七年级上册政治，七年级上册政治题

1，七年级上册政治题

近朱者赤，近墨者黑让我们要去多交一些对我们好的朋友比如一些成绩好的、聪明的、善良的……

七年级上册政治题

2，七年级上册的政治目录

第一单元笑迎新生活第二单元认识新自我第三单元过富有情趣的生活第四单元过健康、安全的生活

1认识新的生活 2情绪 3父母 4同学之间..【这个第4单元，我不知道对不对】

七年级上册的政治目录

3，人教版七年级政治上册目录

亲爱的绿草无语·青，您好，这是您要的答案，望采纳！谢谢！第一课：珍惜新起点第二课：把握学习新节奏第三课：珍爱生命第四课：欢快的青春节拍第五课：自新期待第六课：做情绪的主人第七课：品味生活第八课：学会拒绝第九课：保护自我

人教版七年级政治上册目录

4，初一政治上册

答案:克服闭锁心理,主动与人沟通(或在生活中我们应该主动与他人交往,沟通). 解析:青少年的闭锁心理是一种正常的心理现象,但是,这种心理现象是非常有害的,在交往中我们要保持积极开放的心态,克服闭锁心理,交到更多的朋友,本题正是为此而设置的,可运用交往中的有关闭锁心理的知识,来回答问题.

5，七年级政治上人教版

政治的题最好答了，不想生物地理要靠硬背，你只要把他提的问题用最美的语言说一说，表明自己的观点，就可以了，这可是本人考好政治的诀窍哦！努力学吧！

没什么窍门就靠你上课认真听讲，背背复习提纲

理解记忆，对于理解的知识，在理解的基础上记忆；对于不理解的知识，在记忆的基础上理解！！！

6，初一上册人教版政治复习提纲

初一政治 1、优秀班级体的必备的三个目标？（P7~8，小框题，3点） 2、提高初中学习效率的方法有哪些？（P12~13，正文，3点） 3、造成学习时间不够的原因？（P13，相关链接，5点，1个分号为1点）间接提问：怎样制订学习计划（P13~14，相关链接，3个原则） 4、学习的苦与乐表现在哪里？（P18，正文，苦；P21，正文，乐，总共2点） 5、为什么学习是一种享受？（P21，正文，第三段） 6、为什么我们要去呵护生命？（P25，正文，第三段） 7、为什么生命之间要互相关爱呢？（P26，正文） 8、请列举出保护环境，随手可做的事情。（自己想，最好不要是同一方面的，言之有理即可） 9、人的生命的独特性表现在哪里？（P28，正文，两段，2点） 10、我们应该怎样珍爱生命？（P29~21，三个小框题，3点） 11、怎样理解生命的意义不在于生命的长短，而在于内涵？（P32，正文，两段) 12、青春期的身体变化主要表现在哪三个方面？（P35，正文） 13、青春期期间会出现哪些的内心矛盾？（P37，正文） 14、青少年心理发展有哪些？（P37，相关链接，4点） 15、当我们感到很难解决内心矛盾的时候可用哪些方法？（P38，正文） 16、在P39中，高尔基说的话表达了什么？（青春时期是世上最美好、珍贵的，我们应该珍惜自己的青春。言之有理即可） 17、我们应如何表现自己的个性？（P40，正文，第一段） 18、男女间该如何交往？ ⑴应自然地落落大方地进行男女之间的交往； ⑵交往时，男女之间都要学会尊重对方； ⑶交往的范围要宽； ⑷交往时，男女都要学会自爱（可抄在P40，正文第二段旁） 19、青春期生理上的变化而引起的烦恼有哪些？ ⑴学习负担重 ⑵交往需理解 ⑶家庭压力大 ⑷竞争力强

7，七年级上政治复习提纲

5.1生命宝贵生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。人类来自于大自然，是大自然进化的结果。人类必需尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处。珍爱生命，善待生命正确认识人与自然的关系；珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责；善待其他生命。 5.2人生多彩探索人生的意义：追求积极向上的人生目标；保持积极乐观的人生态度；充分利用有限的今天一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。 5.3青春闪光青春是生命活力的象征，它象征着智慧、勇敢和意志。青春是人生的朝阳期；青春是人生的转折期；青春是人生事业的奠基期。要加倍珍惜青春，把握住青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。树立奉献意识；努力充实自己；珍惜时间；从生活小事做起。 6.1直面挫折在现实生活中，由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折。它是人生道路上的正常现象，几乎每个人都无法避免。勇敢地战胜挫折的积极态度：面对挫折冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。挫折和逆境对人的影响具有两重性。它固然会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦；但也能使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。冷静对待，自我疏导，请求帮助，精神升华。 6.2磨砺意志优良的意志品质包括自觉性，坚韧性，果断性，自制性。坚强意志是成功的保证。从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难的、克服弱点、成就人生。表现：坚持不懈、处事果断、不怕困难、善于自制。明确提出锻炼意志的任务；培养良好的行为习惯；培养自我控制、自我调节能力；持之以恒，善始善终。 6.3自立自强自立，意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活；意味着我们要长大成人，离开父母的呵护，独立生活；意味着要靠自己的力量，创造生活。自强，意味着自力更生、奋发图强；意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。一个人只有不依赖别人，能够自立，才能走向自强；一个人只有自强不息，才能做到坚忍不拔，不畏困难与挫折；才能做到志存高远，为着远大的理想和目标执著追求。自强不息的精神，经过一代又一代的不断发展，已深深熔铸在中国民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为中国民族精神的精髓。学会自立：克服依赖心理；懂得管理和安排自己的生活。培养自强精神：志存高远；勇于面对困难，做生活的强者；在磨砺意志中自强进取。