作为珠心算学员的父母，我对珠心算的了解还是很多的，首先介绍一下我对珠心算的了解。珠心算教育的实践证明，学习珠心算的学生与未参加学习的学生，大脑的灵敏程度有显著差别，现在升上小学的孩子，教师和家长的反映，学习珠心算的孩子变得聪敏了，不仅数学课的成绩优异。
1、学习珠心算对孩子的利与弊是怎样的？
我是一名数学老师，九几年的时候我们学校就有珠心算特色教学，搞得是红红火火，许多人到学校参观，由衷赞叹！李岚清总理也曾到校参观考察过，我校的珠心算代表队在省里的比赛中屡屡获奖。对于这个问题我觉得我还是挺有发言权的，大部分人只赞叹我们取得的成果，但是丰硕的成果背后是老师学生的辛勤付出，那时的我们为了训练珠心算，每天早到校晚回家，一天半的周末休息时间几乎是奢望，提高班的老师连寒暑假都不能休息。
珠心算训练没有捷径可走，没有时间上的付出是不可能有收获的，但是后来孩子到校时间、在校时间都抓得很紧，这种情况下珠心算训练难以出成绩，所以慢慢大部分学校就放弃了。所以，不知家长让孩子参加珠心算训练的目的是什么，如果期望孩子能达到一定的程度，那么在选择了好的培训机构后，恐怕要付出很多的精力，如果仅仅和其他兴趣班一样，利用周末的时间去训练，很难出成绩，
2、珠心算要学几年？
我家孩子幼儿园大班及一年纪的时候学过二年珠心算，在学习加减法的时候运算能力是比一般同学要好点，连老师都说是班里运算能力最好的一个，但是乘除法学的就不太好，不如用笔算算的快，儿子自己也就不愿意用珠心算了，渐渐的随着多位数加减乘除法的学习，最后彻底不用了。这几年，教珠心算的机构也消失不见了，肯定是没市场了吧，
3、孩子有没有必要学习珠心算？
谢谢邀请父母圈：作为珠心算学员的父母，我对珠心算的了解还是很多的，首先介绍一下我对珠心算的了解：珠心算：中国第五大发明、中国第三十个人类世界非物质文化遗产、而算盘又是中国最早的穿戴式设备！珠心算现在在美国、马来西亚、迪拜、新加坡等过都非常受欢迎！所以选择的是让我的孩子学习，因为我孩子已经在学习，我女儿从四岁就开始学习，让她学习的原因我简单介绍如下：学习珠心算可以提升孩子注意力：为什么先提到注意力，因为现在很多孩子都是剖腹产的孩子而剖腹产的孩子缺乏必要的触觉和本体感学习，情绪比较敏感，注意力不大集中，珠心算的训练正好可以改善孩子的注意力集中，因为珠心算通过快速拨珠、听心算，孩子需要全身心的去投入提升注意力做到，这样对孩子的注意力非常有帮助，这个需要坚持的训练才能更好的让孩子逐渐改善注意力不集中的问题！提升孩子的记忆力：珠心算有一科学习多科受益，首先对英语和语文的记忆非常有帮助，珠心算在训练中需要大量的记忆训练，比如读题过程中孩子需要去快速记忆，看题是也需要快速记忆训练，对孩子都是一种很好的提升，所以之后对孩子的学习英语和语文的单词和生字的记忆非常有帮助！珠心算不仅仅有这些还对孩子的启智有帮助，还有教育功能，可以说这一古老的文化，重新焕发出新的色彩，这是古代祖先留给我们的最好礼物！珠心算在日本更是作为非常重要的书籍来所有人都在学习，作为中国人，老祖宗留下的宝贝我们不能丢弃珠算在日本是这样的，通过一段视频我们来了解珠算在日本的发展：视频中：日本的老师日本从70年代到现在一直在做珠算教育的培训，日本把我们的国粹当做宝贝来让孩子学习和传承，但是我们国内所谓的某些专家还在抵制珠心算进入小学课堂，这是多么可悲的事情啊！中国青年政治学院经济管理学院的刘泉军副教授回忆了他本科在山东财政学院学习珠算的经历，“珠算是我们的必修课之一，当时要求本科生都要过国家珠算等级考试五级”。
刘泉军认为，虽然珠算已经退出了会计行业的舞台，但是可以作为一门培养思维能力的技能来进行学习，他在采访中也提到了珠心算，“现在国内有学校开设教授珠心算的课外学习小组”，孩子们学习珠心算可以开发他们的智力，对今后的学习也会有所增益。所以我坚持让孩子学习，是有原因的！强烈建议让您的孩子也学习珠心算！有人说珠心算和小学冲突？这里说明一下它是两种计算方法，计算结果一样，但产生的效果不一样。
