语言障碍它可能伴随孩子一生，也可能随着干预或自然成长而改变,自闭症的核心是精神障碍，他们主要有三个主要特征:沟通、社会性障碍、行为刻板,语言障碍又称口头交流障碍，这说明除了交谈之外，还有对身体部位的明显理解和运用语言(如手语),语言和沟通障碍理解能力差造成的。
语言障碍又称口头交流障碍，这说明除了交谈之外，还有对身体部位的明显理解和运用语言(如手语)。语言 障碍它可能伴随孩子一生，也可能随着干预或自然成长而改变。大多数自闭症儿童都有语言发育迟缓，有些孩子终身没有语言。有些孩子有口语能力，能表达简单的需求，但可能听不懂别人在说什么。有的孩子会读会读，但是不懂单词的意思，也不懂文章的内容。自闭症的核心是精神障碍，他们主要有三个主要特征:沟通、社会性障碍、行为刻板。自闭症儿童由于自身语言能力的限制，往往会“发明”一些非常规的或者年龄不合适的沟通方式。他们说话时可能缺少语音语调的变化，或者使用某种奇怪的语调；还有的缺乏面部表情，或者有面部表情与表情不一致。
沟通of障碍知识、认知、表达能力、信任缺失、直觉等。1.知识水平。在信息沟通中，如果双方的经验水平和知识水平差距过大，双方往往按照对经验的一般理解来处理信息，这就拉大了双方理解和形式的差距沟通 障碍。2.了解不同之处。在管理活动中，很多员工和管理者忽略了认知，关于不同关系的组织目标和管理决策的信息就变成了沟通-1/。3.表达能力。语言和沟通 障碍理解能力差造成的。沟通同样的信息对不同的人有不同的意义。人们往往背景不同，说话方式不同，风格不同，对同一件事有不同的理解。4.障碍缺乏信任导致的。沟通双方的互不信任使得信息传递出现偏差或延迟。5.直觉。收发信息也是一种直观的形式。但由于种种原因，人们总是习惯于接收一些信息，丢弃另一些信息，这就是直觉沟通-1/。那就是沟通 障碍
3、与人 沟通产生 障碍该怎么办?如果只是和一个个体，只是你对他有意见什么的，你不想和他说话，但是你拒绝和他说话沟通。但是，如果你是很多人生的沟通 障碍，那么你就要注意这个问题，从自己身上找原因，先和你最亲近的人多聊，多沟通/再和其他人聊。多聊聊就好。
