汇泉小学,济南历下区小学名单公布对口中学学校名单

济南市汇泉小学济南市划分的学区汇泉小学原名济南花园路第三小学，创建于1908年(宣彤二年)，历经小学堂、省模范小学、省第四实验小学、济南市鄂鸭坊小学、济南花园路第三小学等阶段，至今已有百余年历史。对口中学名单公布济南市历下区对口中学名单公布济南市第五中学:济南市十亩园小学、济南市青龙街小学、济南市解放路第二小学济南市第八中学:济南市棋盘街小学、济南市趵突泉小学、山东省实验小学济南市泉城中学:济南花园小学、济南汇泉小学、济南市汇博小学、济南市大明湖小学济南市电六一中，济南丽霞实验小学、山东济南燕山学校、济南解放路第一小学、济南文化东路小学、济南燕山学校(小学)、济南柳岩小学济南东方双语实验学校:济南东方双语实验学校(小学)、济南千佛山小学济南梨园学校:济南梨园学校(小学)金平学校:济南金平学校(小学)济南辅仁学校:济南景山小学(江水泉地区初中未建成前)、济南夏静小学；山东师范大学第二附属中学；山东大学第二附属中学:山东大学第一附属小学、山东大学第二附属小学；山东济南燕泉学校；山东济南龙奥学校；山东省龙奥学校；山东省小学。

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史明小学位列济南市前50名。史明小学一直非常重视师资培训。今年秋季开学前夕，学校召开了“育沃土爱学，树名牌”2021年度教育教学大会，评选出最美“名人”、十佳优秀班主任、优秀教师、德育团队、教研组等奖项，鼓励和动员全校教师努力工作，奋发图强。“‘爱学习课堂’的初步探索和研究实践活动的开展，都来自于老师们的辛勤耕耘和努力。”校长杨怀斌表示，“名人”将不断提高教学质量和水平，培养“名师”、“名人”，推动学校稳步前进，办好有温度的教育。

济南历下区小学名单公布。济南市第五中学:济南市十亩园小学、济南市青龙街小学、济南市解放路第二小学、济南市第八中学:济南市潘琪街小学、济南市趵突泉小学、山东省实验小学济南市泉城中学:济南花园小学、济南汇泉小学、济南市汇博小学、济南市大明湖小学。济南丽霞实验小学、山东济南燕山学校、济南解放路第一小学、济南文化东路小学、济南燕山学校(小学)、济南柳岩小学济南东方双语实验学校:济南东方双语实验学校(小学)、济南千佛山小学济南梨园学校:济南梨园学校(小学)金平学校:济南金平学校(小学)济南辅仁学校:济南景山小学(江水泉地区初中未建成前) 济南市夏静小学、山东师范大学第二附属中学、山东大学第二附属中学、山东大学第一附属小学、山东大学第二附属小学、山东省燕泉学校、山东省济南市燕泉学校(小学)、山东省济南市龙奥学校(小学)

圆山小学对应育才中学。圆山小学对应哪所中学？圆山小学对应育才中学。济南市中区圆山小学为初中对口济南汇泉小学 V对口中学卫生知识网管理员6:52/450评论/928阅读济南市对口初中名单【超全】顺文中学顺文中学小学舜耕中学舜耕小学虞舜小学山东省实验小学(部分)济南中学民生街小学永昌街回民小学、 上新街济南市育贤小学济南市育贤中学济南市育贤第二小学济南市市中卧龙路小学济南市育贤第四小学济南市白马山小学济南大学附属小学济南市民生街小学济南市白马山小学:8203济南市育才中学:小学:系8008济南市育文中学:小学:系8025济南市顺文根据济南市“整体对口招生”的初中招生办法，不具备。

1。校长是校本教研的第一责任人，具体负责指导学校教导处和教学部门制定校本教研制度和计划，动员全体教师积极参与校本教研，监督和评价校本教研工作。2.学校行政干部要带头学习教研理论，积极参与教学研究，每两周集中学习一次，每学年至少举办一次专题讲座，开一次示范课，听课60次，努力成为教师互助同行、专业指导的核心力量之一。

4、学校教导处、教学部负责校本教研工作的具体规划，定期组织教师进行理论学习，定期举办教师论坛、学习沙龙等活动，为教师搭建研究平台。5.备课组是学校组织教师开展教研活动、进行教学管理、提高教学质量的基层业务组织单位。6.备课组长应指定专业能力强、教学经验丰富、有一定思想水平和组织能力的教师担任。教研组长要配合教导处和教学部门做好日常教学管理和教学科研工作。

济南汇泉小学原名济南花园路第三小学，创建于1908年(宣彤二年)，历经小学堂、省模范小学、省第四实验小学、济南鹅鸭坊小学、济南花园路第三小学等阶段，至今已有一百多年的历史。济南汇泉小学电话:描述:1。服务范围是指学区内的住宅建筑，不包括机关、单位、公寓、商业建筑，也不包括新建、在建或规划的住宅小区。2.服务对象是指具有日历行政区划内户籍和房产并实际居住在此的居民子女。

学校位于明水市中心的明水街道，占地面积14074.9平方米，总建筑面积11226.97平方米。它有25个功能教室，包括一个电脑室，一个语言实验室和一个多媒体教室。所有教室均配备“五机一景”、地面卫星接收站、闭路电视系统和计算机网络系统，所有教室均配备液晶投影仪。现有教学班30个，在校学生1800人，教师105人，其中小学高级教师45人，大专以上学历88人，济南市优秀教师6人，济南市优秀班主任15人，济南市教学能手6人，其中8人获济南市精品课程一等奖。

铸学校之魂，建形象，造氛围，让学校成为人人向往的精神家园。2.学校的民主管理，强化服务意识，充分发扬民主，人人参与学校管理。3.研究学校，围绕课程改革，要突破“五项任务”:①改革师生评价体系，实施多元化评价。(2)深化教学改革，开展全员创优活动，③做好课改实验，确保实验成功。④开发校本课程，打造办学特色。