义务教育特点，教育学义务教育特征

本文目录一览

1，教育学义务教育特征
2，义务教育的显著特征
3，义务教育有什么特征
4，义务教育的特征

1，教育学义务教育特征

义务教育的本质特征是社会普遍性。

义务教育特征是公益性、统一性和义务性。

教育学义务教育特征

2，义务教育的显著特征

义务教育的最显著特征：具有强制性、具有普遍性、具有免费性。

义务教育的显著特征是强制性普遍性免费性

公益性、统一性和义务性。

义务教育的显著特征

3，义务教育有什么特征

（1）义务教育具有国家强制性：由国家强制力保证其推行和实施。体现在家庭和社会两方面。（2）义务教育具有公益性：与免费性联系在一起，不收学杂费（3）义务教育具有统一性：全国范围内实施统一教育。

义务教育有什么特征

4，义务教育的特征

学龄儿童有受教育的权利和义务

第一，【强制性】。强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学，家长要承担责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任；学校不提供相应的条件，也要受到法律的规范。第二，【免费性】。明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的，对农村而言，从今年到明年要全部免除学费、杂费，但是对城市而言，这还需要一个过程。第三，【普及性】。统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中，从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。第四，【强制性】。强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学，家长要承担责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任；学校不提供相应的条件，也要受到法律的规范。