青少年自闭症测试，请问带孩子过来看自闭症一般需要做什么检查项目呢当天可以有结

来源：整理时间：2022-10-12 07:56:49 编辑：深圳本地生活手机版

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1，请问带孩子过来看自闭症一般需要做什么检查项目呢当天可以有结
2，如何能确定是自闭症
3，这样是自闭症吗
4，自闭症儿童都需要做哪些检查
5，检测儿童是否患有自闭症的小测试
6，自闭症的特征有哪一些
7，哪些行为是儿童自闭症的表现

1，请问带孩子过来看自闭症一般需要做什么检查项目呢当天可以有结

孤独症诊断以精神症状检查和发育智力测试为主，其他检查均是辅助性。不少医生会诊断典型症状的孤独症，但不典型的需要经验丰富的儿童精神心理专业医生。上海新华医院-儿童与青少年保健科-张劲松主任医师

请问带孩子过来看自闭症一般需要做什么检查项目呢当天可以有结

2，如何能确定是自闭症

谢谢。其实儿童孤独症在各个时期均有表现，即自婴儿期到青少年期均可以出现孤独症样的表现，诊断一般是在1岁以后吧，根据不同的年龄完成不同的测试量表，再结合医师对孩子病情的了解和相关检测结果，是可以做出临床诊断的。对，是由研究表明孤独症与遗传因素有关，也就是存在基因突变可能，当然不能排除环境因素等影响。染色体，可以抽取血液进行检查，主要是查核型，基因分析可能不太现实。还是早点去医院明确诊断，接受专业干预与训练，纠正孩子的发育学异常与落后状态。湖南省儿童医院-儿童康复中心-颜华副主任医师

让医生看看

如何能确定是自闭症

3，这样是自闭症吗

这样的孩子，属于阿斯伯格综合症。

应该是的,他常嚰自己的脸是一个刻板的行为,还有出现在人多或不喜欢某几件事的时候是发火而不是去说,来表现自己的想法.这个孩子有语言吗?可以带他到治疗自闭症的康复学校去做个测试.(上海有许多机构,可以在网上查一下)

广泛性发育障碍，自闭症、亚斯伯格、注意缺陷、多动障碍、学习障碍都在也在此范畴。部分特征是共通的。很多自闭症的孩子机械记忆能力特别好。需进行康复治疗，否则后果很严重。

这样应该还没严重到自闭症,每个人都会经历青春期,这段时间,青少年朋友们的表现都不一样不爱和别人说话,说明自己有主见有个性,不过,我个人建议最好去咨询一下心理医生

这样是自闭症吗

4，自闭症儿童都需要做哪些检查

自闭症需要做哪些检查?为自闭症的治疗做好前期准备。自闭症必查项目：自闭症-ABC评定量表、注意力测试,智力检查。自闭症扩查项目：PPVT学前儿童图片词汇测评、多动症筛查、瑞文测试、血常规、C-反应蛋白测定。申莉主任指出，自闭症的诊断要咨询专业医生或者到专业治疗自闭症的医院，以防误诊误治。一般的医院诊断自闭症，采用的都是国外的方法，一般情况下，就做一个表格评估。根本达不到自闭症检查的要求，甚至把自闭症误诊为精神病，弱智，不利于孩子及时得到正确治疗。如果孩子在两岁前出现以下情况，就需到专业儿童医院进一步评估和密切观察了：1、喜欢往返奔跑或旋转，不会与人玩互动游戏;与人缺乏视觉接触，呼之无反应。2、对语言逗笑缺乏反应，却对音乐特别敏感，喜欢看广告;对普通玩具缺乏爱好，却对某些非常规的玩具物品非常着迷。3、直到18个月还不会叫爸爸妈妈。4、不会主动用食指指物，有需要时即抓着别人的手拖向需要的物品。

自闭症诊断主要靠现场对孩子的观察就可以确诊，病因检查可以根据孩子查体情况去选择。就诊后医生会帮你们确定的。青岛市妇女儿童医院-小儿康复科-侯梅主任医师

5，检测儿童是否患有自闭症的小测试

很多朋友都在问，有的人怀疑自己优柔寡断的性格就是自闭症的表现，非常担心，今天小编收集到了很多问题，很多人都不了解自闭症，今天我们就来说说它吧，自闭症是最近几年才被重视的一种精神疾病，最近几年的发病率却越来越高，到底是什么导致这种精神疾病高度发生呢？一些专家认为，自闭症人群中，很多人都是智力迟缓导致的，这种说法虽然被很多人认可，可是，并不是真正的原因，下面就来看看。家长也可根据以下几点自我先测试下：给父母亲的几个问题：1．孩子曾经玩过假装游戏吗？例如用玩具茶杯假装喝茶。如果以上问题的答案有两个或更多是不，怀疑孤独症。 DSM-IV的诊断方式：婴幼儿自闭症 A包括（l）、（2）、（3）总数6项以上，至少有2项是（l），而（2）、（3）至少各1项。（l）社会交往有质的缺损，表现为至少下列之二：（a）非言语性交流行为的应用有显著缺损，例如眼神交流、脸面表情、躯体姿态、及社交手势等方面；（b）与相似年龄儿童缺乏应有的同伴样关系；（C）缺乏自发地寻求与分享乐趣或成绩的机会（例如，不会显示、携带、或指出感兴趣的物品或对象）；（d）缺乏社交或感情的相互关系。（2）言语交流有质的缺损，表现为至少下列之一：（a）口语发育延迟或缺如（并不伴有以其他交流方式来代替或补偿的企图，例如手势或姿态）；（b）虽有足够的言语能力，而不能与他人开始或维持一段交谈；（C）刻板地重复一些言语或奇怪的言语；（d）缺乏各种自发的儿童假扮游戏或社交性游戏活动。（3）重复刻板的有限的行为、兴趣、和活动，表现为至少下列之一：（a）沉湎于某一种或几种刻板的有限的兴趣，而其注意集中的程度却异乎寻常；（b）固执于某些特殊的没有实际价值的常规行为或仪式动作；（C）刻板重复的装相行为（例如，手或手指扑动或扭转，或复杂的全身动作）；（d）持久地沉湎于物体的部件。 B．功能异常或延迟，表现在至少下列之一；而且出现在3岁之前：（1）社会交往；（2）社交语言的应用；（3）象征性或想像性游戏。 C．并非Rett病或儿童或瓦解性精神障碍。自闭症没有测试量表，自闭症儿童基本也不会给你测试的机会~

6，自闭症的特征有哪一些

自闭症的表现主要是语言与交流障碍，多数患儿是因为语言和交流障碍来就诊。语言与交流障碍可表现为多种形式，具体如下：1、多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后又出现语言倒退，在2-3岁以前有表达性语言，随着年龄的增长反而逐渐减少，甚至完全消失，终身沉默不语或是在极少数情况下使用有限语言，他们对语言的感受和表达运用的能力均存在某种程度的障碍；2、社会交往障碍，患者不能与他人建立正常的人际关系，年幼时即表现出与别人无目光的对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人的拥抱，爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和他人的拥抱、爱抚予以拒绝，分不清亲疏关系，对待亲人和对待其他人都是同样的态度，不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间也难以建立正常的伙伴关系，比如在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍，看见一些儿童在一起做游戏时，没有观看的兴趣或者参与的愿望；3、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式，患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，比如瓶盖或者转动的电风扇扇叶，有的可以持续数十分钟甚至几个小时没有厌倦感，对玩具的主要特征不感兴趣，却十分关注非主要的特征，患者固执的要求保持日常活动程序不变，如上床睡觉的时间，所盖的被子都要保持不变，外出时要走相同的路线，如果这些活动被制止或者行为模式被改变，患者就会表现出明显的不愉快或者焦虑情绪，甚至出现反抗的行为，还有些患者有重复刻板动作，比如反复拍手、转圈，有些异常行为，比如用舌头舔墙壁、跺脚等；4、智能方面的障碍。孤独症儿童，智能水平表现不一致，少数患者在正常范围，多数患者都表现为不同程度的智力障碍。有研究表明，对孤独症患儿进行智力测试，发现50%左右的孤独症患儿表现为中度以上的智力缺陷，有25%是轻度的智力缺陷，另有25%是正常的智力。智力正常的孩子被称为高功能孤独症。

自闭症儿童主要有以下几个特征：a. 语言发育障碍是儿童自闭症的一大重要表现。多数自闭症儿童有语言发育延迟的障碍，或者在正常语言发育后出现语言倒退，有的甚至在两三岁时才学会开口说话。自闭症儿童对语言的理解能力低下，常出现一些刻板、重复、模仿和代词错用等异常语言。自闭症儿童缺乏抽象概念，且思维过程趋向强迫性、局限性和贫乏性，缺乏幻想和想象力。国内外研究表明，对孤独症儿童进行智力测验，发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50)，25%为轻度智力缺陷(智商为50～69)，25%智力在正常(智商大于70)，智力正常的被称为高功能孤独症。如果出现这样的异常表现时，建议及时就医检查。如果确诊，建议尽快进行干预治疗。推介北大医疗脑健康儿童发展中心，专注为2-18岁有心理卫生与心理健康干预需求的儿童青少年及其家庭，提供包括孤独症（自闭症）、多动症在内的“医疗+教育”一体化衔接的助诊、评估、干预、融合康复教育服务与培优服务。在北京有四家中心分校，师资团队专业，训练干预场地面积大，回归正常的孩子占比达到43%，在家长中口碑好。

大多数自闭症患儿两岁以后可表现出症状，严重的患儿甚至一岁以内即可表现出症状，自闭症患儿的早期症状主要包括以下两个方面：第一，精神发育迟滞，包括语言交流迟缓，非语言交流异常，以及社交迟缓等，具体表现为不闹不说话，专注于自己的内心世界，对周围人比较漠视等。二，发育倒退，比如语言消失，社会交往技巧的倒退等，在两到三岁时症状更加明显，表现为不参照也不模仿，不展示也不炫耀，不点头也不摇头，不安慰也不分享，不想象也不假装，不恋亲也不怕生，不合群也不服从，一旦出现上述症状，及时去医院就诊，明确诊断对症治疗。

7，哪些行为是儿童自闭症的表现

你好，自闭症的表现有：1.语言障碍语言与交流障碍是孤独症的重要症状，是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式，多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。2.社会交往障碍患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍；看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。3.兴趣范围狭窄和刻板的行为模式患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。对玩具的主要特征不感兴趣，却十分关注非主要特征：患者固执地要求保持日常活动程序不变，如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变，外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变，患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。4.智能障碍在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明，对孤独症儿童进行智力测验，发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷（智商小于50），25%为轻度智力缺陷（智商为50～69），25%智力在正常（智商大于70），智力正常的被称为高功能孤独症。诊断通过采集全面详细的生长发育史、病史和精神检查，若发现患者在3岁以前逐渐出现言语发育与社会交往障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等典型临床表现，排除儿童精神分裂症、精神发育迟滞、Asperger综合征、Heller综合征和Rett综合征等其他广泛性发育障碍，可做出儿童孤独症的诊断。少数患者的临床表现不典型，只能部分满足孤独症症状标准，或发病年龄不典型，例如在3岁后才出现症状。可将这些患者诊断为非典型孤独症。应当对这类患者继续观察随访，最终做出正确诊断。望采纳，谢谢。

中医治疗自闭症疗效显著 2010年12月29日13:05 【字号大中小】打印留言论坛网摘手机点评纠错 e-mail推荐: 人民网南昌12月29日电今天上午，美籍华人、自闭症患儿东东（化名）经过一个月的治疗，从南昌东方医院康复出院，他是今年以来慕名来到东方医院治疗自闭症、并取得显著疗效的第48个外藉患者。东东出生18个月后被诊断患有自闭症，从那时起，他的母亲陈女士就一直带着东东求医问药，看遍了美国最好的医院，有时为了等一个专家接诊要排上半年甚至一年的队，但是五年过去了，效果却始终不明显。 2010年11月25日，陈女士抱着试一试的心理，带着东东远涉重洋，慕名来到了南昌东方医院，一个多月后，东东的病情便有了明显的好转。陈女士惊喜万分地说：“在美国治疗了五年多，几无效果，没想到，在东方医院仅仅治疗了一个月，效果就这么好。” 自闭症，又称“早发性婴儿孤独症”，其临床特点为：极端孤僻，不能与人发展人际关系；言语发育迟滞，失去了用语言进行交往的能力；重复简单的游戏活动，缺乏对物体的想象及灵巧地运动它们的能力；特别喜欢刻板地摆放物体的活动并渴望维持环境不变，起病于婴儿期或童年早期。自闭症的治疗是世界性难题，自从上个世纪40年代这一病症被命名以来，科学家们历经数十年的努力，始终找不出病因和有效的治疗方法。在欧美发达国家医学界，主流的观点是：自闭症没有药物治疗，只能依靠训练等方法缓解症状，从而造成不少患儿终身不能融入社会，甚至不能生活自理，给家庭和患者本人造成沉重的经济和精神负担。南昌东方医院程小敏院长经过多年临床研究，针对患儿的病因病理特点，开辟了一条中药饮片汤剂治疗自闭症的新途径，在治疗过程中综合采用中药、针灸、按摩、食疗及大自然疗法，临床效果十分显著。陈女士告诉记者，东东在美国采用西医传统疗法治疗自闭症，每天要吃七八十片药来控制病情，一旦停止服药，症状就会明显加重。来到东方医院，医院的治疗方法令她耳目一新。 “每天两壶中药，然后就是针炙、食疗，”陈女士微笑着说：“我把这里的治疗方法讲给东东父亲听，他在电话里冲我大嚷：不要相信中医，那都是骗人的，美国人都做不到的事情，他们更不可能做到。” 东东的父亲也是美籍华人，现为美国卫生部官员，是研究自闭症的专家。（叶旋）来源：人民网江西频道（责任编辑：实习生叶萌)