深圳是发达的一线城市，是经济科技发展的龙头和模范，深圳有深圳的财气，深圳有深圳的气魄，30万年薪大手笔招聘中小学教师这是深圳现象，没有代表性也不可能普及。深圳之所以大手笔高调招聘教师，是因为有这样的实力和能力，深圳是发达的一线城市，是经济科技发展的龙头和模范，深圳现象也只是深圳现象，没有代表性也不可能普及。
1、深圳教师工资这么高，招聘如此严格，普通学生该怎么上岸深圳考编？
在深圳的民办老师都想进公办在编，因为差距真的太大太大。逢进必考，肯定难了，不然大家都进入了，说说自己的想法吧，想进公办，首先你条件要符合，专业是不是教育类，大部分都是有专业限制的，还有自己学历是什么，达到要求没有，还有一个是深户能选择的机会更多一些哦。然后，如果条件都合适了，就要努力了，有钱的可以去报班，毕竟人家比较专业，可以助你一臂之力，
2、深圳30万年薪招聘中小学教师，你怎么看？
深圳是发达的一线城市，是经济科技发展的龙头和模范，深圳有深圳的财气，深圳有深圳的气魄，30万年薪大手笔招聘中小学教师这是深圳现象，没有代表性也不可能普及。但，我要说的观点是人才拿到等价的待遇是应该的，人才就应该有与之相配的待遇，是千里马，就应该有千里马的待遇“一食或尽粟一石”，当然，用待遇吸引人才那得有实力才能做到。
深圳之所以大手笔高调招聘教师，是因为有这样的实力和能力，我本人从教21年，仍然在偏远地区小县城拿着5000元的工资。也曾无数次的想过走出去，但早些年真的没有走出去的机会和能力，后来有这样的机会，可家庭、精力、心力等等原因，始终未能如愿。但我永远都忘不了我的导师送给我的一句话：“不管你的将来如何，但你必须的有随时走出这所学校的能力！”不要说深圳大手笔豪华招聘教师，就说我们当地的一些学校，也能给老师出到20万的年薪，同时，也优先解决住房、子女上学等问题，但提前你必须是人才，并且切实值这样的待遇（名牌大学毕业的优秀本科、硕士、博士，省级教学能手、国家、省级骨干教师，初、高三把关教师等等），
教师队伍是学校发展的核心因素，决定教学质量高低是站在讲台上的人，学校与学校之间的竞争实际上就是师资和生源的竞争。教师是学校的核心竞争力和生产力，谁占有优质的师资谁就能多一些赢得机会。优质的师资能有吸引优质的生源，优质的师资队伍能使优质的生源更优，目前，能像深圳这样大手笔招聘教师，吸引优秀人才的地区和学校是极少数的，特别是体制内的公办学校，不要说大手笔招聘教师，就是能够把教师养家糊口的每月几千元工作按时发到手都不错了。
另外，高端人才还是稀缺的，能够值这样待遇的教师那也是凤毛菱角，对于大多数教师而言，即便是人家给你这样的待遇，你也未必能够拿得起来。教育发展的不平衡，是当前乃至今后相当长一个时期内都不能够彻底解决的问题，深圳是发达的一线城市，是经济科技发展的龙头和模范，深圳现象也只是深圳现象，没有代表性也不可能普及。但要说的是，作为教师，要想使自己的教育生涯向更高层次发展，那自己必须做出努力，只有储备能力，机会来时你才有资本和能力抓住，
3、“教育事业待遇有多丰厚？深圳招聘教师年薪近30万，带薪休假165天！”，你怎么看？
国家之间的竞争根本在于教育，特别是基础教育，让中国教育成为世界一流的教育，就必须要有一流的教师去打造，一流老师才能够培养出一流的人才，只有让教师成为令人羡慕的职业，才能够实现更多一流院校如北大、清华优秀的大学生愿意去从事教师的职业，高福利高待遇是吸引优秀人才加入教师队伍的一种有效手段，为中国而教，为中华民族未来而教，花多少钱都是值得的，因为薪酬有价人才无价。
4、深圳30万年薪招聘教师，硕博趋之若鹜，猜想一下，高薪老师的学生还需要课外补习吗？
招聘老师的背后，其实是当地社会水平的一种需求，和孩子是否补课没有根本联系。高薪一定能招来人才，就像宋朝所实现的高薪养廉一样，高兴的背后，老师肯定不愿意去从事有偿补课，为什么不愿意从事呢？大概是因为有偿补话所带来的收益，与自己现在能够合法正当收入，是有一定的风险比例的，每一个工作者都会衡量自己正当收入和从事挪威工作所带来的收益比例上的区别，当然在一种极端状态下，我们就不会再考虑，从事其他工作所带来的风险，那就是正当工作收入实在太低，不足以养活自己和家庭。
