，翻书把做不来的做好。看书时主要看过程，在大量题的基础上你就可以掌握考点。加油加油~~

我高中很喜欢生物的第一要喜欢上它，第二多做试卷多做题是重中之重，这是最有效的方法！

第一：从绪论开始看书，吃透书，题目怎么变都离不开书。第二：生物知识比较繁杂，你要系统的分析比较，不要单一的记忆一个知识点，比如复习有丝分裂的时候你能想到减数分裂的知识吗？第三：学会识图，生物中有很多和图有关的题目。祝你好运！

1.与老师课堂教学同步，老师课上讲的，要理解，课下复习，基本知识点记牢，然后用习题巩固记忆，更多的学会应用。2.对于实验，首先要知道基本操作；若没有做过，就要试着找找视频教学片看看，实验过程记住。过后，多想想，做的哪些题目，同哪些实验有联系。3.高三的几轮复习，一定跟住，别落下。现在若落下了，最好找个有多年高三经验的，同他说明情况，补习一下。

5，关于高中生物的学习好方法

生物：对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习，学习方法上应该和地理有点类似。数理化一节课上讲解的知识点不多，对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练。而生物一节课上的知识点很多，可以不夸张的说，老师说得每一句话都有可能是一个考点。而且课时紧张，不能在课堂上巩固练习。所以课后的练习一定要认真做，有不懂的要马上问。生物的题目从一开始就比较具有综合性，一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的，很多学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容，课本上没的以为是不重要的，就没听。这些都应该避免。学习生物课的要求和方法： 1.学习生物学知识要重在理解，勤于思考。2.要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验。3.要重视理论联系实际。总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的学习方法。祝学习成功！

上课认真听，不要放过任何一个细节，因为往往有些小的知识点容易被忽略。如果你对生物没什么兴趣只是单纯的想提高分数的话，那就背吧，考试前多把课本过几遍！

宝宝

生物偏向文科。所以你要抓住书上的每个细节。我高一高二的时候生物刚刚及格，还考过59.到了高考生物几乎满分，原因就是抓住细节问题，书是学生物的根本，万变不离其宗。

要学好高中生物课，不仅要有明确的学习目的，还要有勤奋的学习态度，科学的学习方法。针对生物科学的特点，学好高中生物课应做到以下几点： 1、学习生物学知识要重在理解、勤于思考生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，我们在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。 2、要重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法生物科学的内容不仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，我们不仅要重视生物学知识的学习，还要重视学生生物科学研究的过程，并且从中领会生物科学的研究方法。 3、要重视观察和实验，生物学是一门实验科学没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。 4、要重视理论联系实际，学以致用生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在学习生物学知识时，应该注意理解科学技术和社会（sts）之间的相互关系，理解所学知识的社会价值，并且运用所学的生物学知识去解释一些现象，解决一些问题

6，高中生物如何学

个人觉得高中生物笔记很重要，只要老师写的最好都记下，课后就是书本和笔记的结合记忆。背诵是很有必要的，背得熟了考试才会写得遛，因为生物有点接近文科类，考试题量很大。顺便说下，我高中学的生物和物理，高考双A哦，嘻嘻。

众所周知，生命科学是二十一世纪发展最快的科学，而且生命科学将成为将来决定国家和民族发展的最为重要的科学制高点。学好生命科学，对于同学们在将来为祖国做出更大的贡献和更好地实现个人价值有着重要的意义。那么，在中学阶段，我们如何才能学好生物学呢？下面向同学们介绍一下生物学的学习方法。一、掌握基本知识要点，“先记忆，后理解” 同学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚，比如：数学中的未知数 x 和加减乘除运算，化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说，同学们要思考的对象既思维元素却是陌生的细胞、组织各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。二、弄清知识内在联系，“瞻前顾后。” 在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系（因为生物个体或群体都是内部相互联系，相互统一的整体），也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如：关于dna，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但教材中在三个地方的论述各有侧重，同学们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。在比如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢？这需要大家做一下比较才能知道，既所谓“左顾右盼”。三、深刻理解重点知识，读书做到“六个w ” 对于一些重点和难点知识，大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢？大家读书时要时时思考“六个w ”，这六个w分别是： who（谁或什么结构）、what（发生了什么变化或有什么）、how（怎样发生的）、when（什么时间或什么顺序）、where（在什么场所或结构中发生的）、why（为什么会发生这样的变化）。大家在思考中经常将这六个w连起来思考肯定会有不小的收获。除了上述三点以外，同学们还要坚持在学习中不断探索适合于自己的学习方法。我相信用辛勤的汗水和科学的方法一定可以换回优异的生物学习成

作为一个学生,我可以告诉你学什么东西,无非就是理解与记忆.呵呵.也许你会说这些话早就知道啦!可是你想过没有为什么要是这两相结合起来有些东西你记住了不一定会用只有理解了你才会有一个好的成绩,与一个好的未来.毕竟学会了才是自己的

个人觉得高中生物还算好学，只要上课认真听基本上都不会太难，回家后再看看就行。生物比起其他学科来说还算是好学的。

7，高中生物如何学好

高一生物，尤其是必修一，记忆的内容很多，需要理解的大概就是有丝分裂那部分；必修二重点就在减数分裂，学减数分裂要和有丝分裂联系在一起，便于记忆与理解。如果学文科，只要学三本书，必修三讲稳态，记忆很重要，理解也很重要，生物方面不用过量的练习，参加小高考的话，平时关键就是要啃课本，细节不能放过，这样考A才能有把握。我今年3月20号生物刚刚考过，后来因为看书不够细丢了2分，很不值，所以记忆+理解十分的重要。到高二小高考复习的时候，其实你会发现，原来好多不懂的东西都已经慢慢理解了，不用太担心，关键在于你自己。如果是理科，我就不太清楚了，因为我是文科生。希望能够帮到你，祝你好运！

多背！！我们生物老师告诉我们生物一定要多背，不用采用题海。背课本重要概念或语句，一字不能错的！！

一个是要培养兴趣，把它看成一个很有意思的东西；其次就是多看多背，还要学会在生活中多多观察积累。

一、高中生物的基本学习方法 1. 掌握基本知识要点,“先记忆,后理解” 与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如:数学中的未知数 x 、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说,同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。 2. 弄清知识内在联系,“瞻前顾后”、“左顾右盼” 在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如:关于dna,我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到,但教材中在三个地方的论述各有侧重,同学们要前后联系起来思考,既所谓“瞻前顾后”。又如:在学习细胞的结构时,我们会学习许多细胞器,那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比较才能知道,既所谓“左顾右盼”。 3. 深刻理解重点知识,读书做到“六个w” 对于一些重点和难点知识,大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考“六个w”。这六个w分别是: who —→ 谁或什么结构 what —→ 发生了什么变化或有什么 how —→ 怎样发生的 when —→ 什么时间或什么顺序 where —→ 在什么场所或结构中发生的 why —→ 为什么会发生这样的变化大家在思考中经常将这六个 w连起来思考肯定会有不小的收获。除了上述三点以外,同学们还要坚持在学习中不断探索适合自己的学习方法。用辛勤的汗水和科学的方法一定可以换回优异的生物学习成绩!

首先要多看点书，把书上的基本概念掌握（特别是考纲中规定的考点，重点），生物考试的选择题有很大一部分是考基本概念。其次是多做一点题目，去发现自己的不足并去加强，巩固一下自己的知识。再次就是考试前要去看一下自己以前做错的题目（大量的做题是考前最忌讳的，不提倡），争取把它弄懂，不再同一块石头上摔两跤。当然兴趣是很重要的，必须要让自己对生物感兴趣才行，而不只是单纯的为了考试而去学习它。

兴趣、记忆，与理解。