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大类招生,什么是以第2批次按大类招生

来源:整理 时间:2022-10-11 20:17:07 编辑:贵阳本地生活 手机版

本文目录一览

1,什么是以第2批次按大类招生

就是2本

什么是以第2批次按大类招生

2,大类招生是什么意思

大类招生意思是指高校将相同或相近学科门类,通常是同院系的专业合并,按一个大类招生。学生入校后,经过1~2年的基础培养,再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。大类招生是相对于按专业招生而言的,是高校实行“通才教育”的一种改革。大类招生优点大类招生政策在一定程度上解决了高考一考定终生而是一些学子在高考发挥不当的情况下或是因几分的差距而和自己心仪的专业失之交臂而痛悔的遗憾,给考生一个机会先进大类,再通过自己的努力选择自己喜爱感兴趣的专业。因此实施大类招生,因为给了学生们在学习1~2年的时间后在根据成绩和表现选择专业,也是很好的激发了学生和老师们,学习和教学的激情与热情。以上内容参考:百度百科-大类招生

大类招生是什么意思

3,艺术文大学里有大类招生甚么意思

就是大种别的招生

艺术文大学里有大类招生甚么意思

4,哪些大学按大类招生

目前主要是985,也有211按大类的,但不是每个专业都按大类

5,湘潭大学是大类招生吗

我是湘大一年级的。很明确的告诉你,湘大不是大类招生。
不是,只有化学院一个院是这样,大一大二是大类专业。其他的都是按专业分。

6,西安交通大学哪些学院实行大类招生

电气工程学院(以后有电高压,电绝缘,小电器,发电等多个小方向),经济与金融学院,能动学院(制冷,制热等多个方向)
理学院机械工程学院电气工程学院能源与动力工程学院电子与信息工程学院西安交通大学软件学院,西安交通大学材料科学与工程学院,西安交通大学人居环境与建筑工程学院,西安交通大学生命科学与技术学院,西安交通大学航天航空学院,西安交通大学经济与金融学院,西安交通大学人文学院,西安交通大学医学院,西安交通大学管理学院,西安交通大学公共政策与管理学院,西安交通大学外国语学院,西安交通大学法学院,西安交通大学金禾经济研究中心

7,什么是按大类招生

从2003年开始,北大、清华、北师大等一批重点高校逐渐推行了“按学院或学科大类招生”的新模式。 所谓“按学院或学科大类招生”,是指学生在填报这些重点大学时,不用填写具体的专业,只需填写所报院系代表类别即可。进入学校后,同院系的同学在低年级的教学计划是一样的,到高年级再根据个人的兴趣、条件选择所学专业方向。以北大生命科学学院为例,考生在填报时,只填写“生物科学”即可,其中四年制的本科专业,一般是前两年大家学同样的基础课,第三年再根据个人的兴趣、学习成绩、毕业论文研究方向等确定专业方向。
高校将相同或相近学科门类,通常是同院系的专业合并,按一个专业大类招生。考生填报志愿时,直接填报该大类名称即可。通过该方式录取的考生在本科阶段前1~2年统一学习基础课,大二、大三时再通过对学科、专业的学习和了解后结合自己的兴趣、特长,再在院系范围内自主选择专业。如在某校招生专业中,数学与应用数学、信息与计算科学、统计学3个专业统一以“数学类”招生,考生若心仪3个专业中的一个,就只需要填上“数学类”即可。在高考填报志愿的时候,考生面对眼花缭乱的专业会感觉到选择的困难。在选择专业的时候,有相当的盲目性,不了解大学的学科设置,对自己将来究竟选择什么样的职业发展方向还没有成熟的想法。而了解大学、了解自己都需要时间。通过按大类招生进入大学以后,考生可以有更充分的时间和精力去了解各大类下的各个专业内涵,边学习、边选择,合理地选择自己的职业发展方向。

8,按大类招生是什么意思

就是招生时是一个大类,到了大二后专业分流。一般大类专业下面有几个专业,四到十几个不等。到了大二以后,按个人兴趣和成绩在把你分到相应的专业里去。满意请采纳哦~可以追问我~
近年来,在高校招生时,出现了一个新的词汇:按大类招生。那么什么是按大类招生呢?简单地说,按大类招生就是高校按院系或学科大类招生,而不是按照具体专业招生。教育部2001年规定:普通高等学校本科专业设置分类为哲学、经济学、法学、理学等11个学科,11个学科下又分若干专业门类,如理学分为数学类、物理类、化学类、天文学类、电子信息科学类等,每个门类又分为若干个专业。所谓按大类招生就是按照以上的学科门类招生,而不是按照专业招生。例如,2006年武汉大学就将财政学、国际经济与贸易、金融学、金融工程、保险五个专业统一按照经济学类招生,将工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、会计学、财务管理、旅游管理七个专业统一为工商管理类招生。 实行大类招生的优点: 第一,在一定程度上减少考生填报专业志愿的盲目性。我国现行的高等学校学科和专业设置比较细,大体上分为11个学科,71个专业门类,几百个专业。事实上很多考生并不准确了解各个专业的内涵,所以在具体选择专业时往往带有很大的盲目性,那么实行大类招生就可以避免这种盲目性,学生在入学后通过一段时间的学习和生活,对学科、专业有了一定的了解,那么根据自己的兴趣和特长,再选择专业方向将更符合学生的利益。 第二,按大类招生给学生提供了更多的专业选择空间。按照专业招生,考生在选择专业时,一般只能填报六个专业志愿,限制了考生对专业的选择。比如有的学生既对材料学科感兴趣,也对电子信息类专业感兴趣,还对管理类专业感兴趣。由于填报专业数量的限制,考生不得不舍弃自己热爱的一些专业。而实行按大类招生,一个大类包含过去几个专业,如果学生应可以填报六个大类的话,那么就相当于学生填报了十几甚至几十个专业。学生选择的范围一下子增加了许多。 第三,专业的选择能够更加适合社会需求。由于学生入学时不事先确定学习的具体专业,而是在入学后经过基础课的共同学习,在大学二年级下学期或三年级才选择专业或专业方向,学生可以根据社会发展和对专业的需求情况选择专业,所以专业的选择能够更加适合社会需求,有利于学生就业和未来的发展。 第四,学生基础扎实,有利于培养“通才”。实行按大类招生后,由于学生在入学后要经过二年或二年以上的基础课的学习,使学生的公共基础知识和专业基础知识更加扎实,在此基础上确定具体专业后,也会促进学生在具体专业上的学习,所以有力于人才的培养。 按大类填报志愿要注意什么问题? 第一,在填报志愿之前,考生应了解大类的具体学科类别,要按照教育部2001年规定的普通高等学校本科专业的设置分类,了解选报的大类是属于11个学科的哪一个学科?又属于那一个门类?这一点首先要搞清楚。 第二,该大类名称包含的专业有哪些,这些专业是不是自己感兴趣的专业。自己感兴趣的专业有那些?不感兴趣的专业又有那些?感兴趣的专业越多,越值得选择,如果感兴趣的专业不多,填报时应当慎重! 第三,并不是所有高校都实行按大类招生,按大类招生的高校也不是所有学科或专业都按大类招生。这一点考生在填报专业志愿时要详细阅读高校的招生计划,搞清那些学科或专业是按照大类招生的,那些学科或专业是依然按照专业招生的。按大类招生的,大类相当于过去的“专业”,在填报志愿时,考生只需填报大类名称,而不用具体填报专业名称,如果是按照专业招生的,需要填报具体的专业。搞清这一点才能有效利用一定数量的专业志愿,增加选择专业的数量。 第四,注意按大类招生的种类和名称。高校按大类招生通常有两种,一是高校整合专业设定学科大类,譬如江南大学就把14个专业分为机械类、电器信息类、工商管理类、社会学类等四类,院系和学科大类的招生专业名称以类或专业来代替,如“物理学院”以“物理学类”作为招生专业名称;而有的高校是以“基地班”或强化班的形式招生,如南农大的国家理科基地班和河海大学的基地强化班。
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