我们来看看定向西藏的征集志愿情况。今天也借这个机会好好的把西藏定向生解释一下西藏定向生是指普通高校招收面向西藏就业，生源却是非西藏外生源，毕业后必须去西藏工作定向招生院校，19年河南省属的院校河南师范大学也开有西藏定向生，定向的不单单是中三个985，河南师范大学也定向，不过令人惊讶的是河南师范大学的12定向生全部完成了录取，而三个985是0录取。
1、定向西藏公办师范生怎么样？
我就是师范定向西藏的，可以很准确回答你的问题。（还有其他问题可以再问）1明确说不会不让你办理违约手续，把你扣留在那里，只要你交满违约金，就可以带走档案去其他地方再找工作，甚至先早好工作，只要分配前交违约金就可以提档案。2分配根据西藏各地区需求和你的专业，女生没有照顾一说，但有可以写申请，至于能不能让你满意这个不好说，如果有男朋友在西藏某地可能要照顾吧，有关系就更好了。
2、河南师范大学的定向师范生的前途怎么样？？
河南省2018年出台了公费定向师范生招生制定，为生源地农村培养中小学专任教师，以此来解决农村中小学面临的教师师资短缺，农村教师队伍年龄结构老化等诸多突出问题，全面保障农村地域的中小学教育事业发展，一、公费定向师范生招生制度是国家六所部属高校免费师范生招生计划之后的又以解决农村紧缺的教育师资力量的重要保障举措。
1.公费定向师范生在校期间国家实施免学费、住宿费，并给予一定的生活补助，帮助完成学业，按照协议毕业生在生源地农村从事教师教育职业至少6年以上，2.公费定向师范生是河南省解决地方农村教育师资力量的重要保障举措，是提高农村教育力量的有效高校招生方针。3.对于违约师范生，实行退还已经享受的免学费住宿费部分，并缴纳一定的违约金，并计入个人诚信档案，这一政策的实施是河南省继高考志愿违约失信惩罚措施之后的又一次有力的保障举措，
二、公费定向师范生为广大报考的考生解决了毕业之后就业的后顾之忧，同时，为地方农村教育事业发展提供了政策支持。1.考生可以先将公费定向师范生毕业之后从事教育可以看做是一份教师职业，是解决就业的有效途径，2.教育是一项长期的宏伟工程，是需要广大青年学子乐于奉献，有志于从事教师职业，才能保证地方教育事业可持续发展。
3.公费定向师范生在一定程度上为部分高校毕业生解决了就业问题，面临日益严峻的高校毕业生就业形势，公费定向师范生招生制度同时也为解决大学毕业生就业提供了一定的平台，三、随着国家教育事业的发展，国家将会提高教育资金投入力度，对于教师的工资待遇收入将会提高，逐步提高教师职业的待遇和职业地位。1.当前教师职业工资收入福利待遇虽然比较低，但相信会随着国家教育制度的改革，教师的工资水平将会逐步得以改善，
2.随着国家对教育投入力度加大，部分农村地域的教育发展水平也会随之提高，改善办学环境，完善教育评价机制，教师的职业地位得以全面提高。总之，随着社会经济发展，人们认为水平逐步提高，社会发展思想认识多元化，人们对教师职业的认同感不高，相信随着国家逐步提高教师的工资待遇水平，一切会有所改变，公费定向师范生也是如此，
3、如何看待2019年河南高考，三所985院校定向西藏全部需要征集志愿？
★高校专业那些事★为您分析，分享，解惑截止目前，2019年河南高考一批本科已经全部结束，不但一批本科录取结束，征集志愿也进行了两轮，出现一些匪夷所思的结果，不但有十来个211院校需要征集志愿，而且好几个985竟然也要征集志愿需要征集志愿才能完成。这到底是怎么回事呢？河南省招生考试院在7月20公布了志愿征集，
总共有6多985院校：中国农业大学。武汉大学，厦门大学，四川大学，浙江大学医学院，中南大学，其中人数征集最多的就有3所院校（中国农业大学，厦门大学，武汉大学，），院校占总调剂院校的1/2，但是定向调剂考生人数却占985总调剂人数的78.57%？我们来看看定向西藏的征集志愿情况：武汉大学4个专业，每个专业一人：土木类，水利类，临床医学类（学制五年），临床医学（五加三一体化）厦门大学3个专业：化学工程与工艺（马来西亚分校），临床医学(学制五年）2人，预防医学（学制五年）中国农业大学2个专业，一个专业一人：水利类，农学。
