讲授方法；教师最基本的教学形式,讨论法的缺点是容易失去纪律性，跑题,讲授方法的缺点是教师占用的教学时间较多，不利于学生主体作用的发挥和技能的发展,谈话法的缺点是谈起来容易跑题；讲授方法的缺点是枯燥，对学生相对没有吸引力；讲授法的优点是详细、贴切，容易掌握讨论法的优点。
讲授方法的缺点是教师占用的教学时间较多，不利于学生主体作用的发挥和技能的发展。如果教师不善于运用启发式教学，不能使知识的逻辑顺序与学生的认知能力和认知结构保持同步，学生就会处于被动状态，成为灌输的容器，导致机械学习和死记硬背。没有经验的老师很容易滑到这一步。这也是讲授 Fa常被视为“满堂灌”，常被诟病的原因。
谈心法的好处是容易亲近学生。谈话法的缺点是谈起来容易跑题；讲授方法的缺点是枯燥，对学生相对没有吸引力；讲授法的优点是详细、贴切，容易掌握讨论法的优点。有利于学生思维的发展，有利于他们的人际关系，老师也可以通过学生的讨论增长见识。讨论法的缺点是容易失去纪律性，跑题。谈话法也叫问答法。教师引导学生利用已有的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固旧知识或检查知识。这种方法容易集中学生的注意力，激发积极的思维活动，提高教学效果。广泛应用于各科教学，尤其是小学和初中。
你说的是教书吗？谈话容易亲近学生，但谈起来容易跑题；讲授方法相对枯燥，对学生相对没有吸引力，但优点是详细贴切，容易掌握；讨论有益于学生思维的发展和他们的人际关系。老师也可以通过学生的讨论增长见识，但是很容易失去纪律性，跑题。
4、语文教学法有哪些?各有什么优缺点由于分类不同，大致有以下几种:阅读是最基本的教学方法，对背好文章有一定作用。缺点是容易反转，讲授方法；教师最基本的教学形式。理解文章，重点难点都可以提，缺点是灌输式教育，缺乏学生的参与，对话法是一种研究方法。优点是学生参与度高，缺点是各抒己见，重点不突出，练习方法比较创新。参与度高，但不适合所有日常教学的视听教学方式(摄像机、幻灯机、投影仪、录音机、广播、电视、电影、录像机、语音实验、计算机、网络、多媒体)，这是汉语教学的一种辅助手段，现在在一般的教学过程中使用。研究方法(问题-解决方案；话题-探究型；实验演示教学重在内容求解，缺点是容易忽略基础知识，(7)自学法(自学-辅导)(卢忠恒、魏书生)学生自学，老师辅导。
