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与音乐相伴,我感受到了音乐的魅力作文600

来源:整理 时间:2023-02-25 08:14:15 编辑:好学习 手机版

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1,我感受到了音乐的魅力作文600

  我感受的了音乐的魅力   谈起音乐,我总会有许多灵感翻涌而出,我觉得,音乐就像是沐浴我心灵的阳光,带给我一片五彩斑斓的世界。同样,我的生命因音乐而变得精彩。   我的成长一路与音乐相伴。从五岁开始,我走上了学习钢琴的道路,就是从那时开始,我懵懵懂懂与音乐的碰撞之中,我爱上了音乐。知道后来在校合唱队中的伴奏,再到今天与音乐的十年相伴,可以说,在我成长的路上,除了学习,最大的乐趣就是音乐。   我心目中的音乐大师只有一位,他就是——贝多芬,在他的音乐中,我体会到了音乐的灵魂。每当我烦恼时,我总是会放一首贝多芬的《田园》,就好像自己只身于麦浪之中,田间的和风吹过,飘来阵阵麦香,在音符之中,我将所有烦恼抛与脑后,感受到的只有音乐那独特的美丽。每当我遇到困难,想要放弃时,我的耳边就会会想起贝多芬的《命运》,想一想他是如何扼住命运的喉咙,战胜重重困难,谱下这曲壮丽辉煌的篇章时,我的心中就顿时充满了力量,所有的退却、害怕都不复存在。在大师贝多芬的影响下,我领略到的不仅是音乐的魅力,更重要的是人性的光辉和生命的意义   学习音乐的道路已经整整十年了,在这十年与音乐相伴的日子里,我细细的品味每一个音符,每一段旋律,感悟着音乐教会我的每一样东西,坚持、信心、欣赏、挑战……..我觉得,音乐它本身就是以为大师,而音乐的魅力,就是这位大师的人格魅力。   可是如今,因为紧张的学习压力,我不得不放弃了音乐的学习之路。我轻轻将手指游离在黑白琴键上,恋恋不舍的合上了琴盖。但我相信,告别不代表放弃,音乐依然是我的最爱,我的生命依然离不开音乐。   感谢音乐,感谢音乐的美丽,感谢音乐带给我的感悟。当我再次拿笔,用心写下 音乐 二字时,我发现,那些音乐的魅力足矣成为我一声的财富。

我感受到了音乐的魅力作文600

2,与音乐相伴初三作文

音乐,是让我轻松的工具,是让我赶走寂寞的工具,是让我开心的工具。 一起来看看关于 初三 作文 与音乐相伴,欢迎查阅。 与音乐相伴1 我爱音乐。它是艺术、它是玩伴、它是我最真挚的朋友。一个人发呆时,我会听它;走在街上时,我会不禁的听它;心情不好时,我会竭尽全力地怒吼它…… 音乐陪伴了我十四年,和我一起度过青春走向成熟,对待小时候,真的有点不舍。 周末放假,我呆呆地坐在寝室里,宁静的一个下午,无人吵闹,太阳从窗户射到我的身躯,暖洋洋的,使我睡意蒙浓,总觉得还是缺少了什么,我突感反应过来,随手打开了音乐,点击了“随机播放”。哈哈~真是一种享受,我闭着眼睛,感受着美好的时光……音乐想起了,“有一天我翻开旧旧的相薄,上面写着给最亲爱的宝物,里面有我穿幼稚园的制服,还有一张是我妈妈的笑容……”听着歌,我猛然起身,“相薄?!”嘿嘿,还真有点怀念,我从书架上从一叠相册里抽出了一本,很新,但也有少许灰尘,是啊!好久都没翻过了。我缓缓打开第一页,那张是我三岁生日时的照片,我们一家人围在一起,桌上一个八寸左右的 蛋糕 ,上面有燃着的蜡烛,一家人笑得多么灿烂,我的眼睛却是盯着蛋糕的,呀!可见我从小就是一个“吃货”,我看着照片,不禁叹息,怀念我那美好的小时候。歌声把我瞬间拉了回来,“突然发现世界变得好仓促,爸爸妈妈变得互相不认输,我放下相薄,头靠着窗户,发现天空渐渐变模糊……”是啊!时间就是这样,过得好快,我手麻木地不能再动弹,。我停止了翻照片,回想起这十四年的流逝,小学六年,初中三年。“初中!!”三年了,我还徘徊在初一刚进学校时那种胆小、陌生的心里,现在的我已经熟悉了一切,却又让我离开,时间如同轻烟,被风吹得没有了踪迹,我叹息!我存余的只剩叹息!不知合适,眼角已经湿润了,歌声还继续着,“手里的糖果罐,请快融化完,隔壁的女孩,我喜欢的女孩,她从来不爱我,抽屉还摆着被退回的温柔……”歌声把我拉回了现实,我没有再回忆。我知道,我所剩的是现在,是珍惜现在。”再见了小时候懵懂的我,现在的梦已经成熟,风在朗诵,下课的钟,时光静静地走,鲜嫩的梦已经熟透,夕阳洒落让剪影斑驳,旧旧的围墙外头,悄悄围起未来的轮廓……” 曲终。 音乐,谢谢你陪伴我,陪伴我每一段时光。 与音乐相伴2 “我想 学钢琴 ,都7岁了还没有学,我要学!”我胡乱地蹬揣绵柔的拖鞋,裹卷着单薄的衣衫,愤怒地扭滚在光洁的砖板,吊扯着尖锐的嗓音愤恨地吼叫。 “小孩子,乖乖,让阿姨来教你弹。”我艰难地瞪睁着细小的眼眸,蓦然发觉缤纷奇妙的独我世界增添着一双手,懵懵懂懂地停止抽泣,泛透着泪光,凝望着那清秀俊美的手:手指修扬细指,柔软的关节展露着灵敏精巧,指尖伸扩并排时,顺滑着手背划泻着优美的弧圈。却而并决于柔弱无骨的曲线,而然贯注着坚韧刚毅,亦如箭在弦上的弓的劲健,于优美中蕴含着冷静,一触既能热烈迸爆的潜能。 -“你是不是来教我弹钢琴?”我乖巧地仰抬着脑袋,纯洁地凝视着美丽淡雅的她,端庄清新的容庞,绽释着温润妩媚的酒窝,浅浅地旋转着,温柔典雅的眼眸灵活迅捷地扭转着视线。 “答对了,那先听老师弹一首曲子,好不好?”她活跃地揽搂着瘦削的我,颤巍地眨煽着浓密的睫毛。 她姣好柔嫩的容庞随然悠逸地俯探笼罩着钢琴,沉醉地扭摆着圆润的`手肘,优雅高洁,紧垂闭着薄淡的眼帘,宛若儒雅虞城的天使祈祷着圣洁的福音。颤搐着明艳风韵的嘴唇从而展现着波澜汹涌的激动,白嫩纤细的手指在古朴的琴键痉挛的滑抹着,突凸的肋筋似蜿蜒的山岚脉络,柔韧灵巧的手腕似蠕扭的蛇脊,敏捷似翩翩如若蝶的柔美,岔分的腿活泼地悄然踩踏着脚板,陶醉于这方古典细腻的天地,自信真挚的乐奏轻然抚拂着心田,观赞叹赏。 我宛如投扎入广袤雄宏的音乐之海,嬉戏追逐,舒展着身躯,任凭海滑泻抚捋着腮边,感触着海的凉爽柔滑,深沉地垂坠,甜蜜地呢喃絮语。 安详宁静的乐声,心田荡漾着清幽凄凉的涟漪,因而纯净曼妙的旋律,亦于寻觅着苍茫空灵的梦幻,精髓,血液,伴随着飘渺的宇宙万物的变换,而然热烈迫切地燃烧。 心田沉坠,而然涂抹着满足,幽宁,善解人意的愉悦,蔓延着,传递着,流泻入身躯。 “对了,还不知道我的名字吧,我叫张本秀,张老师。”她柔然地抚捋着我稚嫩的容庞,倦备地眯皱着眼眸,明慧笑荡溢在容庞,丝缕温雅的棕栗的发梢扑籁地滑垂于指尖,“你已是我的学生,让我们在学音乐的路,相互陪伴。” 而然,她引牵着我惴惴不安地敲叩着通灵乐声的神秘门,那扇巧妙沉重的——音乐之门。 与音乐相伴3 “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”做完了家庭作业,哼着歌,用脚在地上打拍子。做作业累了,便推椅起身,踏歌起舞,足之蹈之,手之舞之,喉之唱之。疲劳顿消,精神百倍,于是回归桌前,音乐已成为生命中必不可少的组成部分。 一、音乐和我的不解之缘 当我牙牙学语时,便领悟到了那七个小精灵般的音符神奇,与它们为伴,能带我去一个奇妙而欢乐的世界游玩。 爷爷是个“老歌迷”,从小受到他的熏陶,我在很小的时候,就深深爱上了音乐,那些老歌《红梅赞》什么的,常萦绕耳畔,翻来覆去地唱,耳熟能详,张口便来。于是爷爷那沧桑喉音中,便有一个琅琅童音铿锵伴唱。 曾记得三四岁的时候,那夜月色如水,荷香氤氲。于是吟吟唱唱,不觉凑成了自己的第一首曲子,第一首歌虽然说很短,也不成调,甚至连几分之几拍都弄不清。在幼儿园中,耐不住张扬起来,不意被幼儿园老师夸赞了一番,因为,它包含了我对音乐的热爱,那个时候,音乐在我心中深深地扎根了。 二、我的钢琴生涯 我上幼儿园的时候,因为琴行离幼儿园很近,琴声传到窗边,从第一次听到时,我的魂儿就好像被它钩走似的,琴声悠扬,魂儿飘荡,怎么也回不来了。放学时常能看到有人从琴行走出来,当时很羡慕那些大哥哥,大姐姐们。 在我的苦苦哀求下,父母答应让我学钢琴,开始教我的老师姓方,不厌其烦地教我基础知识,学钢琴十分辛苦,责骂是家常便饭,手腕酸,手指痛,也有好几次不想学了,但是转念一想:坚持就是胜利。还是咬咬牙,挺下来了。 三、愿与音乐终身伴 如今,钢琴考到六级了,自豪与兴奋,唱起了歌,虽然说,提到钢琴我还是有些反感,妈妈为了减轻我的负担,允许我不弹,但是几天没弹,仿佛心里有些空落落的,我已将钢琴融入了生活,把它当成了享受。 任手指滑过黑白的琴键,组出了一些动听的音符来,忍不住高歌一曲,我与音乐,共享欢乐时光。 与音乐相伴4 喜欢《梁祝》,喜欢它的如泣如诉;喜欢《高山流水》,喜欢它的余音绕梁;喜欢《夜曲》,喜欢它的淡淡哀伤……音乐引起了我的无限遐想,音乐伴我同行。 小时候开始学习音乐,翻开乐谱,音乐是五条线上的“蝌蚪”,没有一丝生气。但这些“蝌蚪”,却能转化成键盘上动听的旋律,深深地吸引住我。 长大后,我更是沉醉在绚丽的音乐世界里。 一曲《幻想即兴曲》,让我沉浸在肖邦营造的幻想世界中:精灵轻盈地在草尖飞舞,发出灿烂的金色光芒。草地旁的小河水波荡漾,河里有一只小船,随波漂荡……一幅和谐的画面呈现在大师的名作里。 一段《春江花月夜》,我品味到了江上的暮色晚景:钟楼远远的传来了钟声,太阳西行,江面映成了红色。天色暗了下来,月亮上了东山,风吹着树林,一阵的“沙沙”声,枝上群芳随风摇动。渔船缓缓向岸边驶来,“吱呀”声划破了宁静…… 一首《东风破》,唱出了分别的哀伤。“谁在用琵琶弹奏一曲东风破/枫叶将 故事 染色结局我看透/篱笆外的古道我牵着你走过……而如今琴声幽幽我的等候你没听过……”哀伤得让人黯然泪下。 在乐器家族里,钢琴的宽广响亮,小提琴的婉转动听,萨克斯的深情款款……等等西洋乐器让我知晓了西方音乐;箜篌的石破天惊,古琴的圆润悠长,二胡的优美凄凉……众多民族乐器让我体会到了中国音乐渊远流长。 “朋友一生一起走……”就像这首歌里唱的,音乐伴我走过了欢欣与得意,走过失意与落寞,走过骄阳明媚,走过骤雨阴霾。 闭上眼,在心里默念:我很快乐,因为音乐一直伴我同行。 与音乐相伴5 音乐,是让我轻松的工具,是让我赶走寂寞的工具,是让我开心的工具。对我来说,音乐不是简简单单的工具,而是我的一的朋友。我觉得音乐是每一个人的朋友,也是每一个人最好的伙伴。 放学回到家,打开门一看,一片黑,家里一个人都没有,又是我一个人。躺在床上,只听见滴答滴答的钟声,觉得好寂寞。在这时想到的第一件事,就是“我的mp3在哪” ?我想在这个时候只有音乐可以帮我走出孤独,走向快乐。 我渐渐发现我离不开音乐,不听歌会让我觉得很烦。除了在学校的`时间,其他时间我都在听音乐,我洗澡的时候都会拿出手机,放歌听,更不要说在我寂寞,伤心的时候。 在我遇到困难的时候,有时听听歌,对我来说是最好不过的。有时候有些歌词会带给我解决困难的 方法 ,会给我很大的启示,会让我变勇敢。每当我很伤心的时候,很想哭的时候,我会唱《不够成熟》这首歌,用“倔强抬起头,绝不让眼泪往下流”这句歌词来告诉自己要坚强,叫自己不要哭。 我常常听着歌,站在镜子前面,看着镜子里面的我,想着我的未来。我的未来还是与音乐为伴吗?音乐对以后的我来说没有那么重要了?还是以后音乐会对我来受越来越重要,我会做一份跟音乐有关的音乐?想不通,或许这些还太遥远了,先想想明天吧。 有了音乐,我的人生没有那么寂寞了,有了音乐,我的生活更加美好了。 感谢音乐美化了我的生活,感谢音符帮我赶走了寂寞,感谢歌词帮我擦干了眼泪,感谢音乐与我为伴。 与音乐相伴初三作文相关 文章 : ★ 音乐伴我成长800字作文 ★ 音乐伴我成长作文4篇 ★ 以音乐伴我成长高中作文800字 ★ 音乐伴我成长的作文5篇 ★ 关于音乐的作文600字4篇 ★ 以音乐为话题的作文600字4篇 ★ 音乐伴我成长作文600字 ★ 关于写音乐伴我成长优秀作文600字 ★ 描述音乐作文800字合集5篇 ★ 关于音乐的作文800字3篇

与音乐相伴初三作文

3,与音乐同行作文

写下这个题目时,窗外的温度还很低,冷风时不时从我的四周穿过,而我的心却异常温暖。 终于,又能感受我钟爱的音乐了,没有什么是亘古不变的,只有音乐,这个小精灵,永远的绝对忠诚,已经不知道多少次在写音乐,每次写下,心头却还充满了感动。 “菊花残,满地伤,你的微笑已泛黄,花落人断肠,我心事静静躺,”周董这个才子将大唐的风韵演绎得淋漓尽致,每次听到这首歌,就像在繁华的都市中找到了一方净土,《黄金甲》的气势,被一首《菊花台》完美的诠释。每当傍晚时分,打开Player,找出这首我最爱的歌,劳累了一天的身心却已不再感到疲倦,完全的被《菊花台》所赋予的某种感觉所代替,那是感动,是震撼,低调却又华丽的磅礴。仿佛经历了一场历史的洗礼,仿佛看到了大唐深宫中女子们的勾心斗角,仿佛看到了不如愿后的凄凉,却又仿佛看到了大唐皇宫的浩然正气,大好河山,一派繁荣…… 当布兰妮这个女子用心演绎出《Every time》的时候,那清澈的旋律流入每个人的心,我仿佛看到了她的童年,她的成长经历,也仿佛看到了一个平凡女子在花花世界里的无助,看着她从一个平凡的女孩蜕变成一个万众瞩目的明星,可她,却也在歌曲中透出她的忧伤与彷徨,和初为人母的欣喜,看着她,想到了自己,想到自己何时才能从一个丑小鸭变成白天鹅,才能从一个灰姑娘变成白雪公主?想想,笑笑,罢了才懂得那只不过是童话故事中的美好,而真正的成功,又有几回不在经过与风雨的搏击之后? 足球赛场上的沸腾,被皇后乐队的一首《We will rock you》引爆,那一刻赛场上的呐喊响彻了云霄,尔后,当人们再次听到这熟悉的旋律时,足球赛场上Fans们的呐喊,球员们的奋力拼搏又浮现在眼前,每当我听到这首歌,就算不在球赛直播现场,却也能感受到如千万如我一样的Fans们如火的激情,当我心烦意乱或是情绪低落时,这首歌,总能使我的精神为之一振,充满自信与活力,我们永远都不会忘记某个夏天,收获的所有感动。 老式的收音机已被磨的锈迹斑斑,就连插进去的新盒带都会有“沙沙”的声响,但聆听时的虔诚却清晰可见。几年前,或是十几年前,或是更早,一首《同桌的你》响彻了大江南北。“你总说毕业遥遥无期,如今就各奔东西。”这中间,是否也唱出了我们的心绪?学哥学姐们毕业前的舍不得,却即将在我们的身边上演,一种想哭的冲动涌上心头,多少年后,或许我们都还记得彼此,但长大后的我们若是再想共同上一节课,恐怕,就只是一种奢望了吧,所以,就请我们珍惜这为数不多的日子,让友谊温暖每个人的心,让所有的人都能真真正正的,感受到朋友的存在。 音乐,带给了我太多,就像一缕阳光照进心田般,而我,从音乐上收获的不仅仅是动听的旋律,还有坚强,自信,友谊与成熟,我想,我人生的道路,音乐会不离不弃,一直在身旁陪伴……

与音乐同行作文

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