夏之韵，日本的夏之韵少一首歌曲呢

本文目录一览

1，日本的夏之韵少一首歌曲呢
2，夏之韵系列日本歌曲都有哪些
3，夏之韵的韵指什么
4，夏之韵阅读答案韵是什么

1，日本的夏之韵少一首歌曲呢

虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

日本的夏之韵少一首歌曲呢

2，夏之韵系列日本歌曲都有哪些

kinki的《夏模样》《夏之王者》森山直太郎《夏的终结》中孝介《绊／夏夕空》Lamp 《日本少年の夏》大冢爱《Happy Days》《金鱼花火》~~~~以上……o(∩_∩)o...

龟梨和也《夏の终わり》NEWS 《SUMMER TIME》田口淳之介《夏の场所》

夏之韵系列日本歌曲都有哪些

3，夏之韵的韵指什么

夏天的韵味在于紧张的，人们的每一根神经都被绷紧；夏的韵律是热烈的，火红的太阳烘烤着一片金黄的大地；夏的韵律又是激促的，在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。我觉得热情奔放是夏天不同于其他春秋冬三季的独特魅力所在。

1. 连用四个“快”字，突出了农活的繁忙和农民劳动的紧张。（或夏天的紧张旋律）2.“听听”“看看”两个动词的叠用，突出了人们对气候变化的密切关注（或农民对农事的日夜操劳）

夏之韵的韵指什么

4，夏之韵阅读答案韵是什么

夏之韵（一）1充满整个夏天的是一个紧张、热烈、激促的旋律。2好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。3轻飞漫舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿。潜在树叶间一声声地长鸣。4火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，象海浪涌着一艘艘的舰船。5金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。6那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。（二）夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色，收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。（三）夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着春秋两季。（四）遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日溶溶，秋波澹澹；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。第一段中，选出正确的一项 A第2句话运用比喻的手法，从触觉的角度，写出夏天草木的丰盛。 B第3句话运用拟人的手法，从触觉、视觉等角度，写出夏天恼人的蝉鸣。C第4句话运用拟人的手法，从触觉、视觉等角度，写出夏天炎热的气候和夏收的紧张气氛D第5句话运用拟人的手法，从视觉、触觉、嗅觉等多个角度，写出夏天是充满希望的三段中连用4个快字，叠用听听看看两个动词，在表达上各有什么作用，请简要分析1、连用快的作用：2、叠用动词的作用：最后一段作者说文人笔下多事“春花秋月，却极少有夏的影子”，简要分析这句话在文中有什么作用，并说说它表达了作者怎样的思想感情

（1）答：你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着春秋两季（2）答：1春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。2的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。 3“田家少闲月，五月人倍忙”，夏天的肩上挑着春秋两季。引起下文对夏的赞美

1、D 2、C 3、A4、连用四个“快”字，突出了农活的繁忙和农民劳动的紧张。（或夏天的紧张旋律）“听听”“看看”两个动词的叠用，突出了人们对气候变化的密切关注（或农民对农事的日夜操劳）5、这句话有衬托（或对比）的作用，用文人笔下的春花秋月衬托浸满苦涩汗水的夏季，用文人的闲情逸致衬托农民的劳动紧张。文中引用的话表达了作者对夏天热烈的赞美的思想感情。