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东莞慕课课程观后感,活动心得体会

来源:整理 时间:2022-11-30 17:06:42 编辑:东莞生活 手机版

1,活动心得体会

这次活动让我开阔了我的视野。

活动心得体会

2,入学教育感想怎么写

刚刚考试上课的时候,写一个由你自己对上课的感想所出 你自己的想法

入学教育感想怎么写

3,日记 课改感受 200字速度

每个星期六上午,都要去学校学习绘画知识,已经坚持了一个学期,学到了好多好多绘画方面的知识。  这个学期王老师退休了,绘画课改在王老师家里继续学习。  今天又是星期六,照例六点钟起床,洗漱完毕,用完早餐,和妈妈道别后背起画夹,迈着愉快的步伐奔向王老师的家中。  走道半路上,碰到我的同学蔡坤利,他也是去学画画的,我们一起来到王老师家中。  王老师给我们讲解了素描、国画和毛笔字书写的相关知识,我们一一的记下了。最后老师让我们写了两页毛笔字,我写完后,老师看了看说:“赵伟男,你写的非常好”。我甜甜地笑了。  哈哈,这一天非常快乐,真是难忘的一天呀!
传统的作文课有一个最大的缺点就是太孤立、太死板,它没有和本单元的课程相联,也没有学生感兴趣的话题,更没有老师随机、正确的引导。课改下的作文课应该是多元化的、灵活机智的舞台。合作学习使单一的“师评生读”的作文课变得鲜活起来。口语走进作文课,小作者和“听众”成了不可分割的整体,相互依存又相互促进,这就是小作者和“听众”之间的合作学习。合作学习作为一种集体性教学活动,它对培养学生学习语文的兴趣和提高综合能力的效果是显著的。

日记 课改感受 200字速度

4,艾莫讲座观后感怎样做一个优秀的员工

通过这几天的学习,我深深的感觉到做为一名员工,无论是初级技术工人,还是高层管理者,都想得到组织的肯定与领导的赞赏。著名哲学大师艾弥尔说:“工作使人生有味”,那如何才能真正体味到工作的乐趣?那就是让你的价值充分发挥出来,做一个对企业有用的员工。艾莫老师以生动的案例、诙谐的语言,在轻松愉快的氛围中,带我们找到正确的职业定位,塑造完善的职业品格。在为企业创造最大价值的同时,夺得职场登山运动的冠军
艾莫老师讲座观后感 公司组织了一次员工集体培训,这体现出公司对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。通过这次公司集体观看艾莫老师的”如何做企业最有用的好员工”的讲座,着实让我受益匪浅,感触良多。今后在认真完成本职工作的同时也有了自己努力的方向、奋斗的目标。现对其培训内容进行简要归纳并略谈一些个人粗浅的心得体会: 第一,艾莫在介绍公司的发展策略时提出,就说到一个价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自己的工作。公司留下你,说明你有能力胜任工作,可以实现自己的价值,把工作当做你的事业。第二,一件事、一个人都不是随随便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。想到每次开会领导都会强调制度、卫生、学习这几个话题,这些都是我们发展的基础,遵守制度,注意个人的形象,不断地充实自己才能收获成功。第三,公司在扩大的同时,就需要正规有效的管理方式,就谈到了“职业化”。职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。这是我们急需认识和学习的。我觉得作为一名称职的员工首先要热爱珍惜自己的工作岗位。爱上自己的岗位,每天都要用正式上场的姿态做好它。其次,要不断学习提升自己的能力,培养个人品德。做到讲座中阐述的:1:制造问题不推卸.2发现问题不抱怨.3解决问题不居功.4防御问题不声谈。最后才能达到成功的目的。

5,亲子共成长直播课堂观后感怎么写

亲子共成长”电视课堂,使我受益匪浅。印象中孩子应该是叛逆、自私,自我不懂感恩,只知享乐的孩子,没想到他们虽在蜜罐,却能如此深刻的体会到父母的艰辛,并如此细腻的表达对母亲的爱。我想作为一个母亲是辛苦的,但又是幸福的、自豪的。但是,正如教育家所言,母爱虽然是透明的,没有杂质,不求任何回报的,可是当一位妈妈很难。尤其想当一名孩子心目中的妈妈更难。而对于教育这一课,我想大多数的父母都不及格。因为忙于生计,忙于生活,忙于交际,忙于家庭等等原因,没有几个父母能蹲下来倾听孩子的心声。而对于孩子的缺点,大部分的父母没有积极的应对,而是简单,粗暴的对待。正如舞台上第一对母子所演的正是无数家庭的缩影。听了专家的报告。我苦苦思索,到底该怎样为自己定位?在孩子成长的路上我们该扮演什么样的角色?面对孩子各种各样的问题,我们该怎样正确对待?每个孩子就是一个个体,都有各自的优点与缺点所有的问题都不会是1+1﹦2那样简单。没有人生来就会做父母。前车之鉴,后车之师,我想还是借鉴教授的经验吧。1、让孩子学会自立,培养孩子遇到问题自己动脑思考,解决问题的能力。2、培养孩子形成良好的习惯。使生活做到井然有序,做事有始有终,培养孩子的决心、恒心与毅力。这对于孩子的一生将是至关重要的。3、家长的爱要爱在点上。这一点相信大多数的父母很难做到。面对孩子的无理要求,我们很难从容应对,要么粗暴的打骂,要么一味妥协。这对于孩子的成长是极为不利的,而自我控制能力对于孩子长远发展影响深远,世界不是因你一人而创造。要让孩子学会忍耐,学会失望,学会等待,学会正确的世界观。4、客观看待孩子,不能盲目攀比,不能拿成绩决定孩子的命运,人才是方方面面的,成绩只是一方面,并不能说明孩子优秀与否,孩子学习好并不能代表教育成功。教育更多的是体现在世界观,价值观,方向观,更重要的是培养孩子养成健康、健全的人格。做到德、智体、美、劳全面发展。教育下一代,我们任重道远。身教盛言教。为了孩子美好的明天。让我们从自身做起,为孩子树立正确的榜样。相信孩子,放开我们的手,让他们在自己的世界里尽情泼墨,描绘自己精彩的人生!

6,参观校史陈列室观后感

同学,你是哪个学校我们还不知道呢!再看看别人怎么说的。
实验,一个牵动无数孩子梦想的学校。十二年前,它悄悄地在余姚萌芽、发展。走进校史陈列室,它十二年的成长之路跃然眼前,令人油然而生自豪之感。 踏进校史馆,映入眼帘的是一篇篇的文字,一幅幅的图片,一张张的奖状,一具具的模型,是它们见证了实验的历史,也是它们创造了实验的辉煌。霎时,我的心狂跳起来,有一种喜悦自心底涌上,我要走近实验,了解它。 怀揣着兴奋,踏入“红毯”,里面的空气似乎被凝结了,一股纯朴、端庄、厚重的气流向我迎面袭来。那瞬间,我的心灵被它震住了。因为呈现在我面前的是一所名牌学校的全程记录。 三步并作两步地往前走去,将头微微抬起,看到的是学校每一期的校报,从黑白相间的复古风格到粉红主调的报纸,展现出了学校发展的方方面面。转头往前望去,刺激我眼球的是一张张获奖名单:数学、科学、英语竞赛多次名列宁波第一;总成绩分别进入浙江省第二名和第五名;信息学全国大赛三次蝉联全省第一;机器人将第四次走出国门,为国争光……最吸引我眼球的是一张关于奥林匹克竞赛的名单……天,这是一所年轻的学校的成绩?不,这是一份年轻的学校书写的奇迹。而这份骄人成绩的背后,凝聚着多少老师真情的付出,烙刻着多少老师无私的奉献,他们为了学生像春蚕一样吐露着自己所有的热情。想到这里,我对实验这个可爱的学校肃然起敬。 迫不及待地跑向另外一个展厅,一张张照片见证了实验所走的那一段岁月,瞧,初建校,校长老师亲自搬运木材;瞧,上课时,老师们站于讲台侃侃而谈;下课后,与学生并肩齐走笑谈人生;夜里,安静的寝室里还有老师疲惫的身影;瞧,教室里,实验学子们奋笔疾书;阅览室里,静得鸦雀无声;操场上,挥洒少年热情…… 十二年,这十二年的实践经过汗水的洗礼,实验学校的老师用勤奋和睿智写下了自己成功的宣言;十二年,这十二年的实践经过风雨的洗礼,实验学校的学生用勤奋和智慧写下了自己成功的篇章。心底涌上一声声的感慨,让我心潮澎湃…… 今天我成为实验的一员,我要在这块沃土上生根发芽,茁壮成长,为实验的美好明天添砖加瓦。 今天我以实验大为荣,明天实验大以我为荣!

7,走路上学电影观后感 500字

  今天,我观看了由学校组织的《走路上学》这部电影,看完后我深有感触。   故事发生在美丽的怒江边上。姐姐娜香,弟弟瓦娃。学校在江对面,为了能上学,姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江,因为通往学校既没有路,也没有桥。看着姐姐能天天上学,弟弟瓦娃羡慕不已,但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总也不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江,来到了日思夜想的学校,偷听了老师讲课。   时值冬天,聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课,课堂上满是孩子们朗朗的读书声,操场上是一片欢歌笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸,给每个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江,妈妈知道后大怒,最后他以姐姐的红雨鞋做为不去溜索的交换条件――他实在太爱那雨鞋了,睡觉时都抱在怀里,梦里都露着笑容。   娜香在给家里买盐的时候,看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜,才十六块五。可是她的手上只剩下找回的一块钱,她认真地看了看那鞋子,最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜急着溜索回家,溜索到一半时,鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,人却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江。。。   瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击,从此后再不说一句话。当聂老师给他上课时,要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥,桥下是滔滔的江水,桥上是姐弟两个,手拉着手,快乐地去上学。。。这是瓦娃的梦,能走路上学,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画。   这部电影,让人感动的事太多太多。看到瓦娃抱着红雨鞋来到江边给姐姐时,用袖子擦着姐姐的脚,把鞋子套在姐姐脚上;看到娜香穿着新鞋子来到学校,再把鞋子脱下来爱惜地放到一边时;看到瓦娃一个人坐在屋顶上,寂寞地放着风筝时;看到新桥落成时,孩子们站在桥上笑成一片时;看到瓦娃手举风筝,在桥上大叫着“姐姐”迎风向前跑时;瓦娃的一家,是不幸的,娜香为了得到彼岸的知识,了解彼岸的世界,付出了生命的代价。他们又是幸运的,因为,终于建起了爱心桥,桥这边的孩子们可以走路上学了,再不用溜索了。多么希望,有很多很多这样的桥,通过这些桥,让那些仍处在贫困边缘的孩子们获得知识。也多么希望有很多很多的心灵之桥,把我们和他们紧紧地连在一起,让我们与他们一起,获得心灵的慰籍。
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