衡水中学包含三部分（衡水中学，衡水第一中学，衡水中学实验学校）一个年级应届5000人，复习生有2000人，而衡水市本地学生不到2000人。“如果将衡水中学管理模式搬来农村中学，将有三分之一学生辍学，整体来从衡水中学毕业的学生可以分为两种人，第一种是考出理想的成绩进入中国的名牌大学，就是每年衡水中学有多少人被清北交复等名校录取的学生，相信他们能力，会成为社会的有用之才。
1、衡水中学每年撑不住的人有多少？
你没去过衡水，我去过衡水参观学习过，那边的学生很激情，对学习很热情。那个学习氛围会让你自己不好意思，人家都在努力，你自己不学也没人和你一起玩，至于退学的总是有的，别百分之一了，万分之一吧，总有生病的吧那么多学生。再说衡水也不是你说上就上的，当然如果你有能力可以，大浪淘沙，万锦冲流，不想被淘汰，就努力吧少年！，
2、河北衡水中学有多厉害？什么条件能上衡水中学？
不过如此1.现在每年考入北大清华人数在200人左右，占到河北省的70%，是不是很厉害的样子。2.实际上衡水中学的学生全是河北省各地的顶尖优生，是典型的掐尖行为，只有河北省教育厅严格限制跨市招生掐尖，衡水中学的所谓神话会一夜垮掉。3.衡水中学包含三部分（衡水中学，衡水第一中学，衡水中学实验学校）一个年级应届5000人，复习生有2000人，而衡水市本地学生不到2000人，
4.第三点估计有人没有看懂，翻译一下：市外掐尖的优生放在其它学校一样可以考上北大清华，这些学生的家庭教育到位，天赋极佳，学习习惯良好，比较优秀的高中教师都可以点石成金的。5.大量高分落榜生在衡水中学复习，也是北大清华学生的重要来源，6.掐尖的恶劣影响就是严重破坏了河北省的高中学生资源平衡，一家独大，垄断高中优生教育只能是坏事。
7.衡水中学的教育没有多么了不起，不过就是形式教育的极致，畸形教育的巅峰，培养的是“读书机器”，而不是有完全独立人格的“人”，孩子们的创造性没有什么质的提升，8.对普通家庭的影响也是深远而恶劣的，不懂教育的家长都有从众心理，人云亦云，以为读衡水中学是孩子成才的唯一道路，这不是我们共产主义要培养的合格的接班人。
9.其实衡水中学的上限不过是985或者211，当然这已经是更多家庭的终极梦想了，但是像人大附中这样的学校，985或者211是他们孩子的下限，他们追求的是常青藤联盟大学，剑桥与牛津大学，香港大学与东京大学，最差的同学也可以迂回国内读个985或者211。10.衡水中学不过就像一盘回锅肉，非常饿或者家里一年没有开过油荤的人特别向往，而真正有品位有地位有能力的人吃饭时其实没有这个选项，
3、如果衡水中学收的学生全是中下等的学生，那么衡水中学还会这么厉害吗？
也许您不相信，但是，如果真的按照您的设想，衡水中学的学生生源，刚来的时候都是中下等，但是，结果肯定还是“衡水中学非常厉害！”生源，确实有差异，成绩优秀的学生，更容易培养，更容易考出更好的成绩！但是，“千里马常有，而伯乐不常有”！很多在小学，初中，以及后来进入普通高中的学生，并不是真的都是“中下等”的智商。
很多人都是被一些“庸师”给糟蹋掉了！有些老师，表面上看起来很努力，特别是，他们带的学生考试分数还高于别的老师，但是，很多这样的老师一直就是在摧毁孩子，杀害孩子的天分，阻碍孩子求知欲望，阻断孩子的发展前途，不要以为考取清华北大有什么了不起，那些清华北大的学生，最后大多数也是打工仔，不过稍微高级一点！真正的老师，是把学生培养成人才！有独立之思想，自由之意志。
志存高远，能够独立发现，心胸坦荡的英才！只会看成绩单的领导，是愚蠢的，只逼着学生做无聊的作业，就是为了那点可怜的分数的老师，是可怜的。真正的老师，会让学生热爱学习，自由探索，发现学习规律，并且对知识有长久的探索兴趣，当学生每天都觉得时间真的不够用的时候，这样的学生成绩能不好吗？同样的，当学生走进学校每天都觉得度日如年的时候，他会对学习有兴趣吗？如果每天都觉得这样枯燥无聊的学习，简直就是折磨的时候，有几个人不想着早点摆脱？现在，庸俗的愚蠢的所谓“老师”，充斥着课堂，目前的学生，可能是整个历史上最压抑的时期。
