反问的作用，反问句有什么作用

本文目录一览

1，反问句有什么作用
2，反问句的作用
3，反问在繁星131中有什么作用
4，反问设问有什么好处
5，反问句的作用是什么
6，反问句的好处

1，反问句有什么作用

加强语气,突出感情,引读者深思

反问句有什么作用

2，反问句的作用

1 反问句是表示肯定的意思 2 强调所要表达的意思【1】加强语气【2】表示肯定是这个意思的希望对你有帮助欢迎追问

反问句的作用

3，反问在繁星131中有什么作用

反问在繁星131的作用是增强语气

繁星131中是有一定作用的。

你好！本文在繁星幺三幺中它的具体作用你可以通过阅读全文如有疑问，请追问。

反问在繁星131中有什么作用

4，反问设问有什么好处

1、设问不表示肯定什么或否定什么；反问则明砌表示肯定和否定的内容。 2、反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。 3、设问后面有对提问的回答，反问没有。

知道答案，先问，然后自己回答叫设问！例：如果下雨了，你会怎么样？打伞.这叫设问.答案在问题中，起强调作用，这叫反问例:天下雨，难道你不会打伞么？答案未知，须对方告知，这叫疑问例：天下雨了，你要带把伞么？

5，反问句的作用是什么

突出强调内容然后增强文章语气答题时一定要写上突出强调...

就是用疑问的句式,表达否定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考

其强调作用强调句子中问的

- 增强语气. - 起到强调的作用.

起突出，强调的作用。

强调作用

6，反问句的好处

1. "难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。　　2. "难道我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。　　3."难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难。　　4."那怎么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。　　5.难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间，突出时间的重要性。　　6.你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。　　7.你们怎么能不承认错误呢？——强调要勇于承认错误。　　8.你们怎么能不回家呢？——强调不能不回家。　　9.在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。　　10.自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？ ——强调我再没迟到过。　　11. 晚了也得去，怎么可以逃学？——《城南旧事》（林海音）　　12.我难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假的吗？　　13.这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？　　14.你如果上课不认真听讲，作业会做吗？——强调上课不认真你就不会做作业。

主要是加强语气，还兼有“顶撞”的效果，与人辩论时犹如“回马一枪”，写作文时用上排比反问，曰：“增强气势”。表面上看，是疑问句；实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”等词联接。通常答案就在句子当中. 比如： 1. "难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。 2. "（难道）我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。这里“难道”一词也可以省略。 3."数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难. 4."那怎么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。 5.我们难道要浪费时间吗？——强调要珍惜时间 6.你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境反问句结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。如：“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，表示极度强调。

恩恩，对啊对啊

加强语气，