绝知此事要躬行，纸上得来终觉浅绝知此事要躬行是什么意思

来源：整理时间：2023-02-07 12:04:16 编辑：好学习手机版

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1，纸上得来终觉浅绝知此事要躬行是什么意思
2，绝知此事须躬行具体是什么意思
3，纸上得来终觉浅绝知此事要躬行什么意思
4，诗句绝知此事要躬行

1，纸上得来终觉浅绝知此事要躬行是什么意思

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”出自陆游的《冬夜读书示子聿》一诗。意思是说，从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。全诗：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

纸上得来终觉浅绝知此事要躬行是什么意思

2，绝知此事须躬行具体是什么意思

hehe 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。【出处】陆游《冬夜读书示子聿》。【大意】古人做学问不遗余力，年少时努力学习到老方有所成就。从书本上学到的东西总感觉浅近，要想真正弄懂还要靠自己亲身实践。

绝是（要）的意思从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。

实践出真知

古人做学问不遗余力，年少时努力学习到老方有所成就。从书本上学到的东西总感觉浅近，要想真正弄懂还要靠自己亲身实践。

绝知此事须躬行具体是什么意思

3，纸上得来终觉浅绝知此事要躬行什么意思

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行，是指爱的人与我相隔高山大海，是我总不能越过的山海，但为了这份爱，我也可以乘船横渡；山道再险，我也可以寻路穿行，山山海海都不能阻挡我的脚步。

文学课代表

”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“意思是从书本上得到的知识终归是浅显的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须自己亲身的实践。　　哲理：　　特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中古人做学问总是竭尽全力的，即使这样，也是从年轻开始就下苦功夫，直至老年方才有所成就。从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践，深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。　　纸上得来的东西感受总不是很深刻。要真正弄明白其中的深意，往往来自与生活实践中自身的真实体验，很多东西都是自己碰过壁，吃过苦头，走过弯路，才真正明白其中的道理。　　出处：　　《冬夜读书示子聿》　　（南宋）陆游　　古人学问无遗力，少壮工夫老始成。　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

冬夜读书示子聿（宋）陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

纸上得来终觉浅绝知此事要躬行什么意思

4，诗句绝知此事要躬行

（纸上得来终觉浅），绝知此事要躬行　　陆游《冬夜读书示子律》　　古人学问无遗力，少壮功夫老始成。　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。　　这是陆游的一首教子诗，名字叫《冬夜读书示子律》，作于宁宗庄元五年（公元1199年）底。诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法：一是要花气力，一是“要躬行”。诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会，更是诗人勤奋学习的经验总结。　　诗的前两句，从古人的经验谈起，其中“无遗力”三个字，概括了古人做学问用功程度；诗的次句，既道出了做学问必须坚持不懈的道理，也强调了“少壮功夫”的重要。告诫儿子在年轻时抓紧大好时光努力学习，莫让年华付水流，只有重视了“少壮功夫”，将来才会有所成就。　　诗的后两句则是从书本知识与实践的关系着笔，强调从书本上得来的知识比较浅薄，要经过亲身实践才能变成自己的东西。“要躬行”至少有这样两层意思：一是学习过程中“要躬行”，在学习过程中的动脑、动手、动嘴就是学生的一种“躬行”。我们现在不是提倡“启发式”和调动学生学习的主动性吗？让学生在课堂上提问、讨论、练习，就是学生的一种实践活动。物理、化学、生物等课程没有学生的“躬行”参与，就几乎无法进行，即使古人学习内容以文史为主，学习过程也有一个“躬行”问题，学了文章诗篇要背诵，是一种“躬行”，不是有“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的古训吗？懂得了文章的起承转合，还要自己练笔写作，否则，先生讲得再多再妙，学生的文章还是做不好的。二是获取知识后还要“躬行”。这个“躬行”就是社会实践，要通过社会实践去检验已学的知识，要通过社会实践把书本知识化为己有，为己所用，还要通过社会实践去巩固、深化已学的知识。

春宵一刻值千金，绝知此事要躬行

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（南宋陆游《冬夜读书示子聿》：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。）

陆游《冬夜读书示子律》古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。